|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| '''<metakeywords>Російська мова</metakeywords>Планування уроків Російської мови 10 [[Російська мова|клас]]'''<br> | | '''<metakeywords>Російська мова</metakeywords>Планування уроків Російської мови 10 [[Російська мова|клас]]'''<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | 1. Общие сведения о языке. Взаимосвязь русского и украинского языков<br>'''Стили речи'''<br>'''Разговорный стиль'''<br>2. Речевая ситуация и ее компоненты. Стили речи и сфера их употребления<br>3. Разговорный стиль. Общая характеристика. Фонетические особенности. Лексические особенности<br>4. Словообразовательные и морфологические особенности<br>5. Синтаксические особенности<br>6. Урок развития речи. Составление монологических высказываний различных типов и стилей по самостоятельно составленному плану, толкование слов по контексту<br>7. Тематическая контрольная работа № 1 (редактирование текста)<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | '''Официально-деловой стиль'''<br>8. Официально-деловой стиль. Общая характеристика. Лексические особенности<br>9. Официально-деловой стиль. Морфологические особенности<br>10. Синтаксические особенности: прямой порядок Слов, использование предложений с причастными оборотами<br>11. Урок развития речи. Жанры речи. Заявление. Доверенность. Автобиография. Расписка<br>12. Протокол. Отчет о проделанной работе<br>13 Урок развития речи. Составление этикетного, информационного, побудительного, экспрессивного диалогов и участие в них<br><br>'''Научный стиль'''<br>14. Научный стиль. Общая характеристика. Лексические особенности: использование терминов<br>15. Морфологические особенности<br>16. Синтаксические особенности<br>17. Тематическая контрольная работа № 2 (слуховой диктант)<br>18. Урок развития речи. Жанры речи: библиография; аннотация; тематические выписки как способ записи прочитанного; тезисы<br>19. Конспект; реферат; развернутый ответ на уроке (экзамене)<br>20. Доклад. Выступление с докладом<br> |
| + | |
| + | ''' ''' |
| + | |
| + | '''Публицистический стиль''' |
| + | |
| + | 21. Общая характеристика публицистического стиля. Лексические особенности<br>22. Словообразовательные и морфологические особенности<br>23. Синтаксические особенности: элементы поэтического синтаксиса<br>24. Урок развития речи. Выборочный пересказ текста с оценкой содержания, структуры стилевого и художественного своеобразия текста.<br>Выборочно пересказывает текст и оценивает его содержание<br>25. Урок развития речи. Жанры речи. Статья в газету на морально-этическую тему<br>26. Отзыв на произведение искусства<br>27. Заранее подготовленное и неподготовленное (экспромт) выступление во время дискуссии на общественно-политическую тему<br>28. Тематическая контрольная работа № 3 (письменное изложение)<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | '''Художественный стиль'''<br>29. Художественный стиль. Общая характеристика. Особенности художественного стиля<br>30. Использование изобразительно-выразительных средств (тропов и фигур: метафор, метонимий, синекдох)<br>31. Комплексный стилистический анализ художественного текста<br>32. Урок развития речи. Перевод текста с украинского языка на русский<br>33. Тематическая контрольная работа № 4 (тестовые задания)<br>34. Повторение. Выполнение коммуникативных упражнений, направленных на развитие речевой культуры<br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | |
| | | |
| [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D1%8B_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8._%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8._%D0%A1%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0. Тема 1. Язык и речь. Виды речевой деятельности. Ситуация общения. Культура речи. Составление диалога.] | | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%8C._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D1%8B_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8._%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8._%D0%A1%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0. Тема 1. Язык и речь. Виды речевой деятельности. Ситуация общения. Культура речи. Составление диалога.] |
Строка 57: |
Строка 81: |
| <br> <sub>Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, заняття російської мови в школі, уроки російської мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|планування з російської мови]], методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі</sub> | | <br> <sub>Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, заняття російської мови в школі, уроки російської мови, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|планування з російської мови]], методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі</sub> |
| | | |
- | <sub></sub> | + | <sub></sub> |
| | | |
| <sub></sub> | | <sub></sub> |
Версия 15:20, 3 ноября 2009
Гіпермаркет Знань>>Російська мова
Планування уроків Російської мови 10 клас
1. Общие сведения о языке. Взаимосвязь русского и украинского языков Стили речи Разговорный стиль 2. Речевая ситуация и ее компоненты. Стили речи и сфера их употребления 3. Разговорный стиль. Общая характеристика. Фонетические особенности. Лексические особенности 4. Словообразовательные и морфологические особенности 5. Синтаксические особенности 6. Урок развития речи. Составление монологических высказываний различных типов и стилей по самостоятельно составленному плану, толкование слов по контексту 7. Тематическая контрольная работа № 1 (редактирование текста)
Официально-деловой стиль 8. Официально-деловой стиль. Общая характеристика. Лексические особенности 9. Официально-деловой стиль. Морфологические особенности 10. Синтаксические особенности: прямой порядок Слов, использование предложений с причастными оборотами 11. Урок развития речи. Жанры речи. Заявление. Доверенность. Автобиография. Расписка 12. Протокол. Отчет о проделанной работе 13 Урок развития речи. Составление этикетного, информационного, побудительного, экспрессивного диалогов и участие в них
Научный стиль 14. Научный стиль. Общая характеристика. Лексические особенности: использование терминов 15. Морфологические особенности 16. Синтаксические особенности 17. Тематическая контрольная работа № 2 (слуховой диктант) 18. Урок развития речи. Жанры речи: библиография; аннотация; тематические выписки как способ записи прочитанного; тезисы 19. Конспект; реферат; развернутый ответ на уроке (экзамене) 20. Доклад. Выступление с докладом
Публицистический стиль
21. Общая характеристика публицистического стиля. Лексические особенности 22. Словообразовательные и морфологические особенности 23. Синтаксические особенности: элементы поэтического синтаксиса 24. Урок развития речи. Выборочный пересказ текста с оценкой содержания, структуры стилевого и художественного своеобразия текста. Выборочно пересказывает текст и оценивает его содержание 25. Урок развития речи. Жанры речи. Статья в газету на морально-этическую тему 26. Отзыв на произведение искусства 27. Заранее подготовленное и неподготовленное (экспромт) выступление во время дискуссии на общественно-политическую тему 28. Тематическая контрольная работа № 3 (письменное изложение)
Художественный стиль 29. Художественный стиль. Общая характеристика. Особенности художественного стиля 30. Использование изобразительно-выразительных средств (тропов и фигур: метафор, метонимий, синекдох) 31. Комплексный стилистический анализ художественного текста 32. Урок развития речи. Перевод текста с украинского языка на русский 33. Тематическая контрольная работа № 4 (тестовые задания) 34. Повторение. Выполнение коммуникативных упражнений, направленных на развитие речевой культуры
Тема 1. Язык и речь. Виды речевой деятельности. Ситуация общения. Культура речи. Составление диалога.
Тема 2. Работа над текстом. Чтение вслух, определение стиля речи, основной мысли. Объяснение знаков препинания, некоторых орфограмм.
Тема 3. Чтение молча. Определение стиля и типа речи. Составление монолога. Выразительные средства языка. Правка текста. Составление плана текста. Пересказ текста по плану. Повторение пунктограмм.
Тема 4. Выразительное чтение текста. Определение темы, идеи. Заглавие. Рассказ-миниатюра с использованием прилагательных и глаголов.
Тема 5. Чтение молча. Анализ текста. Основные признаки текста. Метафоры, сравнения, эпитеты. Аллитерация.
Тема 6. Развитие речи. Монолог-рассуждение «Человеческие недостатки и как с ними бороться». Тематический опрос.
Тема 7. Аннотация. Работа над подготовкой аннотации, передающей краткий обзор содержания книги. Повторение пунктуации сложного предложения.
Тема 8. Развитие навыка слушать и пересказывать научно-популярный текст, правильно составлять сложные предложения. Синонимия.
Тема 9. Разыгрывание диалога в соответствии с предложенной речевой ситуацией и целью общения. Умение использовать реплики, стимулирующие диалог.
Тема 10. Развитие навыка чтения и говорения. Совершенствование написания и произнесения сложных слов. Правильность ударения.
Тема 11. Повторение орфограмм. Составление рассказа о достопримечательностях Киева по опорным словам.
Тема 12. Работа с текстом. Составление плана будущего выступления.
Тема 13. Выразительное чтение вслух. Обобщение и повторение изученного материала за 1-й семестр.
Тема 14. Описание картины Сурикова «Боярыня Морозова». Совершенствование устной речи.
Тема 15. Чтение молча Составление вопросов к тексту, ответы на них. Сжатый пересказ текста. Основная мысль, заглавие.
Тема 16. Тематические выписки как способ записи прочитанного. Работа над текстом научно-популярного стиля.
Тема 17. Повторение орфограмм. Составление рассказа о достопримечательностях Киева по опорным словам.
Тема 18. Тезисы и конспект, их сходство и различия. Воспроизведение предложенного текста в сжатой форме (письменно).
Тема 19. Повторение знаков препинания в предложениях с вводными словами и предложениями, прич. и дееприч. оборотами в предложенных текстах. Объяснение орфограмм. Стилистические задания.
Тема 20. Составление небольшого рассказа-описания зимнего дня (вечера) в художественном стиле с использованием выразительных художественных средств.
Тема 21. Развитие навыков выразительного чтения. Интонирование предложений, правильность произношения. Орфографическая работа.
Тема 22. Газетная статья и заметка (сходство и различие). Введение в текст элементов публицистического стиля (эмоционально окрашенные слова, обороты; побудительные предложения, риторические вопросы и др.).
Тема 23. Повторение орфографии: правописание падежных окончаний некоторых частей речи, личных окончаний глаголов. Работа по исправлению стилистических ошибок.
Тема 24. Развитие навыка говорения. Работа над пересказом текста «Киев в 17 – 18 вв.» в научном стиле.
Тема 25. Перевод текста художественного стиля с украинского языка на русский.
Тема 26. Монологическая речь. Свободное высказывание на тему: «Чем я могу быть полезен своей стране».
Тема 27. Выразительное чтение наизусть стихотворений русских поэтов.
Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, заняття російської мови в школі, уроки російської мови, планування з російської мови, методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|