|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Урок 1. Як я провів літні канікули.
| + | 1. Як я провів літні канікули. |
| | | |
- | Урок 2.'''Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі.'''
| + | 2.'''Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі.''' |
| | | |
- | Урок 3. Родинні традиції.<br>Урок 4. Зовнішність людини.<br>Урок 5. Риси характеру.<br>Урок 6. Поведінка людей в різних ситуаціях. <br>Урок 7. Узагальнююче повторення <br>Урок 8. Контрольний урок.
| + | 3. Родинні традиції.<br>4. Зовнішність людини.<br>5. Риси характеру.<br>6. Поведінка людей в різних ситуаціях. <br>7. Узагальнююче повторення <br>8. Контрольний урок. |
| | | |
- | Урок 9. '''Тема: Покупки.'''<br>Урок 10. Ціна.
| + | 9. '''Тема: Покупки.'''<br>10. Ціна. |
| | | |
- | Урок 11. Гроші.
| + | 11. Гроші. |
| | | |
- | Урок 12. Види магазинів. <br>Урок 13. Розміри одягу. <br>Урок 14. Відвідування магазинів. <br>Урок 15. Узагальнююче повторення <br>Урок 16. Контрольний урок.
| + | 12. Види магазинів. <br>13. Розміри одягу. <br>14. Відвідування магазинів. <br>15. Узагальнююче повторення <br>16. Контрольний урок. |
| | | |
- | Урок 17. '''Тема: Харчування.'''<br>Урок 18. [[Правила_здорового_харчування|Правила здорового харчування]]. <br>Урок 19. Традиційне харчування українців. <br>Урок 20. Традиційне харчування німців. <br>Урок 21. Види страв. <br>Урок 22. Рецепти. <br>Урок 23. Відвідування ресторану. <br>Урок 24. Узагальнююче повторення <br>Урок 25. Контрольний урок. <br>Урок 26. Семестрове оцінювання з письма. <br>Урок 27. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>Урок 28. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>Урок 29. Семестрове оцінювання з читання. <br>Урок 30. Підсумковий урок. <br>Урок 31. Перегляд відеофільму. <br>Урок 32. Інтерактивні ігри. <br>
| + | 17. '''Тема: Харчування.'''<br>18. [[Правила здорового харчування|Правила здорового харчування]]. <br>19. Традиційне харчування українців. <br>20. Традиційне харчування німців. <br>21. Види страв. <br>22. Рецепти. <br>23. Відвідування ресторану. <br>24. Узагальнююче повторення <br>25. Контрольний урок. <br>26. Семестрове оцінювання з письма. <br>27. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>28. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>29. Семестрове оцінювання з читання. <br>30. Підсумковий урок. <br>31. Перегляд відеофільму. <br>32. Інтерактивні ігри. <br> |
| | | |
- | Урок 33. '''Тема: Спорт.'''<br>Урок 34 . Види спорту.
| + | 33. '''Тема: Спорт.'''<br>34 . Види спорту. |
| | | |
- | Урок 35. Спорт в Україні та Німеччині. <br>Урок 36. Видатні спортсмени України та Німеччини.<br>Урок 37. [[Тема 8. Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]]<br>
| + | 35. Спорт в Україні та Німеччині. <br>36. Видатні спортсмени України та Німеччини.<br>37. [[Тема 8. Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]]<br> |
| | | |
- | Урок 38. Узагальнююче повторення <br>Урок 39. Контрольний урок.
| + | 38. Узагальнююче повторення <br>39. Контрольний урок. |
| | | |
- | Урок 40. '''Тема: Подорож.'''<br>Урок 41. Підготовка до подорожі.
| + | 40. '''Тема: Подорож.'''<br>41. Підготовка до подорожі. |
| | | |
- | Урок 42. Предмети багажу.<br>Урок 43. Види транспорту.
| + | 42. Предмети багажу.<br>43. Види транспорту. |
| | | |
- | Урок 44. Проїзні документи.<br>
| + | 44. Проїзні документи.<br> |
| | | |
- | Урок 45. На границі. Таможня. <br>Урок 46. Узагальнююче повторення. <br>Урок 47. Контрольний урок.
| + | 45. На границі. Таможня. <br>46. Узагальнююче повторення. <br>47. Контрольний урок. |
| | | |
- | Урок 48. '''Тема: Німеччина.'''<br>
| + | 48. '''Тема: Німеччина.'''<br> |
| | | |
- | Урок 49. Політична система Німеччини. <br>Урок 50. [[Тема 11. Берлін|Берлін]]. <br>Урок 51. Визначні місця столиці.<br>
| + | 49. Політична система Німеччини. <br>50. [[Тема 11. Берлін|Берлін]]. <br>51. Визначні місця столиці.<br> |
| | | |
- | Урок 52. Видатні люди Німеччини. <br>Урок 53. Узагальнююче повторення. <br>Урок 54. Контрольний урок.
| + | 52. Видатні люди Німеччини. <br>53. Узагальнююче повторення. <br>54. Контрольний урок. |
| | | |
- | Урок 55. '''Тема: Україна.'''
| + | 55. '''Тема: Україна.''' |
| | | |
- | Урок 56. Політична система України.<br>Урок 57. Київ.<br>Урок 58. Визначні місця столиці.<br>
| + | 56. Політична система України.<br>57. Київ.<br>58. Визначні місця столиці.<br> |
| | | |
- | Урок 59. Видатні люди України. <br>Урок 60. Узагальнююче повторення. <br>Урок 61. Контрольний урок. <br>Урок 62. Підготовка до семестрових робіт. <br>Урок 63. Семестрове оцінювання з письма. <br>Урок 64. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>Урок 65. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>Урок 66. Семестрове оцінювання з читання. <br>Урок 67. Підсумковий урок. <br>Урок 68. Перегляд відеофільму. <br>Урок 69. Інтерактивні ігри. <br><br>
| + | 59. Видатні люди України. <br>60. Узагальнююче повторення. <br>61. Контрольний урок. <br>62. Підготовка до семестрових робіт. <br>63. Семестрове оцінювання з письма. <br>64. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br> 65. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>66. Семестрове оцінювання з читання. <br>67. Підсумковий урок. <br>68. Перегляд відеофільму. <br>69. Інтерактивні ігри. <br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br>
| + | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|німецька мова]]... |
| | | |
- | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная_страница|німецька мова]]...
| + | <br> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання |
| + | |
| + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
1. Як я провів літні канікули.
2.Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі.
3. Родинні традиції.
4. Зовнішність людини.
5. Риси характеру.
6. Поведінка людей в різних ситуаціях.
7. Узагальнююче повторення
8. Контрольний урок.
9. Тема: Покупки.
10. Ціна.
11. Гроші.
12. Види магазинів.
13. Розміри одягу.
14. Відвідування магазинів.
15. Узагальнююче повторення
16. Контрольний урок.
40. Тема: Подорож.
41. Підготовка до подорожі.
42. Предмети багажу.
43. Види транспорту.
44. Проїзні документи.
45. На границі. Таможня.
46. Узагальнююче повторення.
47. Контрольний урок.
48. Тема: Німеччина.
52. Видатні люди Німеччини.
53. Узагальнююче повторення.
54. Контрольний урок.
56. Політична система України.
57. Київ.
58. Визначні місця столиці.
59. Видатні люди України.
60. Узагальнююче повторення.
61. Контрольний урок.
62. Підготовка до семестрових робіт.
63. Семестрове оцінювання з письма.
64. Семестрове оцінювання з аудіювання.
65. Семестрове оцінювання з говоріння.
66. Семестрове оцінювання з читання.
67. Підсумковий урок.
68. Перегляд відеофільму.
69. Інтерактивні ігри.
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, німецька мова...