Контрольная работа по теме «Алгоритмы»

KNOWLEDGE HYPERMARKET

+		Версия 17:32, 15 февраля 2012 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 17:34, 15 февраля 2012 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 19:
Строка 19:
 1. Дать определения понятиям: алгоритм, циклический алгоритм<br>2. Найдите значение х после выполнения '''алгоритма 1''', если х=5.<br>3. Выполнить '''алгоритм 2'''. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу.    1. Дать определения понятиям: алгоритм, циклический алгоритм<br>2. Найдите значение х после выполнения '''алгоритма 1''', если х=5.<br>3. Выполнить '''алгоритм 2'''. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу.  
  
-   + <br> 
  
 {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"  {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
 |-  |-
- | &nbsp;&nbsp;&nbsp;'''X''' + | &nbsp;&nbsp;&nbsp;'''X'''  
 | &nbsp;&nbsp;'''Y'''  | &nbsp;&nbsp;'''Y'''
 |-  |-
 | &nbsp;&nbsp;    | &nbsp;&nbsp;  
- | &nbsp;&nbsp;   + | &nbsp;&nbsp;
 |}  |}
  
-   + <br> 
  
 [[Image:1502-3.jpg]]<br><br>4. Составьте алгоритм нахождения суммы всех двухзначных чисел, кратных трем, используя цикл с параметром.<br><br><br>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольная работа по теме «Алгоритмы»'''    [[Image:1502-3.jpg]]<br><br>4. Составьте алгоритм нахождения суммы всех двухзначных чисел, кратных трем, используя цикл с параметром.<br><br><br>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольная работа по теме «Алгоритмы»'''  
Строка 38:
Строка 38:
 <br>1. Дать определения понятиям: программа, разветвляющийся алгоритм<br>2. Найдите значение х после выполнения алгоритма 1, если х=5.<br>3. Выполнить алгоритм 2. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу.<br>    <br>1. Дать определения понятиям: программа, разветвляющийся алгоритм<br>2. Найдите значение х после выполнения алгоритма 1, если х=5.<br>3. Выполнить алгоритм 2. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу.<br>  
  
-   + <br> 
  
 {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"  {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
 |-  |-
- | &nbsp; '''X''' + | &nbsp; '''X'''  
 | &nbsp; '''Y'''  | &nbsp; '''Y'''
 |-  |-
- |   + | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
- |   + | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
 |}  |}
  
  + <br> 
  
-   + [[Image:1502-4.jpg]]  
- [[Image:1502-4.jpg]] + 
  
 <br>4. Составьте алгоритм нахождения произведения всех двухзначных чисел, кратных пяти, используя цикл с параметром.<br><br><br>    <br>4. Составьте алгоритм нахождения произведения всех двухзначных чисел, кратных пяти, используя цикл с параметром.<br><br><br>  

Текущая версия на 17:34, 15 февраля 2012
 
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 7 клас>> Інформатика: Тема 33. Восьминіжка і команда циклу Повтори N разів 
Практична робота до предмету Інформатика 7 клас. 
Тема «Контрольная работа по теме «Алгоритмы»». 

 
Розгляд теми: Тема 33. Восьминіжка і команда циклу Повтори N разів
 

 

 
                                                                 Контрольная работа по теме «Алгоритмы» 

                                                                                               Вариант 1 
1. Дать определения понятиям: алгоритм, циклический алгоритм
2. Найдите значение х после выполнения алгоритма 1, если х=5.
3. Выполнить алгоритм 2. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу. 

 




    X
   Y


   
   


 


4. Составьте алгоритм нахождения суммы всех двухзначных чисел, кратных трем, используя цикл с параметром.


                                                               Контрольная работа по теме «Алгоритмы» 

                                                                                               Вариант 2 

1. Дать определения понятиям: программа, разветвляющийся алгоритм
2. Найдите значение х после выполнения алгоритма 1, если х=5.
3. Выполнить алгоритм 2. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу.
 

 




   X
   Y


     
      


 
 

4. Составьте алгоритм нахождения произведения всех двухзначных чисел, кратных пяти, используя цикл с параметром.


 

 
Надіслано учителем інформатики Міжнародного ліцею "Гранд" Чебаном Л.І.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%C2%AB%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D1%8B%C2%BB»
Предмети > Інформатика > Інформатика 7 клас > Восьминіжка і команда циклу > Восьминіжка і команда циклу. Практикуми, лабораторні, кейси
@@ Строка 19: / Строка 19: @@
 . Дать определения понятиям: алгоритм, циклический алгоритм<br>2. Найдите значение х после выполнения '''алгоритма 1''', если х=5.<br>3. Выполнить '''алгоритм 2'''. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу.
+<br>
 {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
 |-
 | &nbsp;&nbsp;&nbsp;'''X'''
 | &nbsp;&nbsp;'''Y'''
 |-
 | &nbsp;&nbsp;
 | &nbsp;&nbsp;
 |}
+<br>
 [[Image:1502-3.jpg]]<br><br>4. Составьте алгоритм нахождения суммы всех двухзначных чисел, кратных трем, используя цикл с параметром.<br><br><br>'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольная работа по теме «Алгоритмы»'''
@@ Строка 38: / Строка 38: @@
 <br>1. Дать определения понятиям: программа, разветвляющийся алгоритм<br>2. Найдите значение х после выполнения алгоритма 1, если х=5.<br>3. Выполнить алгоритм 2. Занести значения переменных, изменяющихся в ходе выполнения алгоритма в таблицу.<br>
+<br>
 {| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
 |-
 | &nbsp; '''X'''
 | &nbsp; '''Y'''
 |-
-|
+| &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-|
+| &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 |}
+<br>
+[[Image:1502-4.jpg]]
-[[Image:1502-4.jpg]]
 <br>4. Составьте алгоритм нахождения произведения всех двухзначных чисел, кратных пяти, используя цикл с параметром.<br><br><br>
-    X
+   Y
-   X
+   Y

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: