Невидимые нити в зимнем лесу — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Невидимые нити в зимнем лесу

 		Версия 18:52, 24 февраля 2011 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 12:24, 2 августа 2012 (просмотреть исходный код)
User17  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 1:
Строка 1:
- <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Природоведение, Природоведение 2 класс,  урок, на Тему, Невидимые нити в зимнем лесу </metakeywords>   + <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Природоведение, Природоведение 2 класс,  урок, на Тему, Невидимые нити в зимнем лесу, птицы, животные</metakeywords>  
  
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Природоведение|Природоведение]]&gt;&gt;[[Природоведение 2 класс|Природоведение 2 класс]]&gt;&gt; Невидимые нити в зимнем лесу '''    '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Природоведение|Природоведение]]&gt;&gt;[[Природоведение 2 класс|Природоведение 2 класс]]&gt;&gt; Невидимые нити в зимнем лесу '''  
  
 <br>    <br>  
-   + '''Невидимые нити в зимнем лесу '''
- <br> + 
-   + 
- '''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; НЕВИДИМЫЕ НИТИ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ'''   + 
-   + 
 <br>    <br>  
  
- {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 654px; height: 66px;" + {| width="457" height="68" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
 |-  |-
 |    |  
- &nbsp;&nbsp; 1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вспомни,&nbsp;&nbsp; &nbsp;что мы&nbsp;&nbsp; &nbsp;называли невидимыми&nbsp;&nbsp; &nbsp;нитями&nbsp;&nbsp; &nbsp;природы.&nbsp;&nbsp;   + &nbsp;&nbsp; 1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вспомни,&nbsp;&nbsp; &nbsp;что мы&nbsp;&nbsp; &nbsp;называли '''[[Невидимые нити в осеннем лесу|невидимыми нитями]]'''&nbsp;&nbsp; &nbsp;природы.&nbsp;&nbsp;  
  
 &nbsp;&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Приведи&nbsp;&nbsp; &nbsp;примеры&nbsp;&nbsp; &nbsp;природных связей.    &nbsp;&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Приведи&nbsp;&nbsp; &nbsp;примеры&nbsp;&nbsp; &nbsp;природных связей.  
Строка 20:
Строка 16:
 |}  |}
  
- <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С кем дружит ель?'''<br><br>Перед новогодним праздником люди приносят в дом ёлочки. Спору нет, украшенная ёлка в доме — радость, Серёжа и Надя тоже попросили родителей купить живую ёлку.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Купить, конечно, можно. — сказал папа. — Но скажите-ка мне, знаете ли вы, с кем дружит ель?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Как это дружит? — удивились ребята.<br>И тогда папа показал им такую картинку.   + <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''С кем дружит ель?'''<br><br>Перед новогодним праздником люди приносят в дом ёлочки. Спору нет, украшенная ёлка в доме — радость, Серёжа и Надя тоже попросили родителей купить живую ёлку.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Купить, конечно, можно. — сказал папа. — Но скажите-ка мне, знаете ли вы, с кем дружит ель?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Как это дружит? — удивились ребята.<br>И тогда папа показал им такую картинку.  
  
- Каким птицам и зверям ель даёт пищу и укрытие? Подумай, что может произойти с животными леса, если люди вырубят ели.   + Каким '''[[Кто такие птицы|птицам]]''' и зверям ель даёт пищу и укрытие? Подумай, что может произойти с животными леса, если люди вырубят ели.  
  
- И ещё: пройдёт немного времени, и срубленная ёлочка засохнет, погибнет Стоит ли ради нескольких дней губить дерево, которое может жить несколько сотен лет и без которого так трудно обойтись лесным животным? Не лучше ли нарядить на новогодний праздник искусственную ёлку?<br><br>[[Image:24.02-28.jpg]]<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверь себя '''<br><br>1. Белка. 2. Дятел. 3. Клёст. 4. Королёк. 5. Лесная мышь. 6. Заяц.   + И ещё: пройдёт немного времени, и срубленная ёлочка засохнет, погибнет Стоит ли ради нескольких дней губить дерево, которое может жить несколько сотен лет и без которого так трудно обойтись лесным '''[[Как живут животные|животным]]'''? Не лучше ли нарядить на новогодний праздник искусственную ёлку?<br><br>[[Image:24.02-28.jpg|550px|Задание]]<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверь себя '''<br><br>1. Белка. 2. Дятел. 3. Клёст. 4. Королёк. 5. Лесная мышь. 6. Заяц.  
  
- С помощью стрелок из цветной бумаги покажи, что все эти животные связаны с елью.<br><br><br><br><br>&nbsp;   + С помощью стрелок из цветной бумаги покажи, что все эти животные связаны с елью.<br><br><br>&nbsp;  
  
 <br> ''Плешаков А. А., Мир вокруг нас, Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 Ч 1 / А. А. Плешаков. — 7-е изд. — М. Просвещение, 2006. — 143 с,&nbsp;; ил. ''    <br> ''Плешаков А. А., Мир вокруг нас, Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 Ч 1 / А. А. Плешаков. — 7-е изд. — М. Просвещение, 2006. — 143 с,&nbsp;; ил. ''  
  
- <br> <sub>Планирование природоведению, материалы по природоведению 2 класса [[Природоведение|скачать]], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub>   + <br> <sub>Планирование природоведению, материалы по природоведению 2 класса [[Природоведение|скачать]] [http://xvatit.com/relax/fun-videos/  '''видео'''], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub>  
  
 <br>    <br>  
Строка 48:
Строка 44:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-   +  
   '''<u>Иллюстрации</u>'''    '''<u>Иллюстрации</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''    <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 70:
Строка 66:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-   +  
   '''<u>Только для учителей</u>'''    '''<u>Только для учителей</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''    <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
Текущая версия на 12:24, 2 августа 2012
 
Гипермаркет знаний>>Природоведение>>Природоведение 2 класс>> Невидимые нити в зимнем лесу  

 
Невидимые нити в зимнем лесу 

 





   1.    Вспомни,    что мы    называли невидимыми нитями    природы.   
   2.    Приведи    примеры    природных связей. 



                                          С кем дружит ель?

Перед новогодним праздником люди приносят в дом ёлочки. Спору нет, украшенная ёлка в доме — радость, Серёжа и Надя тоже попросили родителей купить живую ёлку.
—    Купить, конечно, можно. — сказал папа. — Но скажите-ка мне, знаете ли вы, с кем дружит ель?
—    Как это дружит? — удивились ребята.
И тогда папа показал им такую картинку. 
Каким птицам и зверям ель даёт пищу и укрытие? Подумай, что может произойти с животными леса, если люди вырубят ели. 
И ещё: пройдёт немного времени, и срубленная ёлочка засохнет, погибнет Стоит ли ради нескольких дней губить дерево, которое может жить несколько сотен лет и без которого так трудно обойтись лесным животным? Не лучше ли нарядить на новогодний праздник искусственную ёлку?


 
                                                                        Проверь себя 

1. Белка. 2. Дятел. 3. Клёст. 4. Королёк. 5. Лесная мышь. 6. Заяц. 
С помощью стрелок из цветной бумаги покажи, что все эти животные связаны с елью.


  

 Плешаков А. А., Мир вокруг нас, Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 Ч 1 / А. А. Плешаков. — 7-е изд. — М. Просвещение, 2006. — 143 с, ; ил.  

 _{Планирование природоведению, материалы по природоведению 2 класса скачать видео, учебники онлайн} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D1%8B%D0%B5_%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B5%D0%BC_%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%83»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Природоведение, Природоведение 2 класс,  урок, на Тему, Невидимые нити в зимнем лесу </metakeywords>
+<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Природоведение, Природоведение 2 класс,  урок, на Тему, Невидимые нити в зимнем лесу, птицы, животные</metakeywords>
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Природоведение|Природоведение]]&gt;&gt;[[Природоведение 2 класс|Природоведение 2 класс]]&gt;&gt; Невидимые нити в зимнем лесу '''
 <br>
+'''Невидимые нити в зимнем лесу '''
-<br>
-'''&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; НЕВИДИМЫЕ НИТИ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ'''
 <br>
-{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 654px; height: 66px;"
+{| width="457" height="68" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
 |-
 |
-&nbsp;&nbsp; 1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вспомни,&nbsp;&nbsp; &nbsp;что мы&nbsp;&nbsp; &nbsp;называли невидимыми&nbsp;&nbsp; &nbsp;нитями&nbsp;&nbsp; &nbsp;природы.&nbsp;&nbsp;
+&nbsp;&nbsp; 1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вспомни,&nbsp;&nbsp; &nbsp;что мы&nbsp;&nbsp; &nbsp;называли '''[[Невидимые нити в осеннем лесу|невидимыми нитями]]'''&nbsp;&nbsp; &nbsp;природы.&nbsp;&nbsp;
 &nbsp;&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Приведи&nbsp;&nbsp; &nbsp;примеры&nbsp;&nbsp; &nbsp;природных связей.
@@ Строка 20: / Строка 16: @@
 |}
-<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; С кем дружит ель?'''<br><br>Перед новогодним праздником люди приносят в дом ёлочки. Спору нет, украшенная ёлка в доме — радость, Серёжа и Надя тоже попросили родителей купить живую ёлку.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Купить, конечно, можно. — сказал папа. — Но скажите-ка мне, знаете ли вы, с кем дружит ель?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Как это дружит? — удивились ребята.<br>И тогда папа показал им такую картинку.
+<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''С кем дружит ель?'''<br><br>Перед новогодним праздником люди приносят в дом ёлочки. Спору нет, украшенная ёлка в доме — радость, Серёжа и Надя тоже попросили родителей купить живую ёлку.<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Купить, конечно, можно. — сказал папа. — Но скажите-ка мне, знаете ли вы, с кем дружит ель?<br>—&nbsp;&nbsp; &nbsp;Как это дружит? — удивились ребята.<br>И тогда папа показал им такую картинку.
-Каким птицам и зверям ель даёт пищу и укрытие? Подумай, что может произойти с животными леса, если люди вырубят ели.
+Каким '''[[Кто такие птицы|птицам]]''' и зверям ель даёт пищу и укрытие? Подумай, что может произойти с животными леса, если люди вырубят ели.
-И ещё: пройдёт немного времени, и срубленная ёлочка засохнет, погибнет Стоит ли ради нескольких дней губить дерево, которое может жить несколько сотен лет и без которого так трудно обойтись лесным животным? Не лучше ли нарядить на новогодний праздник искусственную ёлку?<br><br>[[Image:24.02-28.jpg]]<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверь себя '''<br><br>1. Белка. 2. Дятел. 3. Клёст. 4. Королёк. 5. Лесная мышь. 6. Заяц.
+И ещё: пройдёт немного времени, и срубленная ёлочка засохнет, погибнет Стоит ли ради нескольких дней губить дерево, которое может жить несколько сотен лет и без которого так трудно обойтись лесным '''[[Как живут животные|животным]]'''? Не лучше ли нарядить на новогодний праздник искусственную ёлку?<br><br>[[Image:24.02-28.jpg|550px|Задание]]<br>&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверь себя '''<br><br>1. Белка. 2. Дятел. 3. Клёст. 4. Королёк. 5. Лесная мышь. 6. Заяц.
-С помощью стрелок из цветной бумаги покажи, что все эти животные связаны с елью.<br><br><br><br><br>&nbsp;
+С помощью стрелок из цветной бумаги покажи, что все эти животные связаны с елью.<br><br><br>&nbsp;
 <br> ''Плешаков А. А., Мир вокруг нас, Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 Ч 1 / А. А. Плешаков. — 7-е изд. — М. Просвещение, 2006. — 143 с,&nbsp;; ил. ''
-<br> <sub>Планирование природоведению, материалы по природоведению 2 класса [[Природоведение|скачать]], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub>
+<br> <sub>Планирование природоведению, материалы по природоведению 2 класса [[Природоведение|скачать]] [http://xvatit.com/relax/fun-videos/  '''видео'''], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub>
 <br>
@@ Строка 48: / Строка 44: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
   '''<u>Иллюстрации</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
@@ Строка 70: / Строка 66: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
   '''<u>Только для учителей</u>'''
   <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
 .    Вспомни,    что мы    называли невидимыми нитями    природы.   
   2.    Приведи    примеры    природных связей.

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: