Російська мова 3 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Російська мова 3 клас

 		Версия 03:08, 26 февраля 2010 (просмотреть исходный код)
User1  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 06:44, 7 мая 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 5:
Строка 5:
 <br>    <br>  
  
- '''Повторение'''<br>1. Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Гласные_звуки._Слог._Ударение._Ударные_и_безударные_гласные|Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные]].<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звук и буква. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.<br>   + '''Повторение'''<br>1. Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные|Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные]].<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звук и буква. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.<br>  
  
 <br>    <br>  
  
- '''Текст'''<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что такое текст. Построение текста. Абзац.<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – описание.<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обучающий письменный пересказ.<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – рассуждение.<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь предложений в тексте.<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Списывание.<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br><br>'''Предложение'''<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Восклицательные предложения.<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обращение.<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Устный пересказ. Монолог.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br><br>'''Слово'''<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прямое и переносное значение слова.<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зрительно-слуховой диктант.<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Противоположные по значению слова. Антонимы.<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Чтение вслух.<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br>   + '''Текст'''<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что такое текст. Построение текста. Абзац.<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Типы текстов. Текст – описание|Типы текстов. Текст – описание]].<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обучающий письменный пересказ.<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – рассуждение.<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь предложений в тексте.<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Списывание.<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br><br>'''Предложение'''<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Восклицательные предложения.<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обращение.<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Устный пересказ. Монолог.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br><br>'''Слово'''<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прямое и переносное значение слова.<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зрительно-слуховой диктант.<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Противоположные по значению слова. Антонимы.<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Чтение вслух.<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br>  
  
 [[Тема 1. Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)|Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)]]    [[Тема 1. Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)|Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)]]  

Версия 06:44, 7 мая 2010
Гіпермаркет Знань>>Російська мова
 
Планування уроків Російської мови 3 клас 

 
Повторение
1. Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.
2.    Звуки речи. Гласные и согласные звуки.
3.   Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные.
4.    Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. 
5.    Звук и буква. 
6.    Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.
7.    Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.
 

 
Текст
8.    Что такое текст. Построение текста. Абзац.
9.    Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.
10.    Типы текстов. Текст – описание.
11.    Обучающий письменный пересказ.
12.    Типы текстов. Текст – рассуждение.
13.    Связь предложений в тексте.
14.    Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.
15.    Списывание.
16.    Проверочная работа. Языковая тема.
17.    Итоговый урок за семестр.

Предложение
18.    Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.
19.    Восклицательные предложения.
20.    Обращение.
21.    Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.
22.    Связь слов в предложении.
23.    Связь слов в предложении.
24.    Устный пересказ. Монолог.
25.    Проверочная работа. Языковая тема.

Слово
26.    Прямое и переносное значение слова.
27.    Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.
28.    Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.
29.    Зрительно-слуховой диктант.
30.    Противоположные по значению слова. Антонимы.
31.    Работа со словарём.
32.    Работа со словарём.
33.    Проверочная работа. Языковая тема.
34.    Проверочная работа. Чтение вслух.
35.    Итоговый урок за семестр.
 
Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским) 
 Учим новые буквы, слушаем, говорим (изучение русских букв) 
Слушаем, говорим, читаем, пишем 
 Читаем самостоятельно 

 _{Конспекти уроків російської мови, заняття російської мови, програми для російської мови, заняття російської мови в школі, уроки російської мови, планування з російської мови, методика російської мови, конспекти уроків з російської мови, російська мова в школі} 
 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 <br>
-'''Повторение'''<br>1. Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Гласные_звуки._Слог._Ударение._Ударные_и_безударные_гласные|Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные]].<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звук и буква. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.<br>
+'''Повторение'''<br>1. Повторение изученного во 2 классе. Речевой этикет.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звуки речи. Гласные и согласные звуки.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные|Гласные звуки. Слог. Ударение. Ударные и безударные гласные]].<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Согласные звуки. Твёрдые и мягкие согласные. Звонкие и глухие согласные. <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Звук и буква. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Алфавит. Проверочная работа. Языковая тема.<br>
 <br>
-'''Текст'''<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что такое текст. Построение текста. Абзац.<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – описание.<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обучающий письменный пересказ.<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – рассуждение.<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь предложений в тексте.<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Списывание.<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br><br>'''Предложение'''<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Восклицательные предложения.<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обращение.<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Устный пересказ. Монолог.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br><br>'''Слово'''<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прямое и переносное значение слова.<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зрительно-слуховой диктант.<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Противоположные по значению слова. Антонимы.<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Чтение вслух.<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br>
+'''Текст'''<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что такое текст. Построение текста. Абзац.<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – повествование. Аудирование.<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Типы текстов. Текст – описание|Типы текстов. Текст – описание]].<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обучающий письменный пересказ.<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы текстов. Текст – рассуждение.<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь предложений в тексте.<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Слова автора и персонажей в тексте с диалогом. Диалог.<br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Списывание.<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br><br>'''Предложение'''<br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Понятие о предложении. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Восклицательные предложения.<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обращение.<br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Члены предложения. Главные и второстепенные члены предложения.<br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Связь слов в предложении.<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Устный пересказ. Монолог.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br><br>'''Слово'''<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прямое и переносное значение слова.<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Многозначные слова. Слова, которые звучат и пишутся одинаково. Диалог.<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Близкие по значению слова. Синонимы. Аудирование.<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зрительно-слуховой диктант.<br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Противоположные по значению слова. Антонимы.<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа со словарём.<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Языковая тема.<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проверочная работа. Чтение вслух.<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Итоговый урок за семестр.<br>
 [[Тема 1. Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)|Начинаем читать и писать, слушаем, говорим (изучение букв аналогичных украинским)]]

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: