| 
					
 
 
 
 
			
			
			
			
		
		   | 
		 | 
		 | Строка 1: | 
Строка 1: |  
| - | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>> Математика: Тема 75. Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 2. Знаходження значень виразів, що містять дії різних ступенів. Конус. Циліндр. '''    | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>> Математика: Тема 75. Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 2. Знаходження значень виразів, що містять дії різних ступенів. Конус. Циліндр. ''' 
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>    | + | <br> 
   |  
|   |  |   |  |  
| - | 621. Розглянь записи і поясни розв'язання.<br>[[Image:s13.jpeg]]   | + | 621. Розглянь записи і поясни розв'язання.<br>[[Image:S13.jpeg]] 
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>622. Поясни розв'язання прикладів.<br>2-7 + 3<br>2-5 - 4  | + | <br>622. Поясни розв'язання прикладів.<br>2-7 + 3<br>2-5 - 4
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>623.<br>2-9 + 5<br>2-7 - 4<br>2-6 + 8<br>2-2 + 2  | + | <br>623.<br>2-9 + 5<br>2-7 - 4<br>2-6 + 8<br>2-2 + 2
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>624. В одному пакеті 2 кг борошна. Скільки кілограмів борошна в 7 таких пакетах?  | + | <br>624. В одному пакеті 2 кг борошна. Скільки кілограмів борошна в 7 таких пакетах?
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>625. В одному ряді 6 парт. За кожною партою сидять 2 учні. Скільки всього учнів у цьому ряді?  | + | <br>625. В одному ряді 6 парт. За кожною партою сидять 2 учні. Скільки всього учнів у цьому ряді?
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>626. На дитячому майданчику було 5 двоколісних велосипедів і один триколісний. Скільки всього коліс було в цих велосипедів?  | + | <br>626. На дитячому майданчику було 5 двоколісних велосипедів і один триколісний. Скільки всього коліс було в цих велосипедів?
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>627<br>2-3 + 20<br>2-8 - 9<br>2-7 + 7  | + | <br>627<br>2-3 + 20<br>2-8 - 9<br>2-7 + 7
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>628°. Автобус розрахований на перевезення 31 пасажира. Скільки пасажирів можна перевезти цим автобусом за З рейси?<br>Розв'яжи задачу додаванням.<br>  | + | <br>628°. Автобус розрахований на перевезення 31 пасажира. Скільки пасажирів можна перевезти цим автобусом за З рейси?<br>Розв'яжи задачу додаванням.<br>
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>''Математика 2 клас М.В.Богданович<br>вислано читачами iнтернет-сайту''    | + | <br>''Математика 2 клас М.В.Богданович<br>вислано читачами iнтернет-сайту'' 
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br> <sub>Повний перелік тем[[Математика|з математики]], календарний план [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам згідно шкільної програми]], домашня робота, [[Математика 2 клас|задачі та приклади]] 2 класу</sub>    | + | <br> <sub>Повний перелік тем[[Математика|з математики]], календарний план [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по всім предметам згідно шкільної програми]], домашня робота, [[Математика 2 клас|задачі та приклади]] 2 класу</sub> 
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <br>    | + | <br> 
   |  
|   |  |   |  |  
|   |   '''<u>Зміст уроку</u>'''  |   |   '''<u>Зміст уроку</u>'''  |  
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                         |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                         |  
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку    |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку    |  
| - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології  | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D1%96_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_2.%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97 акселеративні методи та інтерактивні технології]  |  
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  |  
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання    |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання    |  
| Строка 61: | 
Строка 61: |  
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]  |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]  |  
|   |  |   |  |  
| - | <sub></sub>    | + | <sub></sub> 
   |  
|   |  |   |  |  
| - | <sub>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br><br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</sub>    | + | <sub>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br><br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</sub> 
   |  
|   |  |   |  |  
|   | <br>  |   | <br>  |  
 
 Версия 15:45, 9 марта 2010
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 2 клас>> Математика: Тема 75. Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 2. Знаходження значень виразів, що містять дії різних ступенів. Конус. Циліндр.  
  
  
  
621. Розглянь записи і поясни розв'язання.
   
  
 622. Поясни розв'язання прикладів. 2-7 + 3 2-5 - 4
  
 623. 2-9 + 5 2-7 - 4 2-6 + 8 2-2 + 2
  
 624. В одному пакеті 2 кг борошна. Скільки кілограмів борошна в 7 таких пакетах?
  
 625. В одному ряді 6 парт. За кожною партою сидять 2 учні. Скільки всього учнів у цьому ряді?
  
 626. На дитячому майданчику було 5 двоколісних велосипедів і один триколісний. Скільки всього коліс було в цих велосипедів?
  
 627 2-3 + 20 2-8 - 9 2-7 + 7
  
 628°. Автобус розрахований на перевезення 31 пасажира. Скільки пасажирів можна перевезти цим автобусом за З рейси? Розв'яжи задачу додаванням. 
  
 Математика 2 клас М.В.Богданович вислано читачами iнтернет-сайту 
  
  Повний перелік темз математики, календарний план по всім предметам згідно шкільної програми, домашня робота, задачі та приклади 2 класу 
  
  
  
 
Зміст уроку
  конспект уроку і опорний каркас                      
  презентація уроку 
  акселеративні методи та інтерактивні технології
  закриті вправи (тільки для використання вчителями)
  оцінювання 
Практика
  задачі та вправи,самоперевірка 
  практикуми, лабораторні, кейси
  рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
  домашнє завдання 
Ілюстрації
  ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
  реферати
  фішки для допитливих
  шпаргалки
  гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
  зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
  підручники основні і допоміжні 
  тематичні свята, девізи 
  статті 
  національні особливості
  словник термінів                          
  інше 
Тільки для вчителів
  ідеальні уроки 
  календарний план на рік 
  методичні рекомендації 
  програми
  обговорення
 
 
  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум. 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 |