Музика 6 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Музика 6 клас

 		Версия 09:10, 8 июля 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад)
 (Создана новая страница размером Тема 1. Тривалості нот та пауз. Вокальні вправи та розспівки. Значення музик...)
← Предыдущая правка
		Версия 09:18, 17 июля 2009 (просмотреть исходный код)
Natasha  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
- Тема 1. Тривалості нот та пауз. Вокальні вправи та розспівки. Значення музики в історії людства. + Тема 1. Тривалості нот та пауз. Вокальні вправи та розспівки. Значення музики в історії людства.  
  
 <br>Тема 2. Лад. Мажорна гама. Тональність. Історія церкового співу.    <br>Тема 2. Лад. Мажорна гама. Тональність. Історія церкового співу.  
  
- <br>Тема 3. Динамічні відтінки. Східна літургія. Хоровий спів. + <br>Тема 3. Динамічні відтінки. Східна літургія. Хоровий спів.  
  
- <br>Тема 4. Західна традиція. Григоріанський спів. Дводольний розмір, тактування. М.Леонтович + <br>Тема 4. Західна традиція. Григоріанський спів. Дводольний розмір, тактування. М.Леонтович  
  
 <br>Тема 5. Музика Середньовічча. Ритмічна вправа.    <br>Тема 5. Музика Середньовічча. Ритмічна вправа.  
Строка 11:
Строка 11:
 <br>Тема 6. Знаки альтерації. Двоголосна ритмічна вправа. Поліфонія    <br>Тема 6. Знаки альтерації. Двоголосна ритмічна вправа. Поліфонія  
  
- <br>Тема 7. Поліфонія та гомофонія. Музика Франції та Італії 14ст. + <br>Тема 7. Поліфонія та гомофонія. Музика Франції та Італії 14ст.  
  
 <br>Тема 8. Ритмічне рондо. Мінорний лад. Тональність Ля-мінор.    <br>Тема 8. Ритмічне рондо. Мінорний лад. Тональність Ля-мінор.  
  
- <br>Тема 9. Музика епохи Відродження. Чотиридольний розмір тактування. Вокальні вправи. + <br>Тема 9. Музика епохи Відродження. Чотиридольний розмір тактування. Вокальні вправи.  
  
 <br>Тема 10. Форми вокального мистецтва. Фламандська школа.    <br>Тема 10. Форми вокального мистецтва. Фламандська школа.  
  
- <br>Тема 11. Творчість Дж.Палестріни. Ритмічний канон. + <br>Тема 11. Творчість Дж.Палестріни. Ритмічний канон.  
  
 <br>Тема 12. Барокко: характерні риси музичної мови. Тридольний розмір тактування.    <br>Тема 12. Барокко: характерні риси музичної мови. Тридольний розмір тактування.  
Строка 27:
Строка 27:
 <br>Тема 14. Інструментальна і вокальна музика 17-18ст. Тональність фа-мажор.    <br>Тема 14. Інструментальна і вокальна музика 17-18ст. Тональність фа-мажор.  
  
- <br>Тема 15. Творчість А.Вівальді. Ритмічні вправи. <br><br> + <br>Тема 15. Творчість А.Вівальді. Ритмічні вправи. <br><br>  
  
 <br>    <br>  
- <pre>• акселеративні методи на уроці                        • національні особливості +  
- • виділити головне в уроці - опорний каркас            • нічого собі уроки               +  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
- • відеокліпи                                           • нова система освіти +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
- • вправи на пошук інформації                           • підручники основні допоміжні +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
- • гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             • презентація уроку +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
- • додаткові доповнення                                 • реферати    +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
- • домашнє завдання                                     • речовки та вікторизми       +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
- • задачі та вправи (рішення та відповіді)              • риторичні питання від учнів +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
- • закриті вправи (тільки для використання вчителями)   • рівень складності звичайний І +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
- • знайди інформацію сам                                • рівень складності високий ІІ +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
- • ідеальні уроки                                       • рівень складності олімпійський III +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ  
- • ілюстрації, графіки, таблиці                         • самоперевірка +  
- • інтерактивні технології                              • система оцінювання +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
- • календарний план на рік                              • скласти пазл з різних частин інформації +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
- • кейси та практикуми                                  • словник термінів +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
- • комікси                                              • статті +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
- • коментарі та обговорення                             • тематичні свята                         +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів  
- • конспект уроку                                       • тести +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
- • методичні рекомендації                               • шпаргалка     +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
- • навчальні програми                                   • що ще не відомо, не відкрито вченими +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
- </pre> +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка  
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
  +  
  + <br>

Версия 09:18, 17 июля 2009
Тема 1. Тривалості нот та пауз. Вокальні вправи та розспівки. Значення музики в історії людства. 

Тема 2. Лад. Мажорна гама. Тональність. Історія церкового співу. 

Тема 3. Динамічні відтінки. Східна літургія. Хоровий спів. 

Тема 4. Західна традиція. Григоріанський спів. Дводольний розмір, тактування. М.Леонтович 

Тема 5. Музика Середньовічча. Ритмічна вправа. 

Тема 6. Знаки альтерації. Двоголосна ритмічна вправа. Поліфонія 

Тема 7. Поліфонія та гомофонія. Музика Франції та Італії 14ст. 

Тема 8. Ритмічне рондо. Мінорний лад. Тональність Ля-мінор. 

Тема 9. Музика епохи Відродження. Чотиридольний розмір тактування. Вокальні вправи. 

Тема 10. Форми вокального мистецтва. Фламандська школа. 

Тема 11. Творчість Дж.Палестріни. Ритмічний канон. 

Тема 12. Барокко: характерні риси музичної мови. Тридольний розмір тактування. 

Тема 13. Виникнення оперного театру. Сольфеджування вправ. 

Тема 14. Інструментальна і вокальна музика 17-18ст. Тональність фа-мажор. 

Тема 15. Творчість А.Вівальді. Ритмічні вправи. 

 

 

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими




Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 Тема 1. Тривалості нот та пауз. Вокальні вправи та розспівки. Значення музики в історії людства.
 <br>Тема 2. Лад. Мажорна гама. Тональність. Історія церкового співу.
 <br>Тема 3. Динамічні відтінки. Східна літургія. Хоровий спів.
 <br>Тема 4. Західна традиція. Григоріанський спів. Дводольний розмір, тактування. М.Леонтович
 <br>Тема 5. Музика Середньовічча. Ритмічна вправа.
@@ Строка 11: / Строка 11: @@
 <br>Тема 6. Знаки альтерації. Двоголосна ритмічна вправа. Поліфонія
 <br>Тема 7. Поліфонія та гомофонія. Музика Франції та Італії 14ст.
 <br>Тема 8. Ритмічне рондо. Мінорний лад. Тональність Ля-мінор.
 <br>Тема 9. Музика епохи Відродження. Чотиридольний розмір тактування. Вокальні вправи.
 <br>Тема 10. Форми вокального мистецтва. Фламандська школа.
 <br>Тема 11. Творчість Дж.Палестріни. Ритмічний канон.
 <br>Тема 12. Барокко: характерні риси музичної мови. Тридольний розмір тактування.
@@ Строка 27: / Строка 27: @@
 <br>Тема 14. Інструментальна і вокальна музика 17-18ст. Тональність фа-мажор.
 <br>Тема 15. Творчість А.Вівальді. Ритмічні вправи. <br><br>
 <br>
-<pre>• акселеративні методи на уроці                        • національні особливості
-• виділити головне в уроці - опорний каркас            • нічого собі уроки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-• відеокліпи                                           • нова система освіти
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
-• вправи на пошук інформації                           • підручники основні допоміжні
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
-• гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             • презентація уроку
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
-• додаткові доповнення                                 • реферати
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
-• домашнє завдання                                     • речовки та вікторизми
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
-• задачі та вправи (рішення та відповіді)              • риторичні питання від учнів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
-• закриті вправи (тільки для використання вчителями)   • рівень складності звичайний І
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
-• знайди інформацію сам                                • рівень складності високий ІІ
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
-• ідеальні уроки                                       • рівень складності олімпійський III
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
-• ілюстрації, графіки, таблиці                         • самоперевірка
-• інтерактивні технології                              • система оцінювання
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
-• календарний план на рік                              • скласти пазл з різних частин інформації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
-• кейси та практикуми                                  • словник термінів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
-• комікси                                              • статті
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
-• коментарі та обговорення                             • тематичні свята
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
-• конспект уроку                                       • тести
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
-• методичні рекомендації                               • шпаргалка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
-• навчальні програми                                   • що ще не відомо, не відкрито вченими
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
-</pre>
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: