KNOWLEDGE HYPERMARKET


Практическая работа №3 «Редактирование текста»
User16 (Обсуждение | вклад)
(Новая страница: «<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 6 клас, клас, уро...»)
Следующая правка →

Версия 12:43, 30 марта 2011

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 6 клас>> Інформатика: Редагування тексту

Практична робота до предмету Інформатика 6 клас.

Тема «Практическая работа №3 «Редактирование текста»».



Розгляд теми: Редагування тексту



Практическая работа №3
«Редактирование текста»
СПРАВКА
1 способ

 


2 способ
 
Задание 1. Откройте документ Буква.doc. Внимательно прочитайте текст и по смыслу разделите его на предложения, поставив в нужных местах точки. Там где нужно замените строчные буквы прописными.

скоро у нас каникулы  я поеду вместе с папой в сочи митя с братом поедут в город иркутск, на озеро байкал а таня будет отдыхать в деревне у тети зои эта деревня стоит на берегу оки у тети в доме живет кот мурзик
Задание 2. Нерадивый наборщик перепутал весь текст. Пользуясь образцом, помогите наборщику удалить лишние фрагменты (используй операции выделения и удаления фрагментов текста)
Азбука
Звезды видели мы днем
За рекою, над Кремлем.
Воробей влетел в окно
Воровать у нас пшено.
Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.
Жук упал и встать не может,
Ждет он, кто ему поможет.
Бегемот разинул рот:
Булки просит бегемот.
Гриб растет среди дорожки –
Голова на тонкой ножке.
Воробей влетел в окно
Воровать у нас пшено.
Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где-то.
Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.
Ель на ежика похожа:
Еж в иголках, елка – тоже.
Ель на ежика похожа:
Еж в иголках, елка – тоже.
Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.
Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.
Образец:
Азбука
Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где-то.
Бегемот разинул рот:
Булки просит бегемот.
Воробей влетел в окно
Воровать у нас пшено.
Гриб растет среди дорожки –
Голова на тонкой ножке.
Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.
Ель на ежика похожа:
Еж в иголках, елка – тоже.
Жук упал и встать не может,
Ждет он, кто ему поможет.
Звезды видели мы днем
За рекою, над Кремлем.
Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.
Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.
Задание 3. Используя операции Копировать и Вставить набрать следующий текст:
Жили у бабуси
Два веселых гуся:
Один серый,
Другой белый,
Два веселых гуся.
Вытянули шеи,
У кого длиннее –
Один серый,
Другой белый,
Два веселых гуся.
Мыли гуси лапки
В луже у канавки –
Другой белый,
Два веселых гуся.
Вот кричит бабуся:
«Ой пропали гуси –
Один серый,
Другой белый,
Два веселых гуся.
Выходили гуси,
Кланялись бабусе –
Один серый,
Другой белый,
Два веселых гуся.
Задание 4. Расставьте команды алгоритма «Посади дерево» в правильном порядке:
Засыпь ямку
Поставь лопату и лейку на место
Выкопай ямку
Возьми лейку и полей саженец
Возьми лопату и саженец
Посади саженец в ямку.
Задание 5. Рассеянный наборщик перепутал все строчки стихотворения. Только первую оставил на месте. Пользуясь образцом, помогите наборщику исправить ошибки.
Грустная история
Ветер, ветер, ветер,
В почерневший сад.
Тучи, тучи, тучи
Грустные сидят.
Льется дождь колючий
Мокрый листопад.
Взрослые и дети
По небу летят.
Образец:
Грустная история
Ветер, ветер, ветер,
Мокрый листопад.
Взрослые и дети
Грустные сидят.
Тучи, тучи, тучи
По небу летят.
Льется дождь колючий
В почерневший сад.
Задание 6. Нерадивый наборщик взялся набирать пословицы и поговорки, да все перепутал. Помогите наборщику исправить ошибки.
Один за всех, а семеро с ложкой.
Один с сошкой, все за одного.
Подальше положишь, так и поешь в охоту.
Поработаешь до поту, поближе возьмешь.
Пришла беда, как бы кошечка не съела.
Рано пташечка запела, отворяй ворота.
С миру по нитке, по волосам не плачут.
Снявши голову — голому рубашка.
Сила есть, пойду к другому.
Спасибо вашему дому — ума не надо.
Ум хорошо, а неученье тьма.
Ученье свет, а два лучше.
Худой мир лучше бесчестья.
Честь лучше доброй ссоры.
Задание 7. Переставьте строчки в нужном порядке, удалите цифры и скобки, представив задачу в виде текста и решите ее:
1.
[6] Семь раз Петр Петрович просил у золотых рыбок бутерброды с колбасой,
[3] Петру Петровичу очень везло на рыбалке.
[7] а остальные желания использовал на то, чтобы попросить по одному килограмму рыбы хек.
[8] Сколько килограммов рыбы хек принес в воскресенье вечером
[4] В воскресенье ему три раза
[1] Задача № 25
[9] Петр Петрович с рыбалки?
[5] попадались золотые рыбки и каждая выполняла по три его желания.
[2] Петр Петрович часто ходил на рыбалку.
2.
[5] Василиса спросила, сколько у Кощея сундуков с золотом.
[1] Задача № 130
[2] Григорий Остер
[8] Сколько лет будет невесте Кощея в день свадьбы?
[7] Василиса обещала выйти за Кощея тогда, когда у него будет 30 000 сундуков, полных золотом.
[6] Кощей сказал, что у него 27 360 сундуков, полных золота, и каждый год прибавляется еще по 33 сундука.
[3] Задачник по математике.
[4] Когда Василисе Премудрой исполнилось 18 лет, Кощей Бессмертный решил взять ее замуж.




Надіслав викладач інформатики Спеціалізованої школи № 124 м. Києва, Подільського району Яковенко Світлана Сергіївна


Календарно-тематичне планування з інформатики, завдання та відповіді школяру онлайн, курси учителю з інформатики скачати

Предмети > Інформатика > Інформатика 6 клас > Редагування тексту > Редагування тексту. Практикуми, лабораторні, кейси