|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Розділ 1. Вступ. Початкове ознайомлення з комп’ютером ''' | + | '''Розділ 1. Вступ. Початкове ознайомлення з комп’ютером ''' |
- | | + | |
- | Тема 1. СХОДИНКАМИ ДО ІНФОРМАТИКИ <br>Тема 2. ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА WINDOWS<br>Тема 3. ВІКНА<br>Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕР<br>Тема 5. ПАПКИ<br>Тема 6. СТВОРЕННЯ ПАПОК<br>Тема 7. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ<br>Тема 8. РОБОТА З ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ<br>Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА<br>Тема 10. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ<br>Тема 11. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР РАІМТ <br>Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА <br>Тема 13. ПЕРЕТВОРЕННЯ МАЛЮНКІВ<br>Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ<br>Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ <br>Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ<br>Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА КУТИ ПОВОРОТУ<br>Тема 19. ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ<br>Тема 20. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ <br>Тема 21. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ • ЧЕРЕПАШКА І <br>Тема 23. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР WORDPAD<br>Тема 24. ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ<br>Тема 25. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТУ<br>Тема 26. СТВОРЕННЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА<br>Тема 27. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ<br>Тема 28. ПОЛІМІНО<br>
| + | |
| | | |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%A1%D0%A5%D0%9E%D0%94%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%90%D0%9C%D0%98_%D0%94%D0%9E_%D0%86%D0%9D%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%98 Тема 1. СХОДИНКАМИ ДО ІНФОРМАТИКИ ]<br>Тема 2. ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА WINDOWS<br>Тема 3. ВІКНА<br>Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕР<br>Тема 5. ПАПКИ<br>Тема 6. СТВОРЕННЯ ПАПОК<br>Тема 7. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ<br>Тема 8. РОБОТА З ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ<br>Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА<br>Тема 10. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ<br>Тема 11. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР РАІМТ <br>Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА <br>Тема 13. ПЕРЕТВОРЕННЯ МАЛЮНКІВ<br>Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ<br>Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ <br>Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ<br>Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА КУТИ ПОВОРОТУ<br>Тема 19. ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ<br>Тема 20. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ <br>Тема 21. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ • ЧЕРЕПАШКА І <br>Тема 23. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР WORDPAD<br>Тема 24. ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ<br>Тема 25. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТУ<br>Тема 26. СТВОРЕННЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА<br>Тема 27. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ<br>Тема 28. ПОЛІМІНО<br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 07:31, 24 июля 2009
Розділ 1. Вступ. Початкове ознайомлення з комп’ютером
Тема 1. СХОДИНКАМИ ДО ІНФОРМАТИКИ Тема 2. ОПЕРАЦІЙНА СИСТЕМА WINDOWS Тема 3. ВІКНА Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕР Тема 5. ПАПКИ Тема 6. СТВОРЕННЯ ПАПОК Тема 7. КОПІЮВАННЯ ТА ПЕРЕМІЩЕННЯ ПАПОК І ФАЙЛІВ Тема 8. РОБОТА З ПАПКАМИ І ФАЙЛАМИ Тема 9. НАЛАГОДЖЕННЯ ЕКРАНА Тема 10. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ Тема 11. ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР РАІМТ Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА Тема 13. ПЕРЕТВОРЕННЯ МАЛЮНКІВ Тема 14. СИМЕТРИЧНІ ФІГУРИ Тема 16. АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ Тема 17. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ Тема 18. ВИКОНАВЕЦЬ ЧЕРЕПАШКА КУТИ ПОВОРОТУ Тема 19. ЧЕРЕПАШКА ВИКОНУЄ АЛГОРИТМИ Тема 20. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ Тема 21. АЛГОРИТМИ З ЦИКЛАМИ • ЧЕРЕПАШКА І Тема 23. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР WORDPAD Тема 24. ВВЕДЕННЯ, РЕДАГУВАННЯ І ФОРМАТУВАННЯ ТЕКСТУ Тема 25. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТУ Тема 26. СТВОРЕННЯ НОВОГО ДОКУМЕНТА Тема 27. СТВОРЕННЯ ДОКУМЕНТА З МАЛЮНКАМИ Тема 28. ПОЛІМІНО
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|