|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 6 класс|Биология 6 класс]]>>Плоды и семена''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 6 класс|Биология 6 класс]]>>Плоды и семена''' |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | § 3. Плоды и семена<br><br>Летом и осенью на растениях созревают разные по форме и окраске плоды. Плоды образуются из завязей. Разросшиеся и видоизменившиеся стенки завязи, ставшей плодом, носят название околоплодника. Внутри плода находятся семена. По количеству семян плоды разделяют на односемянные и многосемянные.<br><br>Различают сочные и сухие плодьь Созревшие сочные плоды имеют в составе околоплодника сочную мякоть 7.<br><br>Ягода — сочный плод с мякотью, покрытой снаружи тонкой кожицей. Внутри плода находятся мелкие семена 7. Плоды смородины, клюквы, черники, томатов, винограда — ягоды.<br><br>Костянка — сочный плод с тонкой кожицей, мякотью и твер дым внутренним слоем околоплодника — косточкой, внутри которой находится одно семя 7-1 . Плоды костянки имеют вишня, слива, абрикос, черемуха. Встречаются и другие виды сочных плодов.<br><br>Созревшие сухие плоды сочной мякоти не имеют 8.<br><br>Семянка — сухой плод, околоплодник которого прилегает к единственному семени, но не срастается с ним | . Такие плоды образуются у подсолнечника.<br><br>Зерновка — сухой плод, у которого пленчатый околоплодник срастается с семенной кожурой единственного семени, как у пшеницы и кукурузы 8.<br><br>Боб — сухой плод, который вскрывается двумя створками. Когда боб созревает, створки его подсыхают и, скручиваясь, выбрасывают семена 8. Такой плод созревает у фасоли, гороха, бобов, акации. <br><br>rfhn<br><br>rfhn <br> <br>Стручок, как и боб, имеет две створки, но семена в стручке располагаются не на створках, как у боба, а на перегородке плода. Стручки характерны для сурепки, капусты, редиса, репы, брюквы, редьки, левкоя 8.<br><br>Коробочки развиваются у льна, хлопчатника, мака, фиалки, табака, тюльпана. Многочисленные семена этих растений высыпаются через специальные отверстия или трещины в стенке коробочки 8.<br><br>Семена растений различают по форме и размерам. Например, у орхидей семена округлые и мелкие, как пыль. Очень мелкие семена у таких хорошо вам известных растений, как мак, петуния, астра, и многих других.<br><br>У фасоли, дуба, лещины семена сравнительно крупные. Но самыми крупными считаются семена сейшельской пальмы Они достигают в длину почти 50 см и имеют массу более 10 кг.<br><br>Семя состоит из кожуры (оболочки), зародыша и содержит запас питательных веществ. В зародыше различают зародышевые корешок, стебелек, почечку с листочками 9. Растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю, называют однодольными. К однодольным растениям относят пшеницу, кукурузу, лук и другие растения. У фасоли, гороха, яблони и других зародыши семян имеют две семядоли. Эти растения называют двудольными. Запас питательных веществ может находиться в семядолях или в особой запасающей ткани — эндосперме. Из зародыша семени развивается новое растение Семя — это зачаток будущего растения. <br><br><br>1. По каким признакам плоды разделяют на сухие и сочные? <br>2. Какие сочные плоды вам известны? У каких растений плоды сочные? <br>3. Чем отличается ягода от костянки? <br>4. Какие сухие плоды вы знаете? <br>5. Чем отличается боб от стручка? У каких растений развиваются такие плоды? <br>6. К какому виду плодов мч/лно отнести орехи, желуди и почему? <br>7. Какова роль семян в жизни растений? 8. Где в семени находится запас питательных веществ?<br><br><br>> Читая § 3, заполните схему:<br><br>rfhn<br><br><br><br> | + | ''' § 3. Плоды и семена''' |
| + | |
| + | '''<br>Летом и осенью на растениях созревают разные по форме и окраске плоды.''' Плоды образуются из завязей. Разросшиеся и видоизменившиеся стенки завязи, ставшей плодом, носят название околоплодника. Внутри плода находятся семена. По количеству семян плоды разделяют на односемянные и многосемянные. |
| + | |
| + | Различают сочные и сухие плоды. Созревшие сочные плоды имеют в составе околоплодника сочную мякоть '''7'''. |
| + | |
| + | '''Ягода — сочный плод с мякотью, покрытой снаружи тонкой кожицей'''. Внутри плода находятся мелкие семена '''7'''. Плоды смородины, клюквы, черники, томатов, винограда — ягоды. |
| + | |
| + | Костянка — сочный плод с тонкой кожицей, мякотью и твер дым внутренним слоем околоплодника — косточкой, внутри которой находится одно семя'''7-1''' . Плоды костянки имеют вишня, слива, абрикос, черемуха. Встречаются и другие виды сочных плодов. |
| + | |
| + | Созревшие сухие плоды сочной мякоти не имеют'''8.''' |
| + | |
| + | Семянка — сухой плод, околоплодник которого прилегает к единственному семени, но не срастается с ним . Такие плоды образуются у подсолнечника. |
| + | |
| + | Зерновка — сухой плод, у которого пленчатый околоплодник срастается с семенной кожурой единственного семени, как у пшеницы и кукурузы '''8'''. |
| + | |
| + | '''Боб — сухой плод, который вскрывается двумя створками'''. Когда боб созревает, створки его подсыхают и, скручиваясь, выбрасывают семена '''8'''. Такой плод созревает у фасоли, гороха, бобов, акации. <br><br>[[Image:27.07-14.jpg]]<br><br>[[Image:27.07-15.jpg]]<br> <br>Стручок, как и боб, имеет две створки, но семена в стручке располагаются не на створках, как у боба, а на перегородке плода. Стручки характерны для сурепки, капусты, редиса, репы, брюквы, редьки, левкоя'''8'''. |
| + | |
| + | Коробочки развиваются у льна, хлопчатника, мака, фиалки, табака, тюльпана. Многочисленные семена этих растений высыпаются через специальные отверстия или трещины в стенке коробочки'''8'''. |
| + | |
| + | Семена растений различают по форме и размерам. Например, у орхидей семена округлые и мелкие, как пыль. Очень мелкие семена у таких хорошо вам известных растений, как мак, петуния, астра, и многих других. |
| + | |
| + | У фасоли, дуба, лещины семена сравнительно крупные. Но самыми крупными считаются семена сейшельской пальмы Они достигают в длину почти 50 см и имеют массу более 10 кг. |
| + | |
| + | . Растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю, называют однодольными. К однодольным растениям относят пшеницу, кукурузу, лук и другие растения. У фасоли, гороха, яблони и других зародыши семян имеют две семядоли. Эти растения называют двудольными. Запас питательных веществ может находиться в семядолях или в особой запасающей ткани — эндосперме. Из зародыша семени развивается новое растение Семя — это зачаток будущего растения. <br><br><br>1. По каким признакам плоды разделяют на сухие и сочные? <br>2. Какие сочные плоды вам известны? У каких растений плоды сочные? <br>3. Чем отличается ягода от костянки? <br>4. Какие сухие плоды вы знаете? <br>5. Чем отличается боб от стручка? У каких растений развиваются такие плоды? <br>6. К какому виду плодов мч/лно отнести орехи, желуди и почему? <br>7. Какова роль семян в жизни растений? 8. Где в семени находится запас питательных веществ?<br><br><br>> Читая § 3, заполните схему: |
| + | |
| + | <br>[[Image:27.07-16.jpg]]<br><br><br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 19:01, 23 августа 2011
Гипермаркет знаний>>Биология>>Биология 6 класс>>Плоды и семена
§ 3. Плоды и семена
Летом и осенью на растениях созревают разные по форме и окраске плоды. Плоды образуются из завязей. Разросшиеся и видоизменившиеся стенки завязи, ставшей плодом, носят название околоплодника. Внутри плода находятся семена. По количеству семян плоды разделяют на односемянные и многосемянные.
Различают сочные и сухие плоды. Созревшие сочные плоды имеют в составе околоплодника сочную мякоть 7.
Ягода — сочный плод с мякотью, покрытой снаружи тонкой кожицей. Внутри плода находятся мелкие семена 7. Плоды смородины, клюквы, черники, томатов, винограда — ягоды.
Костянка — сочный плод с тонкой кожицей, мякотью и твер дым внутренним слоем околоплодника — косточкой, внутри которой находится одно семя7-1 . Плоды костянки имеют вишня, слива, абрикос, черемуха. Встречаются и другие виды сочных плодов.
Созревшие сухие плоды сочной мякоти не имеют8.
Семянка — сухой плод, околоплодник которого прилегает к единственному семени, но не срастается с ним . Такие плоды образуются у подсолнечника.
Зерновка — сухой плод, у которого пленчатый околоплодник срастается с семенной кожурой единственного семени, как у пшеницы и кукурузы 8.
Боб — сухой плод, который вскрывается двумя створками. Когда боб созревает, створки его подсыхают и, скручиваясь, выбрасывают семена 8. Такой плод созревает у фасоли, гороха, бобов, акации.

 Стручок, как и боб, имеет две створки, но семена в стручке располагаются не на створках, как у боба, а на перегородке плода. Стручки характерны для сурепки, капусты, редиса, репы, брюквы, редьки, левкоя8.
Коробочки развиваются у льна, хлопчатника, мака, фиалки, табака, тюльпана. Многочисленные семена этих растений высыпаются через специальные отверстия или трещины в стенке коробочки8.
Семена растений различают по форме и размерам. Например, у орхидей семена округлые и мелкие, как пыль. Очень мелкие семена у таких хорошо вам известных растений, как мак, петуния, астра, и многих других.
У фасоли, дуба, лещины семена сравнительно крупные. Но самыми крупными считаются семена сейшельской пальмы Они достигают в длину почти 50 см и имеют массу более 10 кг.
. Растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю, называют однодольными. К однодольным растениям относят пшеницу, кукурузу, лук и другие растения. У фасоли, гороха, яблони и других зародыши семян имеют две семядоли. Эти растения называют двудольными. Запас питательных веществ может находиться в семядолях или в особой запасающей ткани — эндосперме. Из зародыша семени развивается новое растение Семя — это зачаток будущего растения.
1. По каким признакам плоды разделяют на сухие и сочные? 2. Какие сочные плоды вам известны? У каких растений плоды сочные? 3. Чем отличается ягода от костянки? 4. Какие сухие плоды вы знаете? 5. Чем отличается боб от стручка? У каких растений развиваются такие плоды? 6. К какому виду плодов мч/лно отнести орехи, желуди и почему? 7. Какова роль семян в жизни растений? 8. Где в семени находится запас питательных веществ?
> Читая § 3, заполните схему:

Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.
Помощь школьнику онлайн, Биология для 6 класса скачать, календарно-тематическое планирование
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|