Німецька мова 11 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Німецька мова 11 клас

 		Версия 12:04, 23 октября 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 10:13, 7 декабря 2009 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
 <metakeywords>Німецька мова, класи, 11-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''<span class="mw-headline">Планування уроків: Англійська мова 11 [[Німецька мова|клас]]</span>'''&nbsp;    <metakeywords>Німецька мова, класи, 11-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''<span class="mw-headline">Планування уроків: Англійська мова 11 [[Німецька мова|клас]]</span>'''&nbsp;  
  
- <br> '''Розділ 1. Літній відпочинок''' + <br><br>1. Літній відпочинок
  
- <br>'''Розділ 2. Я, моя сім’я і друзі.'''<br>Тема 1. [[Тема 1. Автобіографія|Автобіографія.]]<br>Тема 2. Вчинки людей.<br>Тема 3. Стосунки між людьми.<br>Тема 4. Риси характеру.<br>Тема 5. Ідеали та мрії.<br>Тема 61. Плани на майбутнє.<br> + 2.&nbsp; Я, моя сім’я і друзі.
  
- <br>'''Розділ 3. Засоби масової інформації.'''<br>Тема 7. Телебачення.<br>Тема 8. Радіо.<br>Тема 9. Інформаційні та розважальні програми.<br>Тема 10. Улюблені радіо-/телепередачи.<br>Тема 11. Ведучі.<br>Тема 12. Кореспонденція.<br>Тема 13. Періодичні видання.<br><br>'''Розділ 4. Молодіжна культура.'''<br>Тема 14. Зовнішність.<br>Тема 15. Захоплення сучасної молоді.<br>Тема 16. Молодіжні організації.<br>Тема 17. Течії молодіжної культури.<br>Тема 18. Клуби і товариства.<br>Тема 19. Юність - найкращий час. <br>Тема 20. Порівняльна характеристика молоді України та Німеччини.<br>   + 3.&nbsp; [[Тема 1. Автобіографія|Автобіографія.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>4. &nbsp;&nbsp; Вчинки людей.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>5. &nbsp;&nbsp; Стосунки між людьми.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>6. &nbsp;&nbsp; Риси характеру.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>7. &nbsp;&nbsp; Ідеали та мрії.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>8. &nbsp;&nbsp; Плани на майбутнє.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>9. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>10. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>11. &nbsp;&nbsp; Тема: Засоби масової інформації.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>12. &nbsp;&nbsp; Телебачення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>13. &nbsp;&nbsp; Радіо.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>14. &nbsp;&nbsp; Інформаційні та розважальні програми.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>15. &nbsp;&nbsp; Улюблені радіо-/телепередачи.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>16. &nbsp;&nbsp; Ведучі.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>17. &nbsp;&nbsp; Кореспонденція.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>18. &nbsp;&nbsp; Періодичні видання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>19. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>20. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>21. &nbsp;&nbsp; Тема: Молодіжна культура.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>22. &nbsp;&nbsp; Зовнішність.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>23. &nbsp;&nbsp; Захоплення сучасної молоді.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>24. &nbsp;&nbsp; Молодіжні організації.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>25. &nbsp;&nbsp; Течії молодіжної культури.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>26. &nbsp;&nbsp; Клуби і товариства.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>27. &nbsp;&nbsp; Юність - найкращий час. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>28. &nbsp;&nbsp; Порівняльна характеристика молоді України та Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>29. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>30. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>31. &nbsp;&nbsp; Тема: Музика.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>32. &nbsp;&nbsp; Напрямки музики.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>33. &nbsp;&nbsp; Популярні виконавці України.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>34. &nbsp;&nbsp; Популярні виконавці Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>35. &nbsp;&nbsp; Моя улюбленна група (виконавець)&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>36. &nbsp;&nbsp; Композитори України та Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>37. &nbsp;&nbsp; Відвідування концерту.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>38. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>39. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>40. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>41. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>42. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>43. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>44. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>45. &nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>46. &nbsp;&nbsp; Перегляд відеофільму.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>47. &nbsp;&nbsp; Інтерактивні ігри.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>48. &nbsp;&nbsp; Зимові каникули.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>49. &nbsp;&nbsp; Тема: Природа і погода.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>50. &nbsp;&nbsp; Навколишнє середовище.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>51. &nbsp;&nbsp; Охорона довкілля.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>52. &nbsp;&nbsp; Природні ресурси.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>53. &nbsp;&nbsp; Моя допомога охороні навколишнього середовища.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>54. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>55. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>56. &nbsp;&nbsp; Тема: Наука і технічний прогрес.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>57. &nbsp;&nbsp; Відомі вчені.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>58. &nbsp;&nbsp; Винахідники та винаходи.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>59. &nbsp;&nbsp; Комп’ютер.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>60. &nbsp;&nbsp; Комп’ютер.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>61. &nbsp;&nbsp; Інтернет.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>62. &nbsp;&nbsp; Інтернет.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>63. &nbsp;&nbsp; Технічний прогрес та іноземні мови.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>64. &nbsp;&nbsp; Роль сучасних технологій в твоєму житті.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>65. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>66.&nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>67. &nbsp;&nbsp; Тема: Німеччина.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>68. &nbsp;&nbsp; Географічне положення Німеччини. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>69. &nbsp;&nbsp; Види ландшафтів.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>70. &nbsp;&nbsp; Населення Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>71. &nbsp;&nbsp; Політична система Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>72. &nbsp;&nbsp; Історія Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>73. &nbsp;&nbsp; Видатні люди.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>74. &nbsp;&nbsp; Великі міста.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>75. &nbsp;&nbsp; Пам’ятки культури.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>76. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>77. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>78. &nbsp;&nbsp; Тема: Робота&nbsp; і професія.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>79. &nbsp;&nbsp; Види професій.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>80.&nbsp;&nbsp; Характеристики роботи і професій.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>81. &nbsp;&nbsp; Фактори впливу на вибір професії.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>82. &nbsp;&nbsp; Моя майбутня професія.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>83. &nbsp;&nbsp; Написання резюме.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>84. &nbsp;&nbsp; Перша співбесіда.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>85. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>86. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>87. &nbsp;&nbsp; Підготовка до семестрових робіт.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>88. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>89. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>90. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>91. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>92. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>93. &nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>94. &nbsp;&nbsp; Перегляд відеофільму.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>95. &nbsp;&nbsp; Інтерактивні ігри.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br><br>
  
 <br>    <br>  
  
- Повний перелік предметів зі шкільної програми: німецька [[Заглавная страница|мова]], українська мова та література, математика... + Повний перелік предметів зі шкільної програми: німецька [[Заглавная страница|мова]], українська мова та література, математика...  
  
 <br>    <br>  
Строка 49:
Строка 49:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  
-   + <br> 
  
 <br>  <br>

Версия 10:13, 7 декабря 2009
Планування уроків: Англійська мова 11 клас  


1. Літній відпочинок
2.  Я, моя сім’я і друзі.
3.  Автобіографія.          
4.    Вчинки людей.    
5.    Стосунки між людьми.    
6.    Риси характеру.    
7.    Ідеали та мрії.    
8.    Плани на майбутнє.    
9.    Узагальнююче повторення.    
10.    Контрольний урок.    
11.    Тема: Засоби масової інформації.    
12.    Телебачення.    
13.    Радіо.    
14.    Інформаційні та розважальні програми.    
15.    Улюблені радіо-/телепередачи.    
16.    Ведучі.    
17.    Кореспонденція.    
18.    Періодичні видання.    
19.    Узагальнююче повторення.    
20.    Контрольний урок.    
21.    Тема: Молодіжна культура.    
22.    Зовнішність.    
23.    Захоплення сучасної молоді.    
24.    Молодіжні організації.    
25.    Течії молодіжної культури.    
26.    Клуби і товариства.    
27.    Юність - найкращий час.     
28.    Порівняльна характеристика молоді України та Німеччини.    
29.    Узагальнююче повторення.    
30.    Контрольний урок.    
31.    Тема: Музика.    
32.    Напрямки музики.    
33.    Популярні виконавці України.    
34.    Популярні виконавці Німеччини.    
35.    Моя улюбленна група (виконавець)    
36.    Композитори України та Німеччини.    
37.    Відвідування концерту.    
38.    Узагальнююче повторення.    
39.    Контрольний урок.    
40.    Семестрове оцінювання з аудіювання.    
41.    Семестрове оцінювання з говоріння.    
42.    Семестрове оцінювання з читання.    
43.    Семестрове оцінювання з письма.    
44.    Узагальнююче повторення.    
45.    Підсумковий урок.    
46.    Перегляд відеофільму.    
47.    Інтерактивні ігри.    
48.    Зимові каникули.    
49.    Тема: Природа і погода.    
50.    Навколишнє середовище.    
51.    Охорона довкілля.    
52.    Природні ресурси.    
53.    Моя допомога охороні навколишнього середовища.    
54.    Узагальнююче повторення.     
55.    Контрольний урок.    
56.    Тема: Наука і технічний прогрес.    
57.    Відомі вчені.    
58.    Винахідники та винаходи.    
59.    Комп’ютер.    
60.    Комп’ютер.    
61.    Інтернет.    
62.    Інтернет.    
63.    Технічний прогрес та іноземні мови.    
64.    Роль сучасних технологій в твоєму житті.    
65.    Узагальнююче повторення.    
66.   Контрольний урок.    
67.    Тема: Німеччина.    
68.    Географічне положення Німеччини.     
69.    Види ландшафтів.    
70.    Населення Німеччини.    
71.    Політична система Німеччини.    
72.    Історія Німеччини.    
73.    Видатні люди.    
74.    Великі міста.    
75.    Пам’ятки культури.    
76.    Узагальнююче повторення.    
77.    Контрольний урок.    
78.    Тема: Робота  і професія.    
79.    Види професій.    
80.   Характеристики роботи і професій.    
81.    Фактори впливу на вибір професії.    
82.    Моя майбутня професія.    
83.    Написання резюме.    
84.    Перша співбесіда.    
85.    Узагальнююче повторення.    
86.    Контрольний урок.    
87.    Підготовка до семестрових робіт.    
88.    Семестрове оцінювання з аудіювання.    
89.    Семестрове оцінювання з говоріння.    
90.    Семестрове оцінювання з читання.    
91.    Семестрове оцінювання з письма.    
92.    Узагальнююче повторення.    
93.    Підсумковий урок.    
94.    Перегляд відеофільму.    
95.    Інтерактивні ігри.    



 
Повний перелік предметів зі шкільної програми: німецька мова, українська мова та література, математика... 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 



Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 <metakeywords>Німецька мова, класи, 11-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''<span class="mw-headline">Планування уроків: Англійська мова 11 [[Німецька мова|клас]]</span>'''&nbsp;
-<br> '''Розділ 1. Літній відпочинок'''
+<br><br>1. Літній відпочинок
-<br>'''Розділ 2. Я, моя сім’я і друзі.'''<br>Тема 1. [[Тема 1. Автобіографія|Автобіографія.]]<br>Тема 2. Вчинки людей.<br>Тема 3. Стосунки між людьми.<br>Тема 4. Риси характеру.<br>Тема 5. Ідеали та мрії.<br>Тема 61. Плани на майбутнє.<br>
+.&nbsp; Я, моя сім’я і друзі.
-<br>'''Розділ 3. Засоби масової інформації.'''<br>Тема 7. Телебачення.<br>Тема 8. Радіо.<br>Тема 9. Інформаційні та розважальні програми.<br>Тема 10. Улюблені радіо-/телепередачи.<br>Тема 11. Ведучі.<br>Тема 12. Кореспонденція.<br>Тема 13. Періодичні видання.<br><br>'''Розділ 4. Молодіжна культура.'''<br>Тема 14. Зовнішність.<br>Тема 15. Захоплення сучасної молоді.<br>Тема 16. Молодіжні організації.<br>Тема 17. Течії молодіжної культури.<br>Тема 18. Клуби і товариства.<br>Тема 19. Юність - найкращий час. <br>Тема 20. Порівняльна характеристика молоді України та Німеччини.<br>
+.&nbsp; [[Тема 1. Автобіографія|Автобіографія.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>4. &nbsp;&nbsp; Вчинки людей.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>5. &nbsp;&nbsp; Стосунки між людьми.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>6. &nbsp;&nbsp; Риси характеру.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>7. &nbsp;&nbsp; Ідеали та мрії.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>8. &nbsp;&nbsp; Плани на майбутнє.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>9. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>10. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>11. &nbsp;&nbsp; Тема: Засоби масової інформації.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>12. &nbsp;&nbsp; Телебачення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>13. &nbsp;&nbsp; Радіо.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>14. &nbsp;&nbsp; Інформаційні та розважальні програми.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>15. &nbsp;&nbsp; Улюблені радіо-/телепередачи.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>16. &nbsp;&nbsp; Ведучі.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>17. &nbsp;&nbsp; Кореспонденція.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>18. &nbsp;&nbsp; Періодичні видання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>19. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>20. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>21. &nbsp;&nbsp; Тема: Молодіжна культура.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>22. &nbsp;&nbsp; Зовнішність.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>23. &nbsp;&nbsp; Захоплення сучасної молоді.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>24. &nbsp;&nbsp; Молодіжні організації.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>25. &nbsp;&nbsp; Течії молодіжної культури.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>26. &nbsp;&nbsp; Клуби і товариства.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>27. &nbsp;&nbsp; Юність - найкращий час. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>28. &nbsp;&nbsp; Порівняльна характеристика молоді України та Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>29. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>30. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>31. &nbsp;&nbsp; Тема: Музика.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>32. &nbsp;&nbsp; Напрямки музики.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>33. &nbsp;&nbsp; Популярні виконавці України.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>34. &nbsp;&nbsp; Популярні виконавці Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>35. &nbsp;&nbsp; Моя улюбленна група (виконавець)&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>36. &nbsp;&nbsp; Композитори України та Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>37. &nbsp;&nbsp; Відвідування концерту.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>38. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>39. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>40. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>41. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>42. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>43. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>44. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>45. &nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>46. &nbsp;&nbsp; Перегляд відеофільму.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>47. &nbsp;&nbsp; Інтерактивні ігри.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>48. &nbsp;&nbsp; Зимові каникули.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>49. &nbsp;&nbsp; Тема: Природа і погода.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>50. &nbsp;&nbsp; Навколишнє середовище.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>51. &nbsp;&nbsp; Охорона довкілля.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>52. &nbsp;&nbsp; Природні ресурси.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>53. &nbsp;&nbsp; Моя допомога охороні навколишнього середовища.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>54. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>55. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>56. &nbsp;&nbsp; Тема: Наука і технічний прогрес.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>57. &nbsp;&nbsp; Відомі вчені.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>58. &nbsp;&nbsp; Винахідники та винаходи.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>59. &nbsp;&nbsp; Комп’ютер.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>60. &nbsp;&nbsp; Комп’ютер.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>61. &nbsp;&nbsp; Інтернет.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>62. &nbsp;&nbsp; Інтернет.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>63. &nbsp;&nbsp; Технічний прогрес та іноземні мови.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>64. &nbsp;&nbsp; Роль сучасних технологій в твоєму житті.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>65. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>66.&nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>67. &nbsp;&nbsp; Тема: Німеччина.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>68. &nbsp;&nbsp; Географічне положення Німеччини. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>69. &nbsp;&nbsp; Види ландшафтів.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>70. &nbsp;&nbsp; Населення Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>71. &nbsp;&nbsp; Політична система Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>72. &nbsp;&nbsp; Історія Німеччини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>73. &nbsp;&nbsp; Видатні люди.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>74. &nbsp;&nbsp; Великі міста.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>75. &nbsp;&nbsp; Пам’ятки культури.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>76. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>77. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>78. &nbsp;&nbsp; Тема: Робота&nbsp; і професія.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>79. &nbsp;&nbsp; Види професій.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>80.&nbsp;&nbsp; Характеристики роботи і професій.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>81. &nbsp;&nbsp; Фактори впливу на вибір професії.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>82. &nbsp;&nbsp; Моя майбутня професія.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>83. &nbsp;&nbsp; Написання резюме.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>84. &nbsp;&nbsp; Перша співбесіда.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>85. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>86. &nbsp;&nbsp; Контрольний урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>87. &nbsp;&nbsp; Підготовка до семестрових робіт.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>88. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>89. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>90. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>91. &nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>92. &nbsp;&nbsp; Узагальнююче повторення.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>93. &nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>94. &nbsp;&nbsp; Перегляд відеофільму.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>95. &nbsp;&nbsp; Інтерактивні ігри.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br><br>
 <br>
 Повний перелік предметів зі шкільної програми: німецька [[Заглавная страница|мова]], українська мова та література, математика...
 <br>
@@ Строка 49: / Строка 49: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+<br>
 <br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: