|
|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | <br><br><br>3 B<br><br>1 Was machen die Schüler ...? <br><br>rfhn<br><br>2 Beate schreibt einem Freund eine E-Mail. Wie findet Beate die Fächer? Warum?<br><br>rfhn<br><br><br>:( Beate findet ... nicht interessant. :) Beate findet ... Spitze. <br><br>3 Wie findest du die Fächer?<br><br>rfhn | + | <br><br>[[Image:26.05-14.jpg]]<br><br>'''1 Was machen die Schüler ...? '''<br><br>[[Image:26.05-15.jpg]]<br><br>'''2 Beate schreibt einem Freund eine E-Mail. Wie findet Beate die Fächer? Warum?'''<br><br>[[Image:26.05-16.jpg]] |
| | + | |
| | + | <br>:( Beate findet ... nicht interessant. :) Beate findet ... Spitze. <br><br>'''3 Wie findest du die Fächer?'''<br><br>[[Image:26.05-17.jpg]] |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | <br> ''Гальскова Н.Д., Мозаика П: Учеб. нем. яз. для II кл. шк. с углубл. изучением нем. яз./Н.Д. Гальскова, H.A. Артёмова, Т.А. Гаврилова. 4-е изд. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА; АСТ- ПРЕСС МАРТ, 2005. —128 с.: ил.'' | | <br> ''Гальскова Н.Д., Мозаика П: Учеб. нем. яз. для II кл. шк. с углубл. изучением нем. яз./Н.Д. Гальскова, H.A. Артёмова, Т.А. Гаврилова. 4-е изд. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА; АСТ- ПРЕСС МАРТ, 2005. —128 с.: ил.'' |
Текущая версия на 08:13, 31 мая 2011
Гипермаркет знаний>>Немецкий язык>>Немецкий язык 2 класс>>B. Lernen macht Spaß

1 Was machen die Schüler ...?

2 Beate schreibt einem Freund eine E-Mail. Wie findet Beate die Fächer? Warum?
:( Beate findet ... nicht interessant. :) Beate findet ... Spitze.
3 Wie findest du die Fächer?
Гальскова Н.Д., Мозаика П: Учеб. нем. яз. для II кл. шк. с углубл. изучением нем. яз./Н.Д. Гальскова, H.A. Артёмова, Т.А. Гаврилова. 4-е изд. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА; АСТ- ПРЕСС МАРТ, 2005. —128 с.: ил.
Полный перечень тем по классам, календарный план согласно школьной программе по немецкому языку онлайн, видеоматериал по немецкому языку для 2 класса скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|