|
|
Строка 17: |
Строка 17: |
| <sub>Плани уроків з економіки, конспекти, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, реферати</sub> | | <sub>Плани уроків з економіки, конспекти, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|підручники онлайн]], електронні видання безкоштовно, реферати</sub> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 12:32, 15 октября 2009
Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 4 клас>>Економіка: Ярмарок, розпродаж. Дефіцит, затоварювання.
ЯРМАРОК, РОЗПРОДАЖ. ДЕФІЦИТ, ЗАТОВАРЮВАННЯ.
Пригадай, що таке біржа? Які бувають біржі? Що позначає термін «асортимент»? Де ще можна купити товари як великими партіями, так і одиничними екземплярами? Відповідь перевіриш, якщо у слові школяр - візьмеш дві останні букви (суфікс), у слові мак - букву - К заміниш на Р, у слові гайок - відкинеш три перші букви. Це слово -.............................
Це цікаво! Швидко торгівля почала розвиватися в Росії при цареві Петрові І, який дав купцям велику свободу. У кінці XVII сторіччя купецтво було досить багаточисленним та мало суттєвий вплив. Для захисту своїх інтересів купці об'єднувались у так звані «гільдії», яких у залежності від розміру капіталу було три. Дуже популярного формою торгівлі на Русі був ярмарок - великий торг з розвагами та веселощами, який регулярно влаштовувався у встановленому місці у певний час. У кінці XVIII століття в; 1,5 тисяч ярмарків.
Обміркуй ситуацію, яка сталася у магазині Мдшпса з розповіді Л. Книшової, О.Меншиковоїта Т. Попової «Економіка для малюків або як Мишко став бізнесменом». ...Одного разу прийшов Мишко додому з магазину сердитий: нагримав на ведмежаток, які на дорозі кинули свій самокат, сів на диван та замислився. - Що з тобою?- захвилювалася ведмедиця. - Голова болить? -Та вона вже цілий тиждень болить: літо наносі, а у мене повний магазин всіляких товарів, які я не встиг продати взимку та навесні, - і санчата, і лижі з ковзанами, і валянки з калошами. - Так це ж не біда! До наступної зими побережи, прибери подалі, щоб не заважали. - Та в тому ж уся справа, що прибрати нема куди. Я вже до літа товару приберіг. Усі куточки у барлозі зайняті, сказав Мишко і замислився...
Що сталося у магазині Мишка? Що таке затоварювання? Порадь ведмедику як вийти із такого становища? Пригадай! Що позначає термін «розпродаж»?
Допоможи Мишкові дізнатися який вплив мав розпродаж на його прибуток. Розв'яжи задачу. Пам'ятай: з чого складається ціна.
Задача. У магазині Мишка несезонного товару було на суму 810 л.грн. Ведмедик влаштував сезонний розпродаж і знизив ціну на третину. Це була сума прибутку. На виручені гроші Мишко закупив партію літніх товарів. Стояло спе-котне літо і мешканці лісу швидко розібрали необхідний товар. Мишко підрахував гроші у касі -1080 л.грн. Він зрадів, але щоб дізнатися, чи отримав прибуток, ведмедик вирішив підрахувати свої витрати, які становили: - оренда приміщення - 45 л ,грн; - заробітна плата продавцю -170 л.грн; - транспортні витрати - 35 л.грн. Чи отримав Мишко прибуток? Чи було правильним рішення про влаштування сезонного розпродажу? Розв'язок: Усвідомити задачу тобі допоможе схема:
Обміркуй ситуації. Ситуація 1. Каркуша дуже любила вишневе варення і завжди допомагала бабусі готувати його. Тому тільки вишні достигли, ворона відправилась у садок, щоб їх нарвати. В цей час бабуся пішла до магазину за цукром. Час минав, а бабусі все не було. Вона прийшла тільки через 4 години, коли у Каркуші вже все давно було підготовлено. - Уявляєш, - скаржилася бабуся, - усі лісові магазини обійшла, а цукру нема. Спасибі Дятлові, - підказав, що цукор є у магазинах сусіднього лісу. Там я і купила цукор, але ціна на нього чомусь не 3 л. грн., а 3 л. грн. 80 к. Навіть не знаю, як це пояснити? - зітхнула бабуся. Поясни, що сталося у лісових магазинах? Чому виросла ціна на цукор? Як ти розумієш економічне явище - дефіцит? Що можна порадити бабусі?
Ситуація 2 (усмішка). .. .Узяв Юрко кошика з пиріжками, примостився біля входу на ринок і почав чекати покупців. Поруч з ним сів ще один «комерсант» - Сергійко. Покупців щось не було. Чи ціна не влаштовувала, чж^і ляд товару - жодного пиріжка не продали. З горя й самим захотілося їсти - Є в мене гроші, якраз на один пиріжок. Даі тебе куплю його і з'їм. Продав Юрко товаришу по бізнесу свого пиріжка і дивиться, як той смачно уминає. - Продай і ти мені свого пиріжка... Взаємна торгівля тривала, аж поки почало вечоріти, а в обох спорожніли кошики. Йдуть вони додому, міркують між собою: — Як же так сталося, що ми з тобою жодного пиріжка задаром не з'їли, а де ж тоді гроші, які вторгували?
Розв'яжи задачу. Сума, яку отримав підприємець Кріт від продажу товарів - доход - склала 500 тис, л. грн. Витрати на виробництво та продаж були наступні: сировина - 200 тис. л. грн.; паливо та електроенергія - 2 тис. л. грн.; заробітна плата -15 тис. л. грн.; витрати з реалізації (продажу) - 4 тис. л. грн.
Дізнайся прибуток підприємця Крота. Користуйся формулою визначення прибутку.
ПРИБУТОК = ДОХОДИ - ВИТРАТИ Розв'язок: Відповідь: Висновок:
Склади свою задачу про знаходження прибутку або збитку.
Розв'язок: Відповідь: Висновок:
О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 4 клас
Вислано читачами з інтернет-сайтів
Плани уроків з економіки, конспекти, підручники онлайн, електронні видання безкоштовно, реферати
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|