|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | {| cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" style="border: 2px dotted blue; table-layout: fixed; width: 100%; text-align: left;"
| + | '''Класи:'''<br><br>1-й 2-й 3-й 4-й 5-й [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 6-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 7-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 8-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 9-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 10-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 11-й] 12-й |
- | |-
| + | |
- | |
| + | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] акселеративні методи на уроці<br>
| + | |
| | | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас<br>
| + | <br> |
| | | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] відеокліпи<br> | + | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ |
| + | |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] вправи на пошук інформації<br>
| + | <br> |
| | | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати<br>
| + | == Статті по темі == |
| | | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] додаткові доповнення<br>
| + | == Вислови/цитати == |
- | | + | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] домашнє завдання<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді)<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084863 sin.jpg]] знайди інформацію сам
| + | |
- | | + | |
- | |
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] нічого собі уроки
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] нова система освіти
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] реферати
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизм
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ
| + | |
- | | + | |
- | |-
| + | |
- | |
| + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] ідеальні уроки<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] ілюстрації, графіки, таблиці<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] інтерактивні технології<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] календарний план на рік<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] кейси та практикуми<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] комікси<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] коментарі та обговорення<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] конспект уроку<br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] методичні рекомендації <br>
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1240406800 zzz.jpg]] навчальні програми<br>
| + | |
- | | + | |
- | |
| + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] рівень складності олімпійський III
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] самоперевірка
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] система оцінювання
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] словник термінів
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] статті
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] тематичні свята
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] тести
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] шпаргалка
| + | |
- | | + | |
- | [[Image:1236084877 zel.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими
| + | |
- | | + | |
- | |}
| + | |