|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Природоведение|Природоведение]]>>[[Природоведение 1 класс|Природоведение 1 класс]]>>Почему поезда такие длинные?''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Природоведение|Природоведение]]>>[[Природоведение 1 класс|Природоведение 1 класс]]>>Почему поезда такие длинные?''' |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ПОЧЕМУ ПОЕЗДА ТАКИЕ ДЛИННЫЕ?<br><br>Расскажи о назначении поездов.<br><br>карт<br><br>Куда тебе ехать? Далеко или близко? Тут помогут разные пассажирские поезда.<br><br>карт<br><br>Во многих городах есть метро. Поезда метро ездят в подземных коридорах — туннелях. Они доставят тебя из одного района города в другой.<br>На близкое расстояние от города можно добраться на пригородном поезде — электричке.<br>В далёкие города ходят поезда дальнего следования. <br><br>Как устроены поезда и железные дороги<br><br>Отгадай загадку.<br><br>карт<br><br>В поле лестница лежит, <br>дом по лестнице бежит. <br> <br>Найди на картинке:<br><br>Высокоскоростной поезд<br>Эстакада<br>Локомотив<br>Рельсы<br>Шпалы<br>Туннель<br>Шлагбаум<br>Железнодорожный<br>переезд<br>Вагоны <br><br>карт<br><br> <br> <br> <br><br> | + | ''' ПОЧЕМУ ПОЕЗДА ТАКИЕ ДЛИННЫЕ?'''<br><br>Расскажи о назначении поездов.<br><br>[[Image:30.03-28.jpg]]<br><br>Куда тебе ехать? Далеко или близко? Тут помогут разные пассажирские поезда.<br><br>[[Image:30.03-29.jpg]]<br><br>Во многих городах есть метро. Поезда метро ездят в подземных коридорах — туннелях. Они доставят тебя из одного района города в другой.<br>На близкое расстояние от города можно добраться на пригородном поезде — электричке.<br>В далёкие города ходят поезда дальнего следования. <br><br>''' Как устроены поезда и железные дороги'''<br><br>Отгадай загадку.<br><br>[[Image:30.03-30.jpg]]<br><br>В поле лестница лежит, <br>дом по лестнице бежит. <br> <br>'''Найди на картинке:'''<br><br>>Высокоскоростной поезд<br>>Эстакада<br>>Локомотив<br>>Рельсы<br>>Шпалы<br>>Туннель<br>>Шлагбаум<br>>Железнодорожный переезд<br>>Вагоны |
| + | |
| + | <br>[[Image:30.03-31.jpg]]<br><br> <br> <br> <br><br> |
| | | |
| <br> ''Плешаков А. А., Мир вокруг нас : Учеб. дли 1 кл. нач. иж. / А. А. Плешаков. — 8-е изд. — М. :Просвешение. 2006. — 127 с. : ил. — (Зелёный дом).'' | | <br> ''Плешаков А. А., Мир вокруг нас : Учеб. дли 1 кл. нач. иж. / А. А. Плешаков. — 8-е изд. — М. :Просвешение. 2006. — 127 с. : ил. — (Зелёный дом).'' |
Версия 18:49, 4 апреля 2011
Гипермаркет знаний>>Природоведение>>Природоведение 1 класс>>Почему поезда такие длинные?
ПОЧЕМУ ПОЕЗДА ТАКИЕ ДЛИННЫЕ?
Расскажи о назначении поездов.

Куда тебе ехать? Далеко или близко? Тут помогут разные пассажирские поезда.

Во многих городах есть метро. Поезда метро ездят в подземных коридорах — туннелях. Они доставят тебя из одного района города в другой. На близкое расстояние от города можно добраться на пригородном поезде — электричке. В далёкие города ходят поезда дальнего следования.
Как устроены поезда и железные дороги
Отгадай загадку.

В поле лестница лежит, дом по лестнице бежит. Найди на картинке:
>Высокоскоростной поезд >Эстакада >Локомотив >Рельсы >Шпалы >Туннель >Шлагбаум >Железнодорожный переезд >Вагоны

Плешаков А. А., Мир вокруг нас : Учеб. дли 1 кл. нач. иж. / А. А. Плешаков. — 8-е изд. — М. :Просвешение. 2006. — 127 с. : ил. — (Зелёный дом).
Книги, учебники природоведению скачать, конспект на помощь учителю и ученикам, учиться онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|