|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| Тема: Природні ресурси.</metakeywords> | | Тема: Природні ресурси.</metakeywords> |
| | | |
- | ''<u></u>''[[Image:konom (4).jpg]] | + | ''<u></u>''[[Image:Konom (4).jpg]] |
| | | |
| ''<u>Природні ресурси</u>''-це однорідні складові природи, що є елементами екосистеми і придатні для задоволення певних потреб людини.<br> речовина природи, яка залучена до суспільного виробництва і складає його сировинну і енергетичну базу. <br>сукупність об'єктів і систем живої і неживої природи, компоненти природного середовища, що оточують людину, які використовуються в процесі суспільного виробництва для задоволення матеріальних і культурних потреб людини і суспільства. <br><br><u>Класифікація природних ресурсів:</u><br>Природні ресурси класифікують за різними критеріями: <br>1) приналежністю до тих чи інших компонентів природи (мінеральні, земельні, водні, лісові, фауністичні, рекреаційні, кліматичні ); <br>2) можливістю відтворення в процесі використання:<br>невичерпні(внутрішнє тепло Землі, сонячна радіація, енергія прибою, припливів і відпливів, падаючої води, вітру та ін.);<br>вичерпні відновлювані(фунтовий покрив, водні ресурси, лікувальні грязі, лікарські рослини, рослинне паливо тощо);<br>вичерпні невідновлювані: мінеральна сировина, будівельні матеріали. <br>3) Відповідно до свого призначення щодо використання людиною(енергетичні, сировинні й допоміжні промислові, їстівні (харчові, кормові, питні), оздоровчі, культурно-естетичні) <br>4) територіальні ресурси (світові (глобальні) та національні (зв’язані з певною територією) <br>Є два основні види оцінки: технологічна (або виробнича) та економічна:<br>Економічна оцінка природних умов і природних ресурсів - це їх вартісний вираз. Вона виникла з потреб господарства, якому необхідні не лише знання про кількості та якості природних ресурсів, їхні особливості, а й вираження їх у вартісних показниках, які можна використовувати в проектуванні та управлінні господарством; <br>технологічна оцінка виявляє ступінь придатності тіл або явищ природи для того чи іншого виду людської діяльності з урахуванням сучасної або перспективної технології їх використання.<br>Виділяють три типи рекреаційних ресурсів: | | ''<u>Природні ресурси</u>''-це однорідні складові природи, що є елементами екосистеми і придатні для задоволення певних потреб людини.<br> речовина природи, яка залучена до суспільного виробництва і складає його сировинну і енергетичну базу. <br>сукупність об'єктів і систем живої і неживої природи, компоненти природного середовища, що оточують людину, які використовуються в процесі суспільного виробництва для задоволення матеріальних і культурних потреб людини і суспільства. <br><br><u>Класифікація природних ресурсів:</u><br>Природні ресурси класифікують за різними критеріями: <br>1) приналежністю до тих чи інших компонентів природи (мінеральні, земельні, водні, лісові, фауністичні, рекреаційні, кліматичні ); <br>2) можливістю відтворення в процесі використання:<br>невичерпні(внутрішнє тепло Землі, сонячна радіація, енергія прибою, припливів і відпливів, падаючої води, вітру та ін.);<br>вичерпні відновлювані(фунтовий покрив, водні ресурси, лікувальні грязі, лікарські рослини, рослинне паливо тощо);<br>вичерпні невідновлювані: мінеральна сировина, будівельні матеріали. <br>3) Відповідно до свого призначення щодо використання людиною(енергетичні, сировинні й допоміжні промислові, їстівні (харчові, кормові, питні), оздоровчі, культурно-естетичні) <br>4) територіальні ресурси (світові (глобальні) та національні (зв’язані з певною територією) <br>Є два основні види оцінки: технологічна (або виробнича) та економічна:<br>Економічна оцінка природних умов і природних ресурсів - це їх вартісний вираз. Вона виникла з потреб господарства, якому необхідні не лише знання про кількості та якості природних ресурсів, їхні особливості, а й вираження їх у вартісних показниках, які можна використовувати в проектуванні та управлінні господарством; <br>технологічна оцінка виявляє ступінь придатності тіл або явищ природи для того чи іншого виду людської діяльності з урахуванням сучасної або перспективної технології їх використання.<br>Виділяють три типи рекреаційних ресурсів: |
Строка 26: |
Строка 26: |
| є) дикі тварини, які перебувають у стані природної волі в межах території України, її континентального шельфу та виключної (морської) економічної зони тощо. <br>Природні ресурси є матеріальною базою виробництва, постійно споживаються ним і вимагають свого повного відновлення у натуральній формі. А відтак для забезпечення безпосереднього суспільного відтворення процес праці, зв’язаний з підготовкою природних елементів до включення у господарський оборот, повинен бути безперервним. Цей процес здійснюється у сфері як матеріального, так і нематеріального виробництва: капітального будівництва, сільського та лісового господарства, видобувної промисловості, рекреаційного господарства тощо .<br><br> | | є) дикі тварини, які перебувають у стані природної волі в межах території України, її континентального шельфу та виключної (морської) економічної зони тощо. <br>Природні ресурси є матеріальною базою виробництва, постійно споживаються ним і вимагають свого повного відновлення у натуральній формі. А відтак для забезпечення безпосереднього суспільного відтворення процес праці, зв’язаний з підготовкою природних елементів до включення у господарський оборот, повинен бути безперервним. Цей процес здійснюється у сфері як матеріального, так і нематеріального виробництва: капітального будівництва, сільського та лісового господарства, видобувної промисловості, рекреаційного господарства тощо .<br><br> |
| | | |
- | Cкачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Microsoft PowerPoint<br>Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»<br><br> <br> | + | Cкачати презентацію можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_19/2cl/5prez_economika_2class_15goduna.ppt Скачати презентацію] і встановивши Microsoft PowerPoint<br>Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»<br><br> <br> |
| | | |
| [[Category:Природні_ресурси.презентація_уроку]] | | [[Category:Природні_ресурси.презентація_уроку]] |
Версия 07:27, 1 марта 2012
Презентація до уроку з предметуЕкономіка, 2 клас. Тема: Природні ресурси.
Природні ресурси-це однорідні складові природи, що є елементами екосистеми і придатні для задоволення певних потреб людини. речовина природи, яка залучена до суспільного виробництва і складає його сировинну і енергетичну базу. сукупність об'єктів і систем живої і неживої природи, компоненти природного середовища, що оточують людину, які використовуються в процесі суспільного виробництва для задоволення матеріальних і культурних потреб людини і суспільства.
Класифікація природних ресурсів: Природні ресурси класифікують за різними критеріями: 1) приналежністю до тих чи інших компонентів природи (мінеральні, земельні, водні, лісові, фауністичні, рекреаційні, кліматичні ); 2) можливістю відтворення в процесі використання: невичерпні(внутрішнє тепло Землі, сонячна радіація, енергія прибою, припливів і відпливів, падаючої води, вітру та ін.); вичерпні відновлювані(фунтовий покрив, водні ресурси, лікувальні грязі, лікарські рослини, рослинне паливо тощо); вичерпні невідновлювані: мінеральна сировина, будівельні матеріали. 3) Відповідно до свого призначення щодо використання людиною(енергетичні, сировинні й допоміжні промислові, їстівні (харчові, кормові, питні), оздоровчі, культурно-естетичні) 4) територіальні ресурси (світові (глобальні) та національні (зв’язані з певною територією) Є два основні види оцінки: технологічна (або виробнича) та економічна: Економічна оцінка природних умов і природних ресурсів - це їх вартісний вираз. Вона виникла з потреб господарства, якому необхідні не лише знання про кількості та якості природних ресурсів, їхні особливості, а й вираження їх у вартісних показниках, які можна використовувати в проектуванні та управлінні господарством; технологічна оцінка виявляє ступінь придатності тіл або явищ природи для того чи іншого виду людської діяльності з урахуванням сучасної або перспективної технології їх використання. Виділяють три типи рекреаційних ресурсів:
- природні;
- історико-культурні;
- соціально-економічні.
Під природними рекреаційними ресурсами слід розуміти фактори, речовину і властивості компонентів природного середовища, які володіють сприятливими для рекреаційної діяльності якісними та кількісними параметрами і служать або можуть служити для організації відпочинку, туризму, лікування і оздоровлення людей. До них належать лікувальні та оздоровчі фактори багатоцільового призначення (ліси, лікувальні кліматичні місцевості, поверхневі води), лікувальні речовини (мінеральні води, грязі, озокерит), а також рекреаційні властивості гірських і передгірських ландшафтів, заповідних територій. До природних ресурсів загальнодержавного значенняналежать:
а) територіальні та внутрішні морські води;
б) природні ресурси континентального шельфу та виключної (морської) економічної зони;
в) атмосферне повітря;
г) підземні води
ґ) поверхневі води, що знаходяться або використовуються на території більш як однієї області;д) лісові ресурси державного значення;
е) природні ресурси в межах територій та об'єктів природно-заповідного фонду загальнодержавного значення;
є) дикі тварини, які перебувають у стані природної волі в межах території України, її континентального шельфу та виключної (морської) економічної зони тощо. Природні ресурси є матеріальною базою виробництва, постійно споживаються ним і вимагають свого повного відновлення у натуральній формі. А відтак для забезпечення безпосереднього суспільного відтворення процес праці, зв’язаний з підготовкою природних елементів до включення у господарський оборот, повинен бути безперервним. Цей процес здійснюється у сфері як матеріального, так і нематеріального виробництва: капітального будівництва, сільського та лісового господарства, видобувної промисловості, рекреаційного господарства тощо .
Cкачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Microsoft PowerPoint Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»
Предмети > Економіка > Економіка 2 клас > Природні ресурси. > Природні ресурси.презентація уроку
|