|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | Самоперевірка до предмету [[Історія України|Історія України]], [[Історія_України_9_клас|9 клас]]<br>'''''Тема: '''''[[Резервний_час|'''''«Резервний час»''''']]<br><br>Контрольна робота з історії 9 клас<br>1 семестр | + | Самоперевірка до предмету [[Історія України|Історія України]], [[Історія України 9 клас|9 клас]]<br>'''''Тема: '''''[[Резервний час|'''''«Резервний час»''''']]<br><br>Контрольна робота з історії 9 клас<br>1 семестр |
| | | | |
| - | <br>'''1 варіант'''<br>Яке поняття відповідає наведеному визначенню?<br>Термін, що набув поширення в ХІХ ст.. та уособлював процеси, пов’язані з пробудження національної свідомості бездержавних народів Європи. <br>А. нація<br>Б. національний рух<br>В. національне відродження<br>Г. національна ідея | + | <br>'''1 варіант'''<br>Яке поняття відповідає наведеному визначенню?<br>Термін, що набув поширення в ХІХ ст.. та уособлював процеси, пов’язані з пробудження національної свідомості бездержавних народів Європи. <br>А. нація<br>Б. національний рух<br>В. національне відродження<br>Г. національна ідея |
| | | | |
| - | <br>Яка подія відбулася на українських землях у грудні 1825-січні 1826 р.?<br>А. повстання Чернігівського полку<br>Б. діяльність Кирило-Мефодіївського товариства<br>В. повстання Устима Кармалюка<br>Г «Київська козаччина» | + | <br>Яка подія відбулася на українських землях у грудні 1825-січні 1826 р.?<br>А. повстання Чернігівського полку<br>Б. діяльність Кирило-Мефодіївського товариства<br>В. повстання Устима Кармалюка<br>Г «Київська козаччина» |
| | | | |
| - | <br>У якій країні найраніше відбувся промисловий переворот?<br>А. у Німеччині<br>Б. в Італії<br>В. у Нідерландах<br>Г в Англії | + | <br>У якій країні найраніше відбувся промисловий переворот?<br>А. у Німеччині<br>Б. в Італії<br>В. у Нідерландах<br>Г в Англії |
| | | | |
| - | <br>Які регіони західноукраїнських земель у 1787-1849 рр. входили до складу «Королівства Галичини і Лодомерії» <br>А. Східна Галичина і Закарпаття<br>Б. Буковина і Східна Галичина<br>В. Закарпаття і Волинь<br>Г Волинь і Буковина | + | <br>Які регіони західноукраїнських земель у 1787-1849 рр. входили до складу «Королівства Галичини і Лодомерії» <br>А. Східна Галичина і Закарпаття<br>Б. Буковина і Східна Галичина<br>В. Закарпаття і Волинь<br>Г Волинь і Буковина |
| | | | |
| - | <br>Які з наведених подій мають відношення до «Весни народів» 1848-1849 рр.?<br>Скасування панщини в Галичині<br>Втеча з Риму Пія ІХ<br>Незалежність Угорщини, Ломбардії, Венеції<br>Віденський конгрес<br>Повстання декабритів<br>Похід «1000»<br>Обрання президентом Наполеона ІІІ [[Image:angl5-30323023-036.jpg]]<br> | + | <br>Які з наведених подій мають відношення до «Весни народів» 1848-1849 рр.?<br>Скасування панщини в Галичині<br>Втеча з Риму Пія ІХ<br>Незалежність Угорщини, Ломбардії, Венеції<br>Віденський конгрес<br>Повстання декабритів<br>Похід «1000»<br>Обрання президентом Наполеона ІІІ |
| | + | |
| | + | [[Image:Angl5-30323023-036.jpg]]<br> |
| | | | |
| | <br>А. 1 2 5 6 <br>Б. 1 2 3 7 <br>В. 2 3 5 7 <br>Г. 2 4 6 7 | | <br>А. 1 2 5 6 <br>Б. 1 2 3 7 <br>В. 2 3 5 7 <br>Г. 2 4 6 7 |
| | | | |
| - | <br>Про який регіон українських земель йде мова?<br>Культурний розвиток українців пов'язаний з діяльністю греко-католицького духовенства.<br>А. Східна Галичина<br>Б. Буковина<br>В. Закарпаття<br>Г Волинь<br><br>Коли утворилася організація, про яку йдеться в наведеному уривку?<br>Товариство визнає своїми покровителями Святих Кирила і Мефодія.<br>А. 1816<br>Б. 1837<br>В. 1846<br>Г 1840 | + | <br>Про який регіон українських земель йде мова?<br>Культурний розвиток українців пов'язаний з діяльністю греко-католицького духовенства.<br>А. Східна Галичина<br>Б. Буковина<br>В. Закарпаття<br>Г Волинь<br><br>Коли утворилася організація, про яку йдеться в наведеному уривку?<br>Товариство визнає своїми покровителями Святих Кирила і Мефодія.<br>А. 1816<br>Б. 1837<br>В. 1846<br>Г 1840 |
| | | | |
| - | <br>Які поняття слід використовувати для характеристики політики Російської і Австрійської імперій щодо українських земель? <br>уніфікація<br>колонізація<br>гноблення<br>демократизація<br>коренізація<br>асиміляція<br>індустріалізація | + | <br>Які поняття слід використовувати для характеристики політики Російської і Австрійської імперій щодо українських земель? <br>уніфікація<br>колонізація<br>гноблення<br>демократизація<br>коренізація<br>асиміляція<br>індустріалізація |
| | | | |
| | <br>А. 2 5 6 7<br>Б. 1 2 3 6 <br>В. 2 3 5 7 <br>Г 2 4 6 7 | | <br>А. 2 5 6 7<br>Б. 1 2 3 6 <br>В. 2 3 5 7 <br>Г 2 4 6 7 |
| | | | |
| - | <br>Установіть відповідність між датами та подіями.<br>1 Університет Св. Володимира А. 1816<br>2 Скасування панщини в Галичині Б. 1830<br>3 Польське повстання В. 1834<br>4 Утворення товариства греко-католиків у Перемишлі Г 1848 | + | <br>Установіть відповідність між датами та подіями.<br>1 Університет Св. Володимира А. 1816<br>2 Скасування панщини в Галичині Б. 1830<br>3 Польське повстання В. 1834<br>4 Утворення товариства греко-католиків у Перемишлі Г 1848 |
| | | | |
| - | '''<br>Високий рівень''' | + | '''<br>Високий рівень''' |
| | | | |
| - | <br>Установіть хронологічну послідовність подій.<br>А. Відкриття Харківського університету<br>Б. Аграрна реформа Франца Йосипа І<br>В. Вихід «Кобзаря»<br>Г Утворення Південного товариства декабристів | + | <br>Установіть хронологічну послідовність подій.<br>А. Відкриття Харківського університету<br>Б. Аграрна реформа Франца Йосипа І<br>В. Вихід «Кобзаря»<br>Г Утворення Південного товариства декабристів |
| | | | |
| | <br>Порівняйте процеси модернізації в українських землях та в Західній Європі (Англія, Франція) в середині ХІХ ст. <br><br>'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Дмітрієвим В.С.''''' | | <br>Порівняйте процеси модернізації в українських землях та в Західній Європі (Англія, Франція) в середині ХІХ ст. <br><br>'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Дмітрієвим В.С.''''' |
| | + | [[категория: Резервний час. Задачі та вправи,самоперевірка]] |
