|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>Німецька мова, класи, 4-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''Календарне планування уроків '''[[Німецька мова|'''німецька мова''']]''' 4 клас'''<br>
| + | <metakeywords>Німецька мова, класи, 4-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords |
| | | | |
| - | Тема 1. Населені пункти.<br>Тема 2. Покупки.<br>Тема 3. Види дозвілля.<br>Тема 4. Види помешкань.<br>Тема 5. Умеблювання.<br>Тема 6. [[Подорожування.]]<br>Тема 7. Види транспорту.<br>Тема 8. Вільний час.<br>Тема 9. Улюблені дитячі герої.<br>Тема 10. Опис природи.<br>Тема 11. Довкілля.<br>Тема 12. Свята.<br>Тема 13. Дієслово: Дієслова в 2-й особі однини і множини.<br>Тема 14. Прикметник: Ступені порівняння прикметників на рівні лексичних одиниць (gern, lieber, am liebsten).<br>Тема 15. Займенник: Особові займенники в Akk. Присвійні займенники sein, ihr, unser, euer, ihr, Ihr.<br>Тема 16. Безособовий займенник man (man kann).<br>Тема 17. [[Речення: Питальні речення з модальним дієсловом können.]] <br>Тема 18. Питальне речення з woher? Безособовий зворот es gibt.<br>Тема 19. Прийменник: ohne.<br>
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Німецька мова] 4 клас – це захоплива подорож школярів у мовну країну цікавинок та нових знань. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів вже зібрано на Гіпермаркеті Знань саме для тебе. Не зволікай! |
| | | | |
| - | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Заглавная страница|німецька мова]], фізика...<br><br>
| + | '''Календарне планування уроків '''[[Німецька мова|'''німецька мова''']]''' 4 клас'''<br> |
| | + | |
| | + | <br> Тема 1. Населені пункти.<br>Тема 2. Покупки.<br>Тема 3. Види дозвілля.<br>Тема 4. Види помешкань.<br>Тема 5. Умеблювання.<br>Тема 6. [[Подорожування.]]<br>Тема 7. Види транспорту.<br>Тема 8. Вільний час.<br>Тема 9. Улюблені дитячі герої.<br>Тема 10. Опис природи.<br>Тема 11. Довкілля.<br>Тема 12. Свята.<br>Тема 13. Дієслово: Дієслова в 2-й особі однини і множини.<br>Тема 14. Прикметник: Ступені порівняння прикметників на рівні лексичних одиниць (gern, lieber, am liebsten).<br>Тема 15. Займенник: Особові займенники в Akk. Присвійні займенники sein, ihr, unser, euer, ihr, Ihr.<br>Тема 16. Безособовий займенник man (man kann).<br>Тема 17. [[Речення: Питальні речення з модальним дієсловом können.]] <br>Тема 18. Питальне речення з woher? Безособовий зворот es gibt.<br>Тема 19. Прийменник: ohne.<br> |
| | + | |
| | + | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, [[Заглавная страница|німецька мова]], фізика...<br><br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | | |
| | '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | | |
| | '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | | |
| | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
