|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 11 класс, Геометрия, урок, на Тему, Объем цилиндра</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 11 класс, Геометрия, урок, на Тему, Объем цилиндра, пирамида, объем, многоугольник</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 11 класс|Математика 11 класс]]>>Математика:Объем цилиндра''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 11 класс|Математика 11 класс]]>>Математика:Объем цилиндра''' |
Строка 7: |
Строка 7: |
| <br>'''Объем цилиндра''' | | <br>'''Объем цилиндра''' |
| | | |
- | <br>Если тело простое, т. е. допускает разбиение на конечное число треугольных пирамид, то его объем равен сумме объемов этих пирамид. Для произвольного тела объем определяется следующим образом. | + | <br>Если тело простое, т. е. допускает разбиение на конечное число треугольных пирамид, то его объем равен сумме объемов этих '''[[Правильная пирамида|пирамид]]'''. Для произвольного тела объем определяется следующим образом. |
| | | |
- | Данное тело имеет объем V, если существуют содержащие его простые тела и содержащиеся в нем простые тела с объемами, сколь угодно мало отличающимися от V. | + | Данное тело имеет '''[[Понятие объема|объем]]''' V, если существуют содержащие его простые тела и содержащиеся в нем простые тела с объемами, сколь угодно мало отличающимися от V. |
| | | |
| Применим это определение к нахождению объема цилиндра с радиусом основания R и высотой Н. | | Применим это определение к нахождению объема цилиндра с радиусом основания R и высотой Н. |
| | | |
- | При выводе формулы для площади круга были построены такие два n-угольника (один — содержащий круг, другой — содержащийся в круге), что их площади при неограниченном увеличении п неограниченно приближались к площади круга. Построим такие многоугольники для круга в основании цилиндра. Пусть Р — многоугольник, содержащий круг, а Р' — многоугольник, содержащийся в круге (рис. 488). | + | При выводе формулы для площади круга были построены такие два n-угольника (один — содержащий круг, другой — содержащийся в круге), что их площади при неограниченном увеличении п неограниченно приближались к площади круга. Построим такие многоугольники для круга в основании цилиндра. Пусть Р — многоугольник, содержащий круг, а Р' — '''[[Площадь ортогональной проекции многоугольника|многоугольник]]''', содержащийся в круге (рис. 488). |
| | | |
| <br> | | <br> |
Текущая версия на 09:21, 9 августа 2012
Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 11 класс>>Математика:Объем цилиндра
Объем цилиндра
Если тело простое, т. е. допускает разбиение на конечное число треугольных пирамид, то его объем равен сумме объемов этих пирамид. Для произвольного тела объем определяется следующим образом.
Данное тело имеет объем V, если существуют содержащие его простые тела и содержащиеся в нем простые тела с объемами, сколь угодно мало отличающимися от V.
Применим это определение к нахождению объема цилиндра с радиусом основания R и высотой Н.
При выводе формулы для площади круга были построены такие два n-угольника (один — содержащий круг, другой — содержащийся в круге), что их площади при неограниченном увеличении п неограниченно приближались к площади круга. Построим такие многоугольники для круга в основании цилиндра. Пусть Р — многоугольник, содержащий круг, а Р' — многоугольник, содержащийся в круге (рис. 488).
 Построим две прямые призмы с основаниями Р и Р' и высотой Н, равной высоте цилиндра. Первая призма содержит цилиндр, а вторая призма содержится в цилиндре. Так как при неограниченном увеличении п площади оснований призм неограниченно приближаются к площади основания цилиндра S, то их объемы неограниченно приближаются к SH. Согласно определению объем цилиндра

Итак, объем цилиндра равен произведению площади основания на высоту.
А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений Календарно-тематическое планирование по математике, видео по математике онлайн, Математика в школе скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|