|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''' ДЕЙСТВИЯ НАД ВЕКТОРАМИ В ПРОСТРАНСТВЕ'''<br><br>Так же как и на плоскости, определяются действия над векторами: сложение, умножение на число и скалярное произведение. | + | '''Действия над векторами в пространстве'''<br><br>Так же как и на плоскости, определяются действия над векторами: сложение, умножение на число и скалярное произведение. |
| | | |
- | Суммой векторов а [[Image:1-07-11.jpg]] называется вектор c(a<sub>1</sub> + b<sub>1</sub>; a<sub>2</sub> + b<sub>2</sub>; a<sub>3</sub> + b<sub>3</sub>). | + | Суммой векторов а [[Image:1-07-11.jpg|240px|Векторы]] называется вектор c(a<sub>1</sub> + b<sub>1</sub>; a<sub>2</sub> + b<sub>2</sub>; a<sub>3</sub> + b<sub>3</sub>). |
| | | |
| Так же как и на плоскости, доказывается векторное равенство | | Так же как и на плоскости, доказывается векторное равенство |
| | | |
- | [[Image:1-07-12.jpg]]<br><br>Произведением вектора [[Image:1-07-13.jpg]] на число [[Image:1-07-1.jpg]] называется вектор [[Image:1-07-14.jpg]]. | + | [[Image:1-07-12.jpg|120px|Равенство]]<br><br>Произведением вектора [[Image:1-07-13.jpg|120px|Векторы]] на число [[Image:1-07-1.jpg]] называется вектор [[Image:1-07-14.jpg|180px|Векторы]]. |
| | | |
- | Так же как и на плоскости, доказывается, что абсолютная величина вектора [[Image:1-07-15.jpg]] а направление совпадает с направлением вектора [[Image:1-07-16.jpg]], если [[Image:1-07-1.jpg]] > О, и противоположно направлению вектора [[Image:1-07-16.jpg]], если [[Image:1-07-1.jpg]]<0. | + | Так же как и на плоскости, доказывается, что абсолютная величина вектора [[Image:1-07-15.jpg|180px|Формула]] а направление совпадает с направлением вектора [[Image:1-07-16.jpg]], если [[Image:1-07-1.jpg]] > О, и противоположно направлению вектора [[Image:1-07-16.jpg]], если [[Image:1-07-1.jpg]]<0. |
| | | |
| Задача (54). Дан вектор [[Image:1-07-16.jpg]] (1; 2; 3). Найдите колли-неарный ему вектор с началом в точке А (1; 1; 1) и концом В на плоскости ху.<br> | | Задача (54). Дан вектор [[Image:1-07-16.jpg]] (1; 2; 3). Найдите колли-неарный ему вектор с началом в точке А (1; 1; 1) и концом В на плоскости ху.<br> |
Строка 19: |
Строка 19: |
| Решение. Координата z точки В равна нулю. Координаты вектора [[Image:1-07-8.jpg]]: х —1, y —1, О—1=—1. Из коллинеарности векторов [[Image:1-07-16.jpg]] и [[Image:1-07-8.jpg]] получаем пропорцию<br> | | Решение. Координата z точки В равна нулю. Координаты вектора [[Image:1-07-8.jpg]]: х —1, y —1, О—1=—1. Из коллинеарности векторов [[Image:1-07-16.jpg]] и [[Image:1-07-8.jpg]] получаем пропорцию<br> |
| | | |
- | [[Image:1-07-17.jpg]]<br> | + | |
| + | |
| + | [[Image:1-07-17.jpg|550px|Задача]]<br> |
| + | |
| + | |
| | | |
| называется число a<sub>1</sub>b<sub>1</sub> + a<sub>2</sub>b<sub>2</sub> + a<sub>3</sub>b<sub>3</sub>. Буквально так же, как и на плоскости, доказывается, что скалярное произведение векторов равно произведению их абсолютных величин на косинус угла между векторами.<br> | | называется число a<sub>1</sub>b<sub>1</sub> + a<sub>2</sub>b<sub>2</sub> + a<sub>3</sub>b<sub>3</sub>. Буквально так же, как и на плоскости, доказывается, что скалярное произведение векторов равно произведению их абсолютных величин на косинус угла между векторами.<br> |
| | | |
- | Задача (59). Даны четыре точки А (О; 1; — 1), В(1; —1; 2), С(3; 1; О), D(2; —3; 1). Найдите косинус угла [[Image:1-07-1.jpg]] между векторами [[Image:1-07-8.jpg]] и [[Image:1-07-9.jpg]] | + | Задача (59). Даны четыре точки А (О; 1; — 1), В(1; —1; 2), С(3; 1; О), D(2; —3; 1). Найдите косинус угла [[Image:1-07-1.jpg]] между векторами [[Image:1-07-8.jpg]] и [[Image:1-07-9.jpg]] |
| | | |
| Решение. Координатами вектора [[Image:1-07-8.jpg]] будут<br>1-0 = 1, -1-1 = -2, 2-(-1)=3; | | Решение. Координатами вектора [[Image:1-07-8.jpg]] будут<br>1-0 = 1, -1-1 = -2, 2-(-1)=3; |
| | | |
- | [[Image:1-07-18.jpg]] | + | [[Image:1-07-18.jpg|550px|Задача]] |
| + | |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 33: |
Строка 39: |
| <br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br> | | <br> ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' <br> |
| | | |
- | <sub>Планирование уроков по математике [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по математике 10 класса [[Математика|скачать]]</sub> | + | <br> [http://xvatit.com/relax/fun-videos/ '''<sub>Видео</sub>'''] <sub>по математике [[Математика|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| | | |
| '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| '''<u></u>''' | | '''<u></u>''' |
| <u>Совершенствование учебников и уроков | | <u>Совершенствование учебников и уроков |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' | + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' | + | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения |
| | | |
| | | |
Задача (54). Дан вектор
(1; 2; 3). Найдите колли-неарный ему вектор с началом в точке А (1; 1; 1) и концом В на плоскости ху.
Решение. Координата z точки В равна нулю. Координаты вектора
: х —1, y —1, О—1=—1. Из коллинеарности векторов
и
получаем пропорцию
Задача (59). Даны четыре точки А (О; 1; — 1), В(1; —1; 2), С(3; 1; О), D(2; —3; 1). Найдите косинус угла
между векторами
и
Решение. Координатами вектора
будут
1-0 = 1, -1-1 = -2, 2-(-1)=3;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.