|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''' КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ''' | + | ''' КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ''' |
| | | |
- | <br>1. Сформулируйте основные свойства объема. | + | <br>1. Сформулируйте основные свойства объема. |
| | | |
- | 2. Докажите, что объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению его линейных размеров. | + | 2. Докажите, что объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению его линейных размеров. |
| | | |
- | 3. Докажите, что объем любого параллелепипеда равен произведению площади основания на высоту. | + | 3. Докажите, что объем любого параллелепипеда равен произведению площади основания на высоту. |
| | | |
- | 4. Докажите, что объем треугольной призмы равен произведению площади ее основания на высоту. | + | 4. Докажите, что объем треугольной призмы равен произведению площади ее основания на высоту. |
| | | |
- | 5. Докажите, что объем любой призмы равен произведению площади ее основания на высоту. | + | 5. Докажите, что объем любой призмы равен произведению площади ее основания на высоту. |
| | | |
- | 6. Докажите, что треугольные пирамиды с равными площадями оснований и равными высотами равновелики. | + | 6. Докажите, что треугольные пирамиды с равными площадями оснований и равными высотами равновелики. |
| | | |
- | 7. Выведите формулу для объема треугольной пирамиды. | + | 7. Выведите формулу для объема треугольной пирамиды. |
| | | |
- | 8. Докажите, что объем любой пирамиды равен одной трети произведения площади ее основания на высоту. | + | 8. Докажите, что объем любой пирамиды равен одной трети произведения площади ее основания на высоту. |
| | | |
- | 9. Докажите, что объемы подобных тел относятся как кубы соответствующих линейных размеров. | + | 9. Докажите, что объемы подобных тел относятся как кубы соответствующих линейных размеров. |
| | | |
| <br><br> | | <br><br> |
Строка 29: |
Строка 29: |
| <br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br> | | <br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br> |
| | | |
- | <sub>Видео по математике[[Математика|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | + | <sub>Видео по математике [[Математика|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 10:50, 2 июля 2010
Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 11 класс>>Математика:Контрольные вопросы-3(11 класс)
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Сформулируйте основные свойства объема.
2. Докажите, что объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению его линейных размеров.
3. Докажите, что объем любого параллелепипеда равен произведению площади основания на высоту.
4. Докажите, что объем треугольной призмы равен произведению площади ее основания на высоту.
5. Докажите, что объем любой призмы равен произведению площади ее основания на высоту.
6. Докажите, что треугольные пирамиды с равными площадями оснований и равными высотами равновелики.
7. Выведите формулу для объема треугольной пирамиды.
8. Докажите, что объем любой пирамиды равен одной трети произведения площади ее основания на высоту.
9. Докажите, что объемы подобных тел относятся как кубы соответствующих линейных размеров.
А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений
Видео по математике скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|