|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Немецкий язык|Немецкий язык]]>>[[Немецкий язык 2 класс|Немецкий язык 2 класс]]>>B. Macht mal Theater''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Немецкий язык|Немецкий язык]]>>[[Немецкий язык 2 класс|Немецкий язык 2 класс]]>>B. Macht mal Theater''' |
| | | | |
| - | <br>
| |
| | | | |
| - | 6 B<br> <br> <br>1 Wie schreien die Tiere?<br><br>rfhn Der Hund bellt wau, wau! rfhn<br><br>rfhn<br><br>2 Wer sagt das?<br><br>rfhn<br><br>3 Spielt ohne Worte. <br><br>rfhn<br><br>4 a) Erganzt den Text.<br><br>Ein Esel ist alt. Er kann nicht mehr---. Der Herr will den Esel nicht mehr haben. Der--- geht weg. Er geht nach---. Er will dort ein--- werden. Der Esel geht durch den---. Da kommt ein--- . Er--- wau, wau! Der Hund ist--- und kann nicht mehr das Haus---. Der --- sagt: „Komm mit mir! Wir--- nach Bremen und--- dort Stadtmusikanten."<br><br>b) Erzählt das Marchen weiter. <br><br><br><br><br><br>
| + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | [[Image:28.05-18.jpg]] |
| | + | |
| | + | <br>'''1 Wie schreien die Tiere?'''<br><br>[[Image:22.05-2.jpg]] Der Hund bellt wau, wau! [[Image:28.05-19.jpg]]<br><br>[[Image:28.05-20.jpg]]<br><br>'''2 Wer sagt das?'''<br><br>[[Image:28.05-21.jpg]]<br><br>'''3 Spielt ohne Worte. '''<br><br>[[Image:28.05-22.jpg]]<br><br>'''4 a) Erganzt den Text.'''<br><br>Ein Esel ist alt. Er kann nicht mehr---. Der Herr will den Esel nicht mehr haben. Der--- geht weg. Er geht nach---. Er will dort ein--- werden. Der Esel geht durch den---. Da kommt ein--- . Er--- wau, wau! Der Hund ist--- und kann nicht mehr das Haus---. Der --- sagt: „Komm mit mir! Wir--- nach Bremen und--- dort Stadtmusikanten."<br><br>'''b) Erzählt das Marchen weiter. '''<br><br><br><br><br><br> |
| | | | |
| | <br> ''Гальскова Н.Д., Мозаика П: Учеб. нем. яз. для II кл. шк. с углубл. изучением нем. яз./Н.Д. Гальскова, H.A. Артёмова, Т.А. Гаврилова. 4-е изд. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА; АСТ- ПРЕСС МАРТ, 2005. —128 с.: ил.'' | | <br> ''Гальскова Н.Д., Мозаика П: Учеб. нем. яз. для II кл. шк. с углубл. изучением нем. яз./Н.Д. Гальскова, H.A. Артёмова, Т.А. Гаврилова. 4-е изд. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА; АСТ- ПРЕСС МАРТ, 2005. —128 с.: ил.'' |
Текущая версия на 07:56, 2 июня 2011
Гипермаркет знаний>>Немецкий язык>>Немецкий язык 2 класс>>B. Macht mal Theater
Файл:28.05-18.jpg
1 Wie schreien die Tiere?
Der Hund bellt wau, wau! Файл:28.05-19.jpg
Файл:28.05-20.jpg
2 Wer sagt das?
Файл:28.05-21.jpg
3 Spielt ohne Worte.
Файл:28.05-22.jpg
4 a) Erganzt den Text.
Ein Esel ist alt. Er kann nicht mehr---. Der Herr will den Esel nicht mehr haben. Der--- geht weg. Er geht nach---. Er will dort ein--- werden. Der Esel geht durch den---. Da kommt ein--- . Er--- wau, wau! Der Hund ist--- und kann nicht mehr das Haus---. Der --- sagt: „Komm mit mir! Wir--- nach Bremen und--- dort Stadtmusikanten."
b) Erzählt das Marchen weiter.
Гальскова Н.Д., Мозаика П: Учеб. нем. яз. для II кл. шк. с углубл. изучением нем. яз./Н.Д. Гальскова, H.A. Артёмова, Т.А. Гаврилова. 4-е изд. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА; АСТ- ПРЕСС МАРТ, 2005. —128 с.: ил.
Планирование по немецкому языку, учебники и книги онлайн, курсы и задачи по немецкому языку для 2 класса скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|