|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | Тут будет текст
| + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература]]'''>>[[Литература 7 класс|Литература 7 класс]] |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Введение<br>Первый Урок<br><br><u>'''Устное Народное Творчество'''</u><br>Былины<br>Пословицы и Поговорки<br>'''<br>Древнерусская Литература'''<br><u>'''<br>Литература XVIII Века'''</u><br>М. В. Ломоносов, Г. Р. Державин<br><u>'''<br>Литература XIX Века'''</u><br>В. А. Жуковский. «Лесной Царь»<br>А. С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге», «Полтава», «Медный Всадник», «Борис Годунов», «Повести Белкина»<br>М. Ю. Лермонтов. «Песня Про Купца Калашникова», «Когда Волнуется Желтеющая Нива», «Ангел», «Молитва»<br>Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба»<br>И. С. Тургенев. «Бирюк», «Бежин Луг», «Стихотворения В Прозе»<br>Н. А. Некрасов. «Русские Женщины», «Размышления у парадного подъезда», «Вчерашний день, часу в шестом»<br>М. Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий Помещик»<br>Л. Н. Толстой. «Детство»<br>А. П. Чехов. «Хамелеон», «Злоумышленник»<br>И. А. Бунин. «Цифры», «Лапти», стихотворения «Край ты мой, родимый край». Стихотворения о родной природе<br><br>Повторение пройденного материала<br><br><u>'''Литература XX Века'''</u><br>М. Горький. «детство»<br>Л. Андреев. «кусака»<br>В. В. Маяковский. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям»<br>А. П. Платонов. «Юшка», «Неизвестный цветок»<br>А. Т. Твардовский. Стихотворения<br>Стихи, рожденные войной<br>Ф. А. Абрамов. «О чем плачут лошади»<br>Е. И. Носов. «Кукла», «Живое пламя»<br>А. В. Вампилов. «Свидание»<br>Ю. П. Казаков. «Тихое утро»<br>Д. С. Лихачев. «Земля родная»<br>«Тихая моя родина»<br>Повторение пройденного материала<br>Зарубежная литература<br>Р. Бёрнс. «Честная бедность»<br>Дж. Г. Байрон. «Ты кончил жизни путь»<br>Японские трехстишия<br>Дж. Олдридж. «Отец и сын» (По повести «Последний дюйм»)<br>О. Генри. «Дары волхвов»<br>Л. Пиранделло. «Черепаха»<br>Повторение прочитанного<br><br><u>'''Уроки развития устной речи учащихся'''</u><br>Урок развития устной речи учащихся в связи с изучением произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина, А. П. Чехова, М. Горького<br>Урок развития устной речи учащихся в связи с изучением произведений Н. В. Гоголя И И. С. Тургенева<br><br>Организация самостоятельного чтения <br> <br> |
| + | |
| + | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| + | |
| + | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| + | |
| + | '''<u>Дополнения</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| + | |
| + | <u>Совершенствование учебников и уроков |
| + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| + | |
| + | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения |
| + | |
| + | |
| + | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> |
| + | </u> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 08:09, 19 июня 2011
Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 7 класс
Введение Первый Урок
Устное Народное Творчество Былины Пословицы и Поговорки
Древнерусская Литература
Литература XVIII Века М. В. Ломоносов, Г. Р. Державин
Литература XIX Века В. А. Жуковский. «Лесной Царь» А. С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге», «Полтава», «Медный Всадник», «Борис Годунов», «Повести Белкина» М. Ю. Лермонтов. «Песня Про Купца Калашникова», «Когда Волнуется Желтеющая Нива», «Ангел», «Молитва» Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба» И. С. Тургенев. «Бирюк», «Бежин Луг», «Стихотворения В Прозе» Н. А. Некрасов. «Русские Женщины», «Размышления у парадного подъезда», «Вчерашний день, часу в шестом» М. Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий Помещик» Л. Н. Толстой. «Детство» А. П. Чехов. «Хамелеон», «Злоумышленник» И. А. Бунин. «Цифры», «Лапти», стихотворения «Край ты мой, родимый край». Стихотворения о родной природе
Повторение пройденного материала
Литература XX Века М. Горький. «детство» Л. Андреев. «кусака» В. В. Маяковский. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям» А. П. Платонов. «Юшка», «Неизвестный цветок» А. Т. Твардовский. Стихотворения Стихи, рожденные войной Ф. А. Абрамов. «О чем плачут лошади» Е. И. Носов. «Кукла», «Живое пламя» А. В. Вампилов. «Свидание» Ю. П. Казаков. «Тихое утро» Д. С. Лихачев. «Земля родная» «Тихая моя родина» Повторение пройденного материала Зарубежная литература Р. Бёрнс. «Честная бедность» Дж. Г. Байрон. «Ты кончил жизни путь» Японские трехстишия Дж. Олдридж. «Отец и сын» (По повести «Последний дюйм») О. Генри. «Дары волхвов» Л. Пиранделло. «Черепаха» Повторение прочитанного
Уроки развития устной речи учащихся Урок развития устной речи учащихся в связи с изучением произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина, А. П. Чехова, М. Горького Урок развития устной речи учащихся в связи с изучением произведений Н. В. Гоголя И И. С. Тургенева
Организация самостоятельного чтения
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|