KNOWLEDGE HYPERMARKET


Практична робота №5: Текстовий процесор OpenOffice.org Writer. Підготовка текстового документу до друку.
(Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>Інформатика>...»)
 
Строка 7: Строка 7:
<br> <br>Розгляд теми: Створення документів іноземними мовами<br>  
<br> <br>Розгляд теми: Створення документів іноземними мовами<br>  
 +
<br>
 +
<br>
 +
'''<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Практична робота №5: Текстовий процесор OpenOffice.org Writer. Підготовка текстового документу до друку.'''
 +
<br><u>Мета:</u> формування умінь готувати документ до друку: вставляти номери сторінок, розставляти переноси та встановлювати потрібні параметри сторінки.
-
<br>Практична робота №5: Текстовий процесор OpenOffice.org Writer. Підготовка текстового документу до друку.<br>Мета: формування умінь готувати документ до друку: вставляти номери сторінок, розставляти переноси та встановлювати потрібні параметри сторінки.<br>Питання для вивчення <br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставка верхніх та нижніх колонтитулів. <br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Перевірка орфографії і граматики. <br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Настроювання параметрів сторінки. <br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Настроювання параметрів друкування документу. <br>Завдання до виконання<br>Середній рівень <br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Реферат_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор1_Прізвище:<br>a.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставити в нижні колонтитули номер сторінки (справа).<br>b.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Виконати перевірку орфографії у документі. <br>c.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розставити переноси (автоматично). <br>d.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Встановити в документі такі поля сторінки: ліве – 2 см, праве – 1 см, верхнє – 2 см, нижнє – 2 см. <br>e.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розглянути режими перегляду (Файл → Предварительный просмотр). Переглянути документ перед друкуванням та внести потрібні виправлення.<br>Достатній рівень <br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Стор1_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор2_Прізвище: <br>a.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставити верхні колонтитули з наступним вмістом: власне прізвище, номер групи, малюнок (наприклад, маленька черепашка).<br>b.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вилучити номера сторінок.<br>c.&nbsp;&nbsp; &nbsp;До слів «перевірка», «поганий», «застосувати», «розв’язання» підібрати синоніми. Оформити у вигляді таблиці з двома стовпцями та чотирма рядками.<br>d.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Зробити альбомну орієнтацію сторінки в документі. <br>e.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Встановити в документі такі поля сторінки: ліве – 1 см, праве – 1 см, верхнє – 1 см, нижнє – 1 см. <br>f.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Переглянути документ перед друкуванням та внести потрібні виправлення.<br><br>Високий рівень <br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Стор2_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор3_Прізвище:<br>a.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Змінити верхні колонтитули, а саме, вилучити номер групи та малюнок. <br>b.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставити в нижні колонтитули номер сторінки (справа), причому почати з 10-го номера.<br>c.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вивчити настроювання принтера, та настроювання властивостей друку. Роздрукувати документ з обох сторін листка.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Стор2_Прізвище. Зберегти його в PDF форматі під іменем Стор4_Прізвище.<br><br>Контрольні запитання <br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Що називається колонтитулами? <br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як створити різні колонтитули на різних сторінках документу? <br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як налагодити автоматичну перевірку орфографії в документі? <br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як надрукувати весь документ в одному примірнику? <br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як надрукувати поточну сторінку? декілька сторінок? виділений фрагмент? <br>6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як вибрати розмір, поля і орієнтацію аркушу паперу? <br>7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як встановити масштаб зображення документа? <br>
+
<br>'''Питання для вивчення '''
 +
<br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставка верхніх та нижніх колонтитулів. <br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Перевірка орфографії і граматики. <br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Настроювання параметрів сторінки. <br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Настроювання параметрів друкування документу.
 +
'''<br>Завдання до виконання'''
 +
'''''<br>Середній рівень'''''
 +
<br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Реферат_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор1_Прізвище:<br>a.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставити в нижні колонтитули номер сторінки (справа).<br>b.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Виконати перевірку орфографії у документі. <br>c.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розставити переноси (автоматично). <br>d.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Встановити в документі такі поля сторінки: ліве – 2 см, праве – 1 см, верхнє – 2 см, нижнє – 2 см. <br>e.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розглянути режими перегляду (Файл → Предварительный просмотр). Переглянути документ перед друкуванням та внести потрібні виправлення.
 +
'''''<br>Достатній рівень'''''
 +
<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Стор1_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор2_Прізвище: <br>a.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставити верхні колонтитули з наступним вмістом: власне прізвище, номер групи, малюнок (наприклад, маленька черепашка).<br>b.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вилучити номера сторінок.<br>c.&nbsp;&nbsp; &nbsp;До слів «перевірка», «поганий», «застосувати», «розв’язання» підібрати синоніми. Оформити у вигляді таблиці з двома стовпцями та чотирма рядками.<br>d.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Зробити альбомну орієнтацію сторінки в документі. <br>e.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Встановити в документі такі поля сторінки: ліве – 1 см, праве – 1 см, верхнє – 1 см, нижнє – 1 см. <br>f.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Переглянути документ перед друкуванням та внести потрібні виправлення.<br><br>'''''Високий рівень'''''
 +
<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Стор2_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор3_Прізвище:<br>a.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Змінити верхні колонтитули, а саме, вилучити номер групи та малюнок. <br>b.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вставити в нижні колонтитули номер сторінки (справа), причому почати з 10-го номера.<br>c.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вивчити настроювання принтера, та настроювання властивостей друку. Роздрукувати документ з обох сторін листка.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Відкрити документ Стор2_Прізвище. Зберегти його в PDF форматі під іменем Стор4_Прізвище.<br><br>'''Контрольні запитання '''
 +
<br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Що називається колонтитулами? <br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як створити різні колонтитули на різних сторінках документу? <br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як налагодити автоматичну перевірку орфографії в документі? <br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як надрукувати весь документ в одному примірнику? <br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як надрукувати поточну сторінку? декілька сторінок? виділений фрагмент? <br>6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як вибрати розмір, поля і орієнтацію аркушу паперу? <br>7.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Як встановити масштаб зображення документа? <br>
 +
<br>
 +
<br>
 +
 +
<br>
 +
 +
<br>
 +
 +
<br>
Надіслав викладач інформатики Дніпровського району Бикова Маргарита Валентинівна  
Надіслав викладач інформатики Дніпровського району Бикова Маргарита Валентинівна  

Текущая версия на 14:20, 8 июня 2011

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 11 клас>> Інформатика: Створення документів іноземними мовами

Практична робота до предмету Інформатика 11 клас.

Тема «Практична робота №5: Текстовий процесор OpenOffice.org Writer. Підготовка текстового документу до друку.».



Розгляд теми: Створення документів іноземними мовами




                        Практична робота №5: Текстовий процесор OpenOffice.org Writer. Підготовка текстового документу до друку.


Мета: формування умінь готувати документ до друку: вставляти номери сторінок, розставляти переноси та встановлювати потрібні параметри сторінки.


Питання для вивчення


1.    Вставка верхніх та нижніх колонтитулів.
2.    Перевірка орфографії і граматики.
3.    Настроювання параметрів сторінки.
4.    Настроювання параметрів друкування документу.


Завдання до виконання


Середній рівень


1.    Відкрити документ Реферат_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор1_Прізвище:
a.    Вставити в нижні колонтитули номер сторінки (справа).
b.    Виконати перевірку орфографії у документі.
c.    Розставити переноси (автоматично).
d.    Встановити в документі такі поля сторінки: ліве – 2 см, праве – 1 см, верхнє – 2 см, нижнє – 2 см.
e.    Розглянути режими перегляду (Файл → Предварительный просмотр). Переглянути документ перед друкуванням та внести потрібні виправлення.


Достатній рівень


2.    Відкрити документ Стор1_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор2_Прізвище:
a.    Вставити верхні колонтитули з наступним вмістом: власне прізвище, номер групи, малюнок (наприклад, маленька черепашка).
b.    Вилучити номера сторінок.
c.    До слів «перевірка», «поганий», «застосувати», «розв’язання» підібрати синоніми. Оформити у вигляді таблиці з двома стовпцями та чотирма рядками.
d.    Зробити альбомну орієнтацію сторінки в документі.
e.    Встановити в документі такі поля сторінки: ліве – 1 см, праве – 1 см, верхнє – 1 см, нижнє – 1 см.
f.    Переглянути документ перед друкуванням та внести потрібні виправлення.

Високий рівень


3.    Відкрити документ Стор2_Прізвище. Внести у цей документ наступні зміни та зберегти під іменем Стор3_Прізвище:
a.    Змінити верхні колонтитули, а саме, вилучити номер групи та малюнок.
b.    Вставити в нижні колонтитули номер сторінки (справа), причому почати з 10-го номера.
c.    Вивчити настроювання принтера, та настроювання властивостей друку. Роздрукувати документ з обох сторін листка.
4.    Відкрити документ Стор2_Прізвище. Зберегти його в PDF форматі під іменем Стор4_Прізвище.

Контрольні запитання


1.    Що називається колонтитулами?
2.    Як створити різні колонтитули на різних сторінках документу?
3.    Як налагодити автоматичну перевірку орфографії в документі?
4.    Як надрукувати весь документ в одному примірнику?
5.    Як надрукувати поточну сторінку? декілька сторінок? виділений фрагмент?
6.    Як вибрати розмір, поля і орієнтацію аркушу паперу?
7.    Як встановити масштаб зображення документа?






Надіслав викладач інформатики Дніпровського району Бикова Маргарита Валентинівна

Допомога школяру онлайн, Інформатика для 11 класу скачати, календарно-тематичне планування

Предмети > Інформатика > Інформатика 11 клас > Створення документів іноземними мовами > Створення документів іноземними мовами. Практикуми, лабораторні, кейси