Малювання 6 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Малювання 6 клас

 		Версия 14:44, 23 ноября 2009 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 14:46, 23 ноября 2009 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- <br> + <br> <span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><metakeywords>Малювання, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки малювання</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Календарно-тематичне планування 6 '''[[Малювання|'''клас''']]</span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> малювання</span></span>'''  
- <span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><metakeywords>Малювання, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки малювання</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Календарно-тематичне планування 6 '''[[Малювання|'''клас''']]</span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> малювання</span></span>'''   + 
  
- '''&nbsp;Форма в образотворчому мистецтві'''.<br>Тема 1. Форма (площина, конструкція, об’єм).<br>Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (лінія, штрих, фактура,).<br>Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (тон, колір).<br>Лінійна перспектива – як засіб виявлення об’ємної форми. <br>Відтворення реальної форми предметів – пропорції загальної форми та її елементів<br>Відтворення фактури та текстури предметів<br>Засоби живопису. <br>Відтворення конструкції предметів.<br>Відтворення об’ємної пластики предметів. <br> + #'''&nbsp;Форма в образотворчому мистецтві'''.
-   + #'''''Тема 1. Форма (площина, конструкція, об’єм).'''''
- Тема 2. Світлотінь.<br>Світлотінь як засіб художньої виразності<br>Світлотінь як засіб виявлення форми предметів<br>Світло, тінь, Півтінь, рефлекс, відблиск, власна тінь та падаюча тінь.<br>Натюрморт – специфіка реалістичного і декоративного вирішення. <br>Натюрморт – композиції з використанням світлотіні як засобу виразності.<br>Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).<br>Кольорознавство – вплив світла на колір.<br>Засоби живопису для виявлення об’єму форм, матеріалу предметів.<br>Узагальнення Підсумкове оцінювання<br> + #Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (лінія, штрих, фактура,).
-   + #Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (тон, колір).
-   + #Лінійна перспектива – як засіб виявлення об’ємної форми.  
- '''Розділ 2. Взаємозв’язок форми і змісту в образотворчому мистецтві.'''<br>Тема 1. Форма і зміст.<br>Засоби виразності і виявлення характеру, суті форми.<br>Символіка форми<br>Символіка кольору<br>Символіка орнаменту<br>Умовність відображення реального о’бєкта (природної форми)<br>Узагальнення (виявлення головної ознаки)<br>Стилізація (декоративна трансформація природних форм за допомогою різних прийомів).<br>Дизайн&nbsp; (проектування предметів побуту). Трансформація природної форми, моделювання одягу та виявлення функціональних і конструктивних зв’язків.<br>Тема 2. Людина та предметний світ. <br>Портрет як жанр.<br>Портрет як жанр<br>Портрет як жанр<br>Колір і форма у створенні сценічних і літературних образів.<br>Сюжетна композиція.<br>Побутовий жанр.<br>Сюжетна композиція.<br>Побутовий жанр.<br>Сюжетна композиція.<br>Історичний жанр<br>Узагальнення<br>Підсумкове оцінювання<br>Відвідування музеїв, виставок.<br><br> + #Відтворення реальної форми предметів – пропорції загальної форми та її елементів
-   + #Відтворення фактури та текстури предметів
- <br>   + #Засоби живопису.  
  + #Відтворення конструкції предметів.
  + #Відтворення об’ємної пластики предметів. <br>  
  + #'''''Тема 2. Світлотінь'''''.
  + #Світлотінь як засіб художньої виразності
  + #Світлотінь як засіб виявлення форми предметів
  + #Світло, тінь, Півтінь, рефлекс, відблиск, власна тінь та падаюча тінь.
  + #Натюрморт – специфіка реалістичного і декоративного вирішення.  
  + #Натюрморт – композиції з використанням світлотіні як засобу виразності.
  + #Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).
  + #Кольорознавство – вплив світла на колір.
  + #Засоби живопису для виявлення об’єму форм, матеріалу предметів.
  + #Узагальнення Підсумкове оцінювання<br>  
  + #'''Взаємозв’язок форми і змісту в образотворчому мистецтві.'''
  + #'''''Тема 1. Форма і зміст.'''''
  + #Засоби виразності і виявлення характеру, суті форми.
  + #Символіка форми
  + #Символіка кольору
  + #Символіка орнаменту
  + #Умовність відображення реального о’бєкта (природної форми)
  + #Узагальнення (виявлення головної ознаки)
  + #Стилізація (декоративна трансформація природних форм за допомогою різних прийомів).
  + #Дизайн&nbsp; (проектування предметів побуту). Трансформація природної форми, моделювання одягу та виявлення функціональних і конструктивних зв’язків.
  + #'''''Тема 2. Людина та предметний світ.'''''
  + #Портрет як жанр.
  + #Портрет як жанр
  + #Портрет як жанр
  + #Колір і форма у створенні сценічних і літературних образів.
  + #Сюжетна композиція.
  + #Побутовий жанр.
  + #Сюжетна композиція.
  + #Побутовий жанр.
  + #Сюжетна композиція.
  + #Історичний жанр
  + #Узагальнення
  + #Підсумкове оцінювання
  + #Відвідування музеїв, виставок<br>
  
 <br>    <br>  

Версия 14:46, 23 ноября 2009

                                                                                                                         Календарно-тематичне планування 6 клас малювання 

 Форма в образотворчому мистецтві.
Тема 1. Форма (площина, конструкція, об’єм).
Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (лінія, штрих, фактура,).
Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (тон, колір).
Лінійна перспектива – як засіб виявлення об’ємної форми. 
Відтворення реальної форми предметів – пропорції загальної форми та її елементів
Відтворення фактури та текстури предметів
Засоби живопису. 
Відтворення конструкції предметів.
Відтворення об’ємної пластики предметів. 
 
Тема 2. Світлотінь.
Світлотінь як засіб художньої виразності
Світлотінь як засіб виявлення форми предметів
Світло, тінь, Півтінь, рефлекс, відблиск, власна тінь та падаюча тінь.
Натюрморт – специфіка реалістичного і декоративного вирішення. 
Натюрморт – композиції з використанням світлотіні як засобу виразності.
Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).
Кольорознавство – вплив світла на колір.
Засоби живопису для виявлення об’єму форм, матеріалу предметів.
Узагальнення Підсумкове оцінювання
 
Взаємозв’язок форми і змісту в образотворчому мистецтві.
Тема 1. Форма і зміст.
Засоби виразності і виявлення характеру, суті форми.
Символіка форми
Символіка кольору
Символіка орнаменту
Умовність відображення реального о’бєкта (природної форми)
Узагальнення (виявлення головної ознаки)
Стилізація (декоративна трансформація природних форм за допомогою різних прийомів).
Дизайн  (проектування предметів побуту). Трансформація природної форми, моделювання одягу та виявлення функціональних і конструктивних зв’язків.
Тема 2. Людина та предметний світ.
Портрет як жанр.
Портрет як жанр
Портрет як жанр
Колір і форма у створенні сценічних і літературних образів.
Сюжетна композиція.
Побутовий жанр.
Сюжетна композиція.
Побутовий жанр.
Сюжетна композиція.
Історичний жанр
Узагальнення
Підсумкове оцінювання
Відвідування музеїв, виставок



 
Перелік предметів зі шкільної програми: малювання, українська мова та література, математика... 

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<br>
+<br> <span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><metakeywords>Малювання, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки малювання</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Календарно-тематичне планування 6 '''[[Малювання|'''клас''']]</span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> малювання</span></span>'''
-<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><metakeywords>Малювання, класи, 6-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас,уроки малювання</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''Календарно-тематичне планування 6 '''[[Малювання|'''клас''']]</span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> малювання</span></span>'''
-'''&nbsp;Форма в образотворчому мистецтві'''.<br>Тема 1. Форма (площина, конструкція, об’єм).<br>Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (лінія, штрих, фактура,).<br>Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (тон, колір).<br>Лінійна перспектива – як засіб виявлення об’ємної форми. <br>Відтворення реальної форми предметів – пропорції загальної форми та її елементів<br>Відтворення фактури та текстури предметів<br>Засоби живопису. <br>Відтворення конструкції предметів.<br>Відтворення об’ємної пластики предметів. <br>
+#'''&nbsp;Форма в образотворчому мистецтві'''.
+#'''''Тема 1. Форма (площина, конструкція, об’єм).'''''
-Тема 2. Світлотінь.<br>Світлотінь як засіб художньої виразності<br>Світлотінь як засіб виявлення форми предметів<br>Світло, тінь, Півтінь, рефлекс, відблиск, власна тінь та падаюча тінь.<br>Натюрморт – специфіка реалістичного і декоративного вирішення. <br>Натюрморт – композиції з використанням світлотіні як засобу виразності.<br>Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).<br>Кольорознавство – вплив світла на колір.<br>Засоби живопису для виявлення об’єму форм, матеріалу предметів.<br>Узагальнення Підсумкове оцінювання<br>
+#Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (лінія, штрих, фактура,).
+#Засоби виявлення об’ємно-пластичних якостей форми (тон, колір).
+#Лінійна перспектива – як засіб виявлення об’ємної форми.
-'''Розділ 2. Взаємозв’язок форми і змісту в образотворчому мистецтві.'''<br>Тема 1. Форма і зміст.<br>Засоби виразності і виявлення характеру, суті форми.<br>Символіка форми<br>Символіка кольору<br>Символіка орнаменту<br>Умовність відображення реального о’бєкта (природної форми)<br>Узагальнення (виявлення головної ознаки)<br>Стилізація (декоративна трансформація природних форм за допомогою різних прийомів).<br>Дизайн&nbsp; (проектування предметів побуту). Трансформація природної форми, моделювання одягу та виявлення функціональних і конструктивних зв’язків.<br>Тема 2. Людина та предметний світ. <br>Портрет як жанр.<br>Портрет як жанр<br>Портрет як жанр<br>Колір і форма у створенні сценічних і літературних образів.<br>Сюжетна композиція.<br>Побутовий жанр.<br>Сюжетна композиція.<br>Побутовий жанр.<br>Сюжетна композиція.<br>Історичний жанр<br>Узагальнення<br>Підсумкове оцінювання<br>Відвідування музеїв, виставок.<br><br>
+#Відтворення реальної форми предметів – пропорції загальної форми та її елементів
+#Відтворення фактури та текстури предметів
-<br>
+#Засоби живопису.
+#Відтворення конструкції предметів.
+#Відтворення об’ємної пластики предметів. <br>
+#'''''Тема 2. Світлотінь'''''.
+#Світлотінь як засіб художньої виразності
+#Світлотінь як засіб виявлення форми предметів
+#Світло, тінь, Півтінь, рефлекс, відблиск, власна тінь та падаюча тінь.
+#Натюрморт – специфіка реалістичного і декоративного вирішення.
+#Натюрморт – композиції з використанням світлотіні як засобу виразності.
+#Пейзажний живопис (кольорово-повітряна перспектива).
+#Кольорознавство – вплив світла на колір.
+#Засоби живопису для виявлення об’єму форм, матеріалу предметів.
+#Узагальнення Підсумкове оцінювання<br>
+#'''Взаємозв’язок форми і змісту в образотворчому мистецтві.'''
+#'''''Тема 1. Форма і зміст.'''''
+#Засоби виразності і виявлення характеру, суті форми.
+#Символіка форми
+#Символіка кольору
+#Символіка орнаменту
+#Умовність відображення реального о’бєкта (природної форми)
+#Узагальнення (виявлення головної ознаки)
+#Стилізація (декоративна трансформація природних форм за допомогою різних прийомів).
+#Дизайн&nbsp; (проектування предметів побуту). Трансформація природної форми, моделювання одягу та виявлення функціональних і конструктивних зв’язків.
+#'''''Тема 2. Людина та предметний світ.'''''
+#Портрет як жанр.
+#Портрет як жанр
+#Портрет як жанр
+#Колір і форма у створенні сценічних і літературних образів.
+#Сюжетна композиція.
+#Побутовий жанр.
+#Сюжетна композиція.
+#Побутовий жанр.
+#Сюжетна композиція.
+#Історичний жанр
+#Узагальнення
+#Підсумкове оцінювання
+#Відвідування музеїв, виставок<br>
 <br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: