|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| | | |
- | <br> '''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><span class="mw-headline">Календарно-тематичне планування уроків з предмету Німецька мова</span></span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><span class="mw-headline">'' '''''10 [[Німецька мова|клас]]'''</span></span></span><br> | + | <br> |
| + | <br> '''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><span class="mw-headline">Календарно-тематичне планування уроків з предмету Німецька мова</span></span></span>'''<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"><span class="mw-headline">'' '''''10 [[Німецька мова|клас]]'''</span></span></span><br> |
| | | |
| | | |
- | 1 . Літній відпочинок.<br>2. '''Тема: Стиль життя.''' | + | <br> |
| + | 1 . Літній відпочинок.<br>2. '''Тема: Стиль життя.''' |
| | | |
| | | |
- | 3. [[Здоровий спосіб життя|Здоровий спосіб життя]].<br>4. [[Повсякденні дії|Повсякденні дії.]] | + | <br> |
| + | 3. [[Здоровий спосіб життя|Здоровий спосіб життя]].<br>4. [[Повсякденні дії|Повсякденні дії.]] |
| | | |
| | | |
- | 5. Громадські розваги. | + | <br> |
| + | 5. Громадські розваги. |
| | | |
| | | |
- | 6. Види дозвілля. | + | <br> |
| + | 6. Види дозвілля. |
| | | |
| | | |
- | 7. Активний відпочинок. | + | <br> |
| + | 7. [[Активний_відпочинок|Активний відпочинок]]. |
| | | |
| | | |
- | 8. [[Захоплення (Німецька мова 10 клас)|Захоплення]].<br>9. Друзі по листуванню.<br>10. [[Узагальнююче повторення|Узагальнююче повторення]]. <br>11. Контрольний урок. <br>12. Тема: Шкільна бібліотека. | + | <br> |
| + | 8. [[Захоплення (Німецька мова 10 клас)|Захоплення]].<br>9. Друзі по листуванню.<br>10. [[Узагальнююче повторення|Узагальнююче повторення]]. <br>11. Контрольний урок. <br>12. Тема: Шкільна бібліотека. |
| | | |
| | | |
- | 13. Кореспонденція. | + | <br> |
| + | 13. Кореспонденція. |
| | | |
| | | |
- | 14. [[Тема 9. Літературні жанри|Літературні жанри]].<br>15. Робота в бібліотеці.<br>16. Улюблені книги.<br>17. Улюблені письменники.. <br>18. [[Літературні герої.|Літературні герої.]] | + | <br> |
| + | 14. [[Тема 9. Літературні жанри|Літературні жанри]].<br>15. Робота в бібліотеці.<br>16. Улюблені книги.<br>17. Улюблені письменники.. <br>18. [[Літературні герої.|Літературні герої.]] |
| | | |
| | | |
- | 19. Узагальнююче повторення. <br>20. Контрольний урок. <br>21. Тема: Засоби масової інформації. | + | <br> |
| + | 19. Узагальнююче повторення. <br>20. Контрольний урок. <br>21. Тема: Засоби масової інформації. |
| | | |
| | | |
- | 22. [[Періодичні видання.|Періодичні видання.]] | + | <br> |
| + | 22. [[Періодичні видання.|Періодичні видання.]] |
| | | |
| | | |
- | [[Тема 15. Телебачення.|23. Телебачення.]] | + | <br> |
| + | [[Тема 15. Телебачення.|23. Телебачення.]] |
| | | |
| | | |
- | 24. Інформаційні та розважальні програми. | + | <br> |
| + | 24. Інформаційні та розважальні програми. |
| | | |
| | | |
- | 25. Радіо | + | <br> |
| + | 25. Радіо |
| | | |
| | | |
- | 26. [[Інтернет. Комп’ютер. Німецька мова|Інтернет. Комп’ютер <br>]]<br> [[Тема 18. Інтернет. Комп’ютер.|27. Інтернет. Комп’ютер.]]<br>28. Роль сучасний технологій в твоєму житті.<br>29. Узагальнююче повторення. <br>30. Контрольний урок. <br> | + | <br> |
| + | 26. [[Інтернет. Комп’ютер. Німецька мова|Інтернет. Комп’ютер <br>]]<br> [[Тема 18. Інтернет. Комп’ютер.|27. Інтернет. Комп’ютер.]]<br>28. Роль сучасний технологій в твоєму житті.<br>29. Узагальнююче повторення. <br>30. Контрольний урок. <br> |
| | | |
| | | |
- | 31. '''Тема: Музика. ''' | + | <br> |
| + | 31. '''Тема: Музика. ''' |
| | | |
| | | |
- | 32. Музичні стилі. | + | <br> |
| + | 32. Музичні стилі. |
| | | |
| | | |
- | 33. Музичні захоплення молоді. | + | <br> |
| + | 33. Музичні захоплення молоді. |
| | | |
| | | |
- | 34. Популярні виконавці України. | + | <br> |
| + | 34. Популярні виконавці України. |
| | | |
| | | |
- | 35. [[Популярні виконавці Німеччини|Популярні виконавці Німеччини]]. <br>36. Відомі композитори. <br>37. Відвідування концертів. <br>38. Узагальнююче повторення. <br>39. Контрольний урок. <br>40. Підготовка до семестрових робіт. <br>41. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>42. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>43. Семестрове оцінювання з читання. <br>44. Семестрове оцінювання з письма. <br>45. Узагальнююче повторення. <br>46. [[Підсумковий_урок_Німецька_мова_10_клас|Підсумковий урок]]. <br>47. Перегляд відеофільму. <br>48. Інтерактивні ігри. <br>49.'''[[Тема: Німеччина.]] ''' | + | <br> |
| + | 35. [[Популярні виконавці Німеччини|Популярні виконавці Німеччини]]. <br>36. Відомі композитори. <br>37. Відвідування концертів. <br>38. Узагальнююче повторення. <br>39. Контрольний урок. <br>40. Підготовка до семестрових робіт. <br>41. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>42. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>43. Семестрове оцінювання з читання. <br>44. Семестрове оцінювання з письма. <br>45. Узагальнююче повторення. <br>46. [[Підсумковий урок Німецька мова 10 клас|Підсумковий урок]]. <br>47. Перегляд відеофільму. <br>48. Інтерактивні ігри. <br>49.'''[[Тема: Німеччина.]] ''' |
| | | |
| | | |
- | 50. Географічне положення Німеччини. | + | <br> |
| + | 50. Географічне положення Німеччини. |
| | | |
| | | |
- | 51. Види ландшафтів. | + | <br> |
| + | 51. Види ландшафтів. |
| | | |
| | | |
- | 52. [[Визначні місця Німеччини.|Визначні місця Німеччини.]] <br>53. [[Історія Німеччини.|Історія Німеччини.]] <br>54. Історія Німеччини. <br>55. Політична ситема Німеччини. <br>56. Політична ситема Німеччини. <br>57. Берлін. Визначні місця. <br>58. Культура Німеччини. <br>59. Видатні люди. <br>60. Німецька молодь сьогодні. <br>61. Німецька мова. <br>62. Узагальнююче повторення. <br>63. Контрольний урок. <br>64. Тема: Україна. <br>65. Географічне положення України. <br>66. Види ландшафтів. <br>67. Визначні місця України. <br>68. Історія України. <br>69. Історія України. <br>70. Політична ситема України. <br>71. Політична ситема України. <br>72. Київ. Визначні місця. <br>73. Культура України. <br>74. Видатні люди. <br>75. Українська молодь. <br>76. Узагальнююче повторення. <br>77. Контрольний урок. <br> | + | <br> |
| + | 52. [[Визначні місця Німеччини.|Визначні місця Німеччини.]] <br>53. [[Історія Німеччини.|Історія Німеччини.]] <br>54. Історія Німеччини. <br>55. Політична ситема Німеччини. <br>56. Політична ситема Німеччини. <br>57. Берлін. Визначні місця. <br>58. Культура Німеччини. <br>59. Видатні люди. <br>60. Німецька молодь сьогодні. <br>61. Німецька мова. <br>62. Узагальнююче повторення. <br>63. Контрольний урок. <br>64. Тема: Україна. <br>65. Географічне положення України. <br>66. Види ландшафтів. <br>67. Визначні місця України. <br>68. Історія України. <br>69. Історія України. <br>70. Політична ситема України. <br>71. Політична ситема України. <br>72. Київ. Визначні місця. <br>73. Культура України. <br>74. Видатні люди. <br>75. Українська молодь. <br>76. Узагальнююче повторення. <br>77. Контрольний урок. <br> |
| | | |
| | | |
- | 78. Тема: [[Молодіжна культура.|Молодіжна культура.]] <br>79. [[Зовнішність (Німецька мова 10 клас)|Зовнішність]]. <br>80. Захоплення молоді. <br>81. Течії молодіжної культури. <br>82. Молодіжні огранізації. <br>83. [[Молодь України та Німеччини|Молодь України та Німеччини]]. <br>84. Улюблена музика молоді. <br>85. Молодіжна мода. <br>86. Узагальнююче повторення. <br>87. Контрольний урок. <br>88. Тема: Шкільне життя. <br>89. Типи шкіл. <br>90. Навчальний персонал. <br>91. Школи за кордоном. <br>92. Шкільна система України. <br>93. Шкільна система Німеччини. <br>94. Система оцінювання. <br>95. [[Узагальнююче повторення|Узагальнююче повторення]] <br>96. Контрольний урок. <br>97. Підготовка до семестрових робіт. <br>98. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>99. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>100. Семестрове оцінювання з читання. <br>101. [[Семестрове оцінювання з письма (10 клас)|Семестрове оцінювання з письма (10 клас)]] <br>102. Узагальнююче повторення. <br>103. Підсумковий урок. <br>104. Перегляд відеофільму. <br>105. Інтерактивні ігри.<br> <br> | + | <br> |
| + | 78. Тема: [[Молодіжна культура.|Молодіжна культура.]] <br>79. [[Зовнішність (Німецька мова 10 клас)|Зовнішність]]. <br>80. Захоплення молоді. <br>81. Течії молодіжної культури. <br>82. Молодіжні огранізації. <br>83. [[Молодь України та Німеччини|Молодь України та Німеччини]]. <br>84. Улюблена музика молоді. <br>85. Молодіжна мода. <br>86. Узагальнююче повторення. <br>87. Контрольний урок. <br>88. Тема: Шкільне життя. <br>89. Типи шкіл. <br>90. Навчальний персонал. <br>91. Школи за кордоном. <br>92. Шкільна система України. <br>93. Шкільна система Німеччини. <br>94. Система оцінювання. <br>95. [[Узагальнююче повторення|Узагальнююче повторення]] <br>96. Контрольний урок. <br>97. Підготовка до семестрових робіт. <br>98. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>99. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>100. Семестрове оцінювання з читання. <br>101. [[Семестрове оцінювання з письма (10 клас)|Семестрове оцінювання з письма (10 клас)]] <br>102. Узагальнююче повторення. <br>103. Підсумковий урок. <br>104. Перегляд відеофільму. <br>105. Інтерактивні ігри.<br> <br> |
| | | |
| | | |
- | Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, [[Заглавная страница|німецька мова]] | + | <br> |
| + | Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, [[Заглавная страница|німецька мова]] |
| | | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| + | <br> |
| + | |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| | | |
Версия 11:47, 14 ноября 2011
Німецька мова 10 клас містить чимало ексклюзивних матеріалів для підготовки не тільки до уроку, а й екзамену, та ЗНО. Гіпермаркет Знань – твоє інтерактивне джерело знань. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з німецької мови – це все ти знайдеш лише на Гіпермаркеті Знань.
Календарно-тематичне планування уроків з предмету Німецька мова 10 клас
1 . Літній відпочинок. 2. Тема: Стиль життя.
3. Здоровий спосіб життя. 4. Повсякденні дії.
5. Громадські розваги.
6. Види дозвілля.
7. Активний відпочинок.
8. Захоплення. 9. Друзі по листуванню. 10. Узагальнююче повторення. 11. Контрольний урок. 12. Тема: Шкільна бібліотека.
13. Кореспонденція.
14. Літературні жанри. 15. Робота в бібліотеці. 16. Улюблені книги. 17. Улюблені письменники.. 18. Літературні герої.
19. Узагальнююче повторення. 20. Контрольний урок. 21. Тема: Засоби масової інформації.
22. Періодичні видання.
23. Телебачення.
24. Інформаційні та розважальні програми.
25. Радіо
26. Інтернет. Комп’ютер
27. Інтернет. Комп’ютер. 28. Роль сучасний технологій в твоєму житті. 29. Узагальнююче повторення. 30. Контрольний урок.
31. Тема: Музика.
32. Музичні стилі.
33. Музичні захоплення молоді.
34. Популярні виконавці України.
35. Популярні виконавці Німеччини. 36. Відомі композитори. 37. Відвідування концертів. 38. Узагальнююче повторення. 39. Контрольний урок. 40. Підготовка до семестрових робіт. 41. Семестрове оцінювання з аудіювання. 42. Семестрове оцінювання з говоріння. 43. Семестрове оцінювання з читання. 44. Семестрове оцінювання з письма. 45. Узагальнююче повторення. 46. Підсумковий урок. 47. Перегляд відеофільму. 48. Інтерактивні ігри. 49.Тема: Німеччина.
50. Географічне положення Німеччини.
51. Види ландшафтів.
52. Визначні місця Німеччини. 53. Історія Німеччини. 54. Історія Німеччини. 55. Політична ситема Німеччини. 56. Політична ситема Німеччини. 57. Берлін. Визначні місця. 58. Культура Німеччини. 59. Видатні люди. 60. Німецька молодь сьогодні. 61. Німецька мова. 62. Узагальнююче повторення. 63. Контрольний урок. 64. Тема: Україна. 65. Географічне положення України. 66. Види ландшафтів. 67. Визначні місця України. 68. Історія України. 69. Історія України. 70. Політична ситема України. 71. Політична ситема України. 72. Київ. Визначні місця. 73. Культура України. 74. Видатні люди. 75. Українська молодь. 76. Узагальнююче повторення. 77. Контрольний урок.
78. Тема: Молодіжна культура. 79. Зовнішність. 80. Захоплення молоді. 81. Течії молодіжної культури. 82. Молодіжні огранізації. 83. Молодь України та Німеччини. 84. Улюблена музика молоді. 85. Молодіжна мода. 86. Узагальнююче повторення. 87. Контрольний урок. 88. Тема: Шкільне життя. 89. Типи шкіл. 90. Навчальний персонал. 91. Школи за кордоном. 92. Шкільна система України. 93. Шкільна система Німеччини. 94. Система оцінювання. 95. Узагальнююче повторення 96. Контрольний урок. 97. Підготовка до семестрових робіт. 98. Семестрове оцінювання з аудіювання. 99. Семестрове оцінювання з говоріння. 100. Семестрове оцінювання з читання. 101. Семестрове оцінювання з письма (10 клас) 102. Узагальнююче повторення. 103. Підсумковий урок. 104. Перегляд відеофільму. 105. Інтерактивні ігри.
Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, німецька мова
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
|