|
|
Строка 353: |
Строка 353: |
| '''<span lang="RU">Практична робота</span>''' | | '''<span lang="RU">Практична робота</span>''' |
| | | |
- | <span class="312"><span lang="RU" style="font-size: 13.0pt;color:black">Дотримуючись правил натискання на клавіші відповідними</span></span> | + | <span class="312"><span lang="RU" style="font-size: 13.0pt;color:black">Дотримуючись правил натискання на клавіші відповідними</span></span> <span class="312"><span lang="RU" style="font-size: 13.0pt;color:black"> |
- | | + | |
- | <span class="312"><span lang="RU" style="font-size: 13.0pt;color:black"> | + | |
| пальцями, можна вводити текст із високою швидкістю </span></span><span class="311"><span lang="RU" style="font-size:13.0pt;color:black">— </span></span><span class="312"><span lang="RU" style="font-size:13.0pt;color:black">значно швидше, ніж | | пальцями, можна вводити текст із високою швидкістю </span></span><span class="311"><span lang="RU" style="font-size:13.0pt;color:black">— </span></span><span class="312"><span lang="RU" style="font-size:13.0pt;color:black">значно швидше, ніж |
| людина пише на папері.</span></span><!--[if gte mso 9]><xml> | | людина пише на папері.</span></span><!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 676: |
Строка 674: |
| font-family:"Times New Roman","serif";} | | font-family:"Times New Roman","serif";} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--> | + | <![endif]--> ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 3 клас]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 1001: |
Строка 997: |
| font-family:"Times New Roman","serif";} | | font-family:"Times New Roman","serif";} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--> ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 3 клас]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' | + | <![endif]--> |
| | | |
| <br> <sub></sub> | | <br> <sub></sub> |
Текущая версия на 10:17, 26 сентября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика >>Інформатика 3 клас>> Інформатика:Клавіатурний тренажер.
Клавіатурний тренажер.
Сьогодні ти продовжиш тренування на
клавіатурному тренажері.
Натискаючи
на клавіші, користуйся всіма десятьма пальцями.
Відповідність
клавіш і пальців можеш подивитися на малюнку з попереднього уроку.
Практична робота
Дотримуючись правил натискання на клавіші відповідними
пальцями, можна вводити текст із високою швидкістю — значно швидше, ніж
людина пише на папері. Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 3 клас Вислано читачаму з сайту
Повний перелік тем по класам, календарний план згідно шкільної програми з інформатики онлайн, відеоматеріал з інформатики для 3 класу скачати
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|