|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 10 класс, Геометрия, урок, на Тему, Существование плоскости, параллельной данной плоскости</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 10 класс, Геометрия, урок, на Тему, Существование плоскости, параллельной данной плоскости, прямые, плоскости, параллельные</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 10 класс|Математика 10 класс]]>>Математика:Существование плоскости, параллельной данной плоскости''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 10 класс|Математика 10 класс]]>>Математика:Существование плоскости, параллельной данной плоскости''' |
Строка 9: |
Строка 9: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''Теорема 16.5'''.Через точку вне данной плоскости можно провести плоскость, параллельную данной, и притом только одну. | + | '''Теорема 16.5'''.Через точку вне данной '''[[Презентація до теми Властивості прямої та площини, перпендикулярних між собою|плоскости]]''' можно провести плоскость, параллельную данной, и притом только одну. |
| | | |
- | Доказательство. Проведем в данной плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] какие-нибудь две пересекающиеся прямые а и b (рис. 331). Через данную точку А проведем параллельные им прямые a<sub>1</sub> и b<sub>1</sub>. Плоскость [[Image:24-06-53.jpg]], проходящая через прямые a<sub>1</sub> и b<sub>1</sub>, по теореме 16.4 параллельна плоскости [[Image:24-06-52.jpg]]. | + | Доказательство. Проведем в данной плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] какие-нибудь две пересекающиеся '''[[Перпендикулярные прямые. Полные уроки|прямые]]''' а и b (рис. 331). Через данную точку А проведем параллельные им прямые a<sub>1</sub> и b<sub>1</sub>. Плоскость [[Image:24-06-53.jpg]], проходящая через прямые a<sub>1</sub> и b<sub>1</sub>, по теореме 16.4 параллельна плоскости [[Image:24-06-52.jpg]]. |
| | | |
- | Допустим, что через точку А проходит другая плоскость [[Image:24-06-53.jpg]]<sub>1</sub>, тоже параллельная плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] (рис. 332). Отметим на плоскости [[Image:24-06-53.jpg]]<sub>1</sub> какую-нибудь точку С, не лежащую в плоскости [[Image:24-06-53.jpg]]. Проведем плоскость [[Image:24-06-56.jpg]] через точки А, С и какую-нибудь точку В плоскости [[Image:24-06-52.jpg]]. Эта плоскость пересечет плоскости [[Image:24-06-52.jpg]], [[Image:24-06-53.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]]<sub>1</sub> по прямым b, a и с. Прямые a и с не пересекают прямую b, так как не пересекают плоскость [[Image:24-06-52.jpg]]. Следовательно, они параллельны прямой b. | + | Допустим, что через точку А проходит другая плоскость [[Image:24-06-53.jpg]]<sub>1</sub>, тоже параллельная плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] (рис. 332). Отметим на плоскости [[Image:24-06-53.jpg]]<sub>1</sub> какую-нибудь точку С, не лежащую в плоскости [[Image:24-06-53.jpg]]. Проведем плоскость [[Image:24-06-56.jpg]] через точки А, С и какую-нибудь точку В плоскости [[Image:24-06-52.jpg]]. Эта плоскость пересечет плоскости [[Image:24-06-52.jpg]], [[Image:24-06-53.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]]<sub>1</sub> по прямым b, a и с. Прямые a и с не пересекают прямую b, так как не пересекают плоскость [[Image:24-06-52.jpg]]. Следовательно, они '''[[Параллельные прямые. Полные уроки|параллельны]]''' прямой b. |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 27: |
Строка 27: |
| Решение. Плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]] не могут пересекаться. Если бы плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]] имели общую точку, то через эту точку проходили бы две плоскости ([[Image:24-06-52.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]]), параллельные плоскости [[Image:24-06-56.jpg]] А это противоречит теореме 16.5.<br> | | Решение. Плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]] не могут пересекаться. Если бы плоскости [[Image:24-06-52.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]] имели общую точку, то через эту точку проходили бы две плоскости ([[Image:24-06-52.jpg]] и [[Image:24-06-53.jpg]]), параллельные плоскости [[Image:24-06-56.jpg]] А это противоречит теореме 16.5.<br> |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| <br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br> | | <br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br> |
Текущая версия на 12:48, 7 августа 2012
Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 10 класс>>Математика:Существование плоскости, параллельной данной плоскости
Существование плоскости, параллельной данной плоскости
Теорема 16.5.Через точку вне данной плоскости можно провести плоскость, параллельную данной, и притом только одну.
Доказательство. Проведем в данной плоскости какие-нибудь две пересекающиеся прямые а и b (рис. 331). Через данную точку А проведем параллельные им прямые a1 и b1. Плоскость , проходящая через прямые a1 и b1, по теореме 16.4 параллельна плоскости .
Допустим, что через точку А проходит другая плоскость 1, тоже параллельная плоскости (рис. 332). Отметим на плоскости 1 какую-нибудь точку С, не лежащую в плоскости . Проведем плоскость через точки А, С и какую-нибудь точку В плоскости . Эта плоскость пересечет плоскости , и 1 по прямым b, a и с. Прямые a и с не пересекают прямую b, так как не пересекают плоскость . Следовательно, они параллельны прямой b.
Но в плоскости через точку А может проходить только одна прямая, параллельная прямой b. Мы пришли к противоречию. Теорема доказана полностью.
Задача (23). Плоскости и параллельны плоскости . Могут ли плоскости и пересекаться?
Решение. Плоскости и не могут пересекаться. Если бы плоскости и имели общую точку, то через эту точку проходили бы две плоскости ( и ), параллельные плоскости А это противоречит теореме 16.5.
А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений
Календарно-тематическое планирование по математике, видео по математике онлайн, Математика в школе скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|