|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | Тема 1. Співацька постава. Довгі та короткі звуки. | + | Тема 1. Співацька постава. Довгі та короткі звуки. |
| | | |
| <br>Тема 2. Метроритм. Такт. | | <br>Тема 2. Метроритм. Такт. |
Строка 11: |
Строка 11: |
| <br>Тема 6. Ритмічна гра "Луна". Спів по нотах.Тип музики - пісня. | | <br>Тема 6. Ритмічна гра "Луна". Спів по нотах.Тип музики - пісня. |
| | | |
- | <br>Тема 7. Пісня-танок "Будем козаками". Характер твору. Вокальні вправи. | + | <br>Тема 7. Пісня-танок "Будем козаками". Характер твору. Вокальні вправи. |
| | | |
- | <br>Тема 8. Спів по нотах. Ритмічні вправи. Пісня "Будем козаками" | + | <br>Тема 8. Спів по нотах. Ритмічні вправи. Пісня "Будем козаками" |
| | | |
| <br>Тема 9. Я.Степовий "Висне небо синє". | | <br>Тема 9. Я.Степовий "Висне небо синє". |
Строка 19: |
Строка 19: |
| <br>Тема 10. Гра "Ритмічна естафета". | | <br>Тема 10. Гра "Ритмічна естафета". |
| | | |
- | <br>Тема 11. К.Мясков "Зимонька". Інсценізація пісні. | + | <br>Тема 11. К.Мясков "Зимонька". Інсценізація пісні. |
| | | |
- | <br>Тема 12. Поспівка "Котилася торба" Пісня "Ой, хто, хто Миколая любить" | + | <br>Тема 12. Поспівка "Котилася торба" Пісня "Ой, хто, хто Миколая любить" |
| | | |
| <br>Тема 13. Жестові ігри. | | <br>Тема 13. Жестові ігри. |
| | | |
- | <br>Тема 14. Колядки. "Нова радість стала". <br><br> | + | <br>Тема 14. Колядки. "Нова радість стала". <br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
- | <pre>• акселеративні методи на уроці • національні особливості
| + | |
- | • виділити головне в уроці - опорний каркас • нічого собі уроки
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | • відеокліпи • нова система освіти
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | • вправи на пошук інформації • підручники основні допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти |
- | • гумор, притчі, приколи, приказки, цитати • презентація уроку
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні |
- | • додаткові доповнення • реферати
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
- | • домашнє завдання • речовки та вікторизми
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
- | • задачі та вправи (рішення та відповіді) • риторичні питання від учнів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми |
- | • закриті вправи (тільки для використання вчителями) • рівень складності звичайний І
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів |
- | • знайди інформацію сам • рівень складності високий ІІ
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І |
- | • ідеальні уроки • рівень складності олімпійський III
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ |
- | • ілюстрації, графіки, таблиці • самоперевірка
| + | |
- | • інтерактивні технології • система оцінювання
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III |
- | • календарний план на рік • скласти пазл з різних частин інформації
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка |
- | • кейси та практикуми • словник термінів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання |
- | • комікси • статті
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | • коментарі та обговорення • тематичні свята
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
- | • конспект уроку • тести
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
- | • методичні рекомендації • шпаргалка
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята |
- | • навчальні програми • що ще не відомо, не відкрито вченими</pre>
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| + | |
| + | <br> |
Тема 1. Співацька постава. Довгі та короткі звуки.