Англійська мова 5 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Англійська мова 5 клас

 		Версия 11:25, 2 ноября 2009 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Версия 11:29, 2 ноября 2009 (просмотреть исходный код)
Ирина  (Обсуждение | вклад) 
Следующая правка →
		
Строка 1:
Строка 1:
 &nbsp;<metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська,</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''Планування уроків Англійська мова '''[[Англійська мова|'''5 клас''']]<br>    &nbsp;<metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська,</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''Планування уроків Англійська мова '''[[Англійська мова|'''5 клас''']]<br>  
  
- Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Задачі на новий навчальний рік&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання незнайомого тексту/тест&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; “Click on-1” Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів. Повторення лексики, unit 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Повторення_граматичної_теми_Present_Simple,_дієслова_to_be._Читання_тексту_“Billy’s_Homepage”._Розмовна_тема_About_Myself|Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.&nbsp; “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Sports and Games”. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: questions, a/an, whose, subject pronouns. Читання тексту “Geographical Details”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit2. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Location. Nationalities. Countries. ”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу:possessive adjectives, the verb to be. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Jobs. School subjects.”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: plurals, there is/ are. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання тексту “Learning is fun!”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток діалогічного мовлення “Giving your telephone numbers”. “ Making requests and offers”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.“An article about your school”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашне читання Robin Hood,&nbsp; episode 1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 1-2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Groups and languages”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 3. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”. Граматичний м-л: have got, possessive case, adjectives/pronouns.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.4,5 p.27. Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Hairstyle and colour”, “Character adjectives”.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Describing people.” Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний м-л: Possessive adjectives / possessive pronouns, plurals. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Family Life”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Переказ тексту “Family Life”. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Підготовка до письмової роботи&nbsp; “&nbsp; A letter to a pen-friend about you and your family&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робота&nbsp;&nbsp; “A letter to a pen friend.” &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Family Life, p.148.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 4. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “Houses”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання:ex 5, p.35&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Граматичний матеріал: can. Розмовні теми “Shops. Furniture and common objects”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. „Описання кімнати”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: there is/are, this/that, these/those. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Читання тексту&nbsp; “A Giant For a Day”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Room.”&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Виконання вправ. Photo File Section 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робoта “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашнє читання Robin Hood,&nbsp; episode 2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 3-4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Houses”, p.149.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 5. Аудіювання ex 1,4,5 p.46. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Введення нового лексичного матеріалу “Free time activities”. Лексико- граматичні вправи: ex.7, 8 p. 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “My hobbies”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Present Simple.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Object Pronouns. Photo File Section 5.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Dance to the Beat”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.23, 25 p.52&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Складання тематичних диалогів. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Favourite Film”. Опрацювання тексту: ex.28, p.53, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Favourite Film”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Sports and Free-time Activities”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 6. Введення нового лексичного матеріалу. Аудіювання: ex.2,3 p.54&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темам “Telling the Time. Means of Transport”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темі “Daily Routines”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Working Day”. Складання тематичних діалогів&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал prepositions of time, adverbs of frequency.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Комунікативні вправи.Читання тексту “On the Move”. Виконання вправ за текстом. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.25, 27 p.60&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Working Day”, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Working Day”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Photo File Section 6.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 5-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Домашнє читання Robin Hood, episode 3, Little John&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 76.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок-свято. New Year, Christmas&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br> + Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Задачі на новий навчальний рік&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання незнайомого тексту/тест&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; “Click on-1” Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів. Повторення лексики, unit 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself|Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.&nbsp; “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Sports and Games”. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: questions, a/an, whose, subject pronouns. Читання тексту “Geographical Details”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit2. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Location. Nationalities. Countries. ”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу:possessive adjectives, the verb to be. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Jobs. School subjects.”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: plurals, there is/ are. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання тексту “Learning is fun!”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток діалогічного мовлення “Giving your telephone numbers”. “ Making requests and offers”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.“An article about your school”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашне читання Robin Hood,&nbsp; episode 1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 1-2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Groups and languages”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 3. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”. Граматичний м-л: have got, possessive case, adjectives/pronouns.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.4,5 p.27. Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Hairstyle and colour”, “Character adjectives”.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Describing people.” Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний м-л: Possessive adjectives / possessive pronouns, plurals. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Family Life”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Переказ тексту “Family Life”. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Підготовка до письмової роботи&nbsp; “&nbsp; A letter to a pen-friend about you and your family&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робота&nbsp;&nbsp; “A letter to a pen friend.” &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Family Life, p.148.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 4. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “Houses”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання:ex 5, p.35&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Граматичний матеріал: can. Розмовні теми “Shops. Furniture and common objects”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. „Описання кімнати”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: there is/are, this/that, these/those. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Читання тексту&nbsp; “A Giant For a Day”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Room.”&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Виконання вправ. Photo File Section 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робoта “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашнє читання Robin Hood,&nbsp; episode 2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 3-4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Houses”, p.149.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 5. Аудіювання ex 1,4,5 p.46. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Введення нового лексичного матеріалу “Free time activities”. Лексико- граматичні вправи: ex.7, 8 p. 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “My hobbies”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Present Simple.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Object Pronouns. Photo File Section 5.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Dance to the Beat”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.23, 25 p.52&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Складання тематичних диалогів. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Favourite Film”. Опрацювання тексту: ex.28, p.53, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Favourite Film”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Sports and Free-time Activities”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 6. Введення нового лексичного матеріалу. Аудіювання: ex.2,3 p.54&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темам “Telling the Time. Means of Transport”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темі “Daily Routines”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Working Day”. Складання тематичних діалогів&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал prepositions of time, adverbs of frequency.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Комунікативні вправи.Читання тексту “On the Move”. Виконання вправ за текстом. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.25, 27 p.60&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Working Day”, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Working Day”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Photo File Section 6.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 5-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Домашнє читання Robin Hood, episode 3, Little John&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 76.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Підсумковий_урок-свято._New_Year,_Christmas|Підсумковий урок-свято. New Year, Christmas]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
-   + 
- <br> + 
-   + 
- <br> + 
-   + 
- Тема 1. Повторення лексико-граматичного матеріалу<br>Тема 2. Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня<br>Тема 3. Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів<br>Тема 4. Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be.&nbsp; Розмовна тема About Myself<br>Тема 5. Розмовна тема Sports and Games<br>Тема 6. Повторення граматичного матеріалу: конструкція there is/are, questions, a/an, whose, possessive adjectives.<br>Тема 7. Розмовна тема My Friend<br>Тема 8. Розмовна тема My Family. Граматичний м-л: have got, possessive case, pronouns, plural forms<br>Тема 9.&nbsp; Граматичний м-л: preposition of place, can.<br>Тема 10. A letter to a pen friend about you and your family.<br>Тема 11. Граматичний матеріал: can, there is/are, this/that, these/those.<br>Тема 12. Розмовна тема My Room. <br>Тема 13. [[Тема 13. Граматичний матеріал: Present Simple, Object Pronouns|Граматичний матеріал: Present Simple, Object Pronouns]]<br>Тема 14. Розмовна тема Cinema. Складання тематичних диалогів<br>Тема 15. Розмовна тема My Working Day. Складання тематичних діалогів<br>Тема 16. Граматичний матеріал Prepositions of Time, Adverbs<br>Тема 17. [[Тема 17. British and American autumn holidays. Halloween. Thanksgiving|British and American autumn holidays. Halloween. Thanksgiving]]<br>Тема 18. [[Тема 18. British winter holydays. Christmas|British winter holydays. Christmas]]<br>Тема 19. British winter holydays. Boxing Day. New Year + 
  
 <br>    <br>  

Версия 11:29, 2 ноября 2009
                                                                                                           Планування уроків Англійська мова 5 клас
 
Тема 1.        Задачі на новий навчальний рік     
Тема 2.        Повторення лексико-граматичного матеріалу       
Тема 3.        Читання незнайомого тексту/тест     
Тема 4.        “Click on-1” Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня     
Тема 5.        Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів. Повторення лексики, unit 1.     
Тема 6.        Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself      
Тема 7.        Підготовка до письмової роботи “Creating a Personal Home Page”.    
Тема 8.        Письмова робота.  “Creating a Personal Home Page”.    
Тема 9.        Розмовна тема “Sports and Games”. Знайомство   з новою лексикою.    
Тема 10.       Повторення граматичного матеріалу: questions, a/an, whose, subject pronouns. Читання тексту “Geographical Details”.     
Тема 11.        Progress Test 1.    
Тема 12.        Unit2. Знайомство   з новою лексикою. Розмовні теми “Location. Nationalities. Countries. ”    
Тема 13.        Повторення граматичного матеріалу:possessive adjectives, the verb to be. Виконання вправ.    
Тема 14.        Знайомство   з новою лексикою. Розмовні теми “Jobs. School subjects.”    
Тема15.        Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 2.    
Тема 16.        Повторення граматичного матеріалу: plurals, there is/ are. Виконання вправ.    
Тема 17.        Аудіювання та читання тексту “Learning is fun!”    
Тема 18.        Розвиток діалогічного мовлення “Giving your telephone numbers”. “ Making requests and offers”.    
Тема 19.        Progress Test 2.    
Тема 20.        Письмова робота.“An article about your school”.    
Тема 21.         Домашне читання Robin Hood,  episode 1.     
Тема 22.        Module assessment.    
Тема 23.        Test units 1-2.    
Тема 24.        Читання тексту “Groups and languages”.    
Тема 25.        Unit 3. Знайомство   з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”. Граматичний м-л: have got, possessive case, adjectives/pronouns.    
Тема 26.        Аудіювання: ex.4,5 p.27. Виконання лексичних вправ.    
Тема 27.        Розмовна тема “Hairstyle and colour”, “Character adjectives”.  Аудіювання.     
Тема 28.        Розмовна тема “Describing people.” Виконання лексичних вправ.    
Тема 29.        Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 3.    
Тема 30.        Граматичний м-л: Possessive adjectives / possessive pronouns, plurals. Виконання вправ.    
Тема 31.        Читання тексту “Family Life”.    
Тема 32.        Переказ тексту “Family Life”. Виконання вправ.    
Тема 33.         Підготовка до письмової роботи  “  A letter to a pen-friend about you and your family       
Тема 34.         Письмова робота   “A letter to a pen friend.”      
Тема 35.        Progress Test 3.    
Тема 36.        Читання тексту Family Life, p.148.    
Тема 37.        Unit 4. Знайомство   з новою лексикою. Розмовна тема “Houses”.    
Тема 38.        Аудіювання:ex 5, p.35    
Тема 39.         Граматичний матеріал: can. Розмовні теми “Shops. Furniture and common objects”.      
Тема 40.        Аудіювання. „Описання кімнати”    
Тема 41.        Граматичний матеріал: there is/are, this/that, these/those. Виконання вправ.    
Тема 42.         Читання тексту  “A Giant For a Day”.      
Тема 43.         Розмовна тема “My Room.”        
Тема 44.         Виконання вправ. Photo File Section 4.    
Тема 45.        Підготовка до письмової роботи “Article About My Place”.    
Тема 46.         Письмова робoта “Article About My Place”.    
Тема 47.         Домашнє читання Robin Hood,  episode 2.      
Тема 48.        Module assessment    
Тема 49.        Test units 3-4.    
Тема 50.        Читання тексту “Houses”, p.149.    
Тема 51.        Unit 5. Аудіювання ex 1,4,5 p.46.      
Тема 52.        Введення нового лексичного матеріалу “Free time activities”. Лексико- граматичні вправи: ex.7, 8 p. 48.      
Тема 53.        Розмовна тема “My hobbies”.    
Тема 54.        Граматичний матеріал: Present Simple.  Аудіювання.    
Тема 55.        Граматичний матеріал: Object Pronouns. Photo File Section 5.      
Тема 56.        Читання тексту “Dance to the Beat”.    
Тема 57.        Аудіювання: ex.23, 25 p.52    
Тема 58.        Складання тематичних диалогів.     
Тема 59.        Підготовка до письмової роботи “My Favourite Film”. Опрацювання тексту: ex.28, p.53, складання плану.    
Тема 60.        Написання письмової роботи “My Favourite Film”.    
Тема 61.        Progress Test 5.    
Тема 62.        Читання тексту “Sports and Free-time Activities”.    
Тема 63.        Unit 6. Введення нового лексичного матеріалу. Аудіювання: ex.2,3 p.54    
Тема 64.        Лексико-граматичні вправи по темам “Telling the Time. Means of Transport”.     
Тема 65.        Лексико-граматичні вправи по темі “Daily Routines”.    
Тема 66.         Розмовна тема “My Working Day”. Складання тематичних діалогів    
Тема 67.        Граматичний матеріал prepositions of time, adverbs of frequency.    
Тема 68.         Комунікативні вправи.Читання тексту “On the Move”. Виконання вправ за текстом.     
Тема 69.        Аудіювання: ex.25, 27 p.60    
Тема 70.        Підготовка до письмової роботи “My Working Day”, складання плану.    
Тема 71.        Написання письмової роботи “My Working Day”.    
Тема 72.        Photo File Section 6.      
Тема 73.        Module assessment.    
Тема 74.        Test units 5-6.    
Тема 75.        Домашнє читання Robin Hood, episode 3, Little John    
Тема 76.        Семестрове оцінювання з аудіювання    
Тема 77.        Семестрове оцінювання з читання    
Тема 78.        Семестрове оцінювання з письма    
Тема 79.        Семестрове оцінювання з говоріння    
Тема 80.        Підсумковий урок-свято. New Year, Christmas    


 
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, історія України...
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 &nbsp;<metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська,</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''Планування уроків Англійська мова '''[[Англійська мова|'''5 клас''']]<br>
-Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Задачі на новий навчальний рік&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання незнайомого тексту/тест&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; “Click on-1” Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів. Повторення лексики, unit 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Повторення_граматичної_теми_Present_Simple,_дієслова_to_be._Читання_тексту_“Billy’s_Homepage”._Розмовна_тема_About_Myself|Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.&nbsp; “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Sports and Games”. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: questions, a/an, whose, subject pronouns. Читання тексту “Geographical Details”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit2. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Location. Nationalities. Countries. ”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу:possessive adjectives, the verb to be. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Jobs. School subjects.”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: plurals, there is/ are. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання тексту “Learning is fun!”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток діалогічного мовлення “Giving your telephone numbers”. “ Making requests and offers”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.“An article about your school”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашне читання Robin Hood,&nbsp; episode 1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 1-2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Groups and languages”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 3. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”. Граматичний м-л: have got, possessive case, adjectives/pronouns.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.4,5 p.27. Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Hairstyle and colour”, “Character adjectives”.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Describing people.” Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний м-л: Possessive adjectives / possessive pronouns, plurals. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Family Life”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Переказ тексту “Family Life”. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Підготовка до письмової роботи&nbsp; “&nbsp; A letter to a pen-friend about you and your family&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робота&nbsp;&nbsp; “A letter to a pen friend.” &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Family Life, p.148.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 4. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “Houses”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання:ex 5, p.35&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Граматичний матеріал: can. Розмовні теми “Shops. Furniture and common objects”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. „Описання кімнати”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: there is/are, this/that, these/those. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Читання тексту&nbsp; “A Giant For a Day”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Room.”&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Виконання вправ. Photo File Section 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робoта “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашнє читання Robin Hood,&nbsp; episode 2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 3-4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Houses”, p.149.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 5. Аудіювання ex 1,4,5 p.46. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Введення нового лексичного матеріалу “Free time activities”. Лексико- граматичні вправи: ex.7, 8 p. 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “My hobbies”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Present Simple.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Object Pronouns. Photo File Section 5.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Dance to the Beat”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.23, 25 p.52&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Складання тематичних диалогів. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Favourite Film”. Опрацювання тексту: ex.28, p.53, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Favourite Film”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Sports and Free-time Activities”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 6. Введення нового лексичного матеріалу. Аудіювання: ex.2,3 p.54&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темам “Telling the Time. Means of Transport”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темі “Daily Routines”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Working Day”. Складання тематичних діалогів&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал prepositions of time, adverbs of frequency.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Комунікативні вправи.Читання тексту “On the Move”. Виконання вправ за текстом. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.25, 27 p.60&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Working Day”, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Working Day”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Photo File Section 6.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 5-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Домашнє читання Robin Hood, episode 3, Little John&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 76.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок-свято. New Year, Christmas&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br><br>
+Тема 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Задачі на новий навчальний рік&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання незнайомого тексту/тест&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; “Click on-1” Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів. Повторення лексики, unit 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself|Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be. Читання тексту “Billy’s Homepage”. Розмовна тема About Myself]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.&nbsp; “Creating a Personal Home Page”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Sports and Games”. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: questions, a/an, whose, subject pronouns. Читання тексту “Geographical Details”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit2. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Location. Nationalities. Countries. ”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу:possessive adjectives, the verb to be. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовні теми “Jobs. School subjects.”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: plurals, there is/ are. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання тексту “Learning is fun!”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток діалогічного мовлення “Giving your telephone numbers”. “ Making requests and offers”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота.“An article about your school”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашне читання Robin Hood,&nbsp; episode 1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 1-2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Groups and languages”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 3. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “My Family”. Граматичний м-л: have got, possessive case, adjectives/pronouns.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.4,5 p.27. Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Hairstyle and colour”, “Character adjectives”.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “Describing people.” Виконання лексичних вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Виконання вправ. Photo File Section 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний м-л: Possessive adjectives / possessive pronouns, plurals. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Family Life”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Переказ тексту “Family Life”. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Підготовка до письмової роботи&nbsp; “&nbsp; A letter to a pen-friend about you and your family&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; <br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робота&nbsp;&nbsp; “A letter to a pen friend.” &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Family Life, p.148.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 4. Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою. Розмовна тема “Houses”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання:ex 5, p.35&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Граматичний матеріал: can. Розмовні теми “Shops. Furniture and common objects”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. „Описання кімнати”&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: there is/are, this/that, these/those. Виконання вправ.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Читання тексту&nbsp; “A Giant For a Day”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Room.”&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Виконання вправ. Photo File Section 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Письмова робoта “Article About My Place”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Домашнє читання Robin Hood,&nbsp; episode 2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 3-4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Houses”, p.149.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 5. Аудіювання ex 1,4,5 p.46. &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Введення нового лексичного матеріалу “Free time activities”. Лексико- граматичні вправи: ex.7, 8 p. 48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <br>Тема 53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема “My hobbies”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Present Simple.&nbsp; Аудіювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал: Object Pronouns. Photo File Section 5.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Dance to the Beat”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.23, 25 p.52&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Складання тематичних диалогів. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Favourite Film”. Опрацювання тексту: ex.28, p.53, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Favourite Film”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Progress Test 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту “Sports and Free-time Activities”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 6. Введення нового лексичного матеріалу. Аудіювання: ex.2,3 p.54&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темам “Telling the Time. Means of Transport”. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи по темі “Daily Routines”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Розмовна тема “My Working Day”. Складання тематичних діалогів&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматичний матеріал prepositions of time, adverbs of frequency.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Комунікативні вправи.Читання тексту “On the Move”. Виконання вправ за текстом. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex.25, 27 p.60&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи “My Working Day”, складання плану.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Написання письмової роботи “My Working Day”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Photo File Section 6.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Module assessment.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Test units 5-6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Домашнє читання Robin Hood, episode 3, Little John&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 76.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з говоріння&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Підсумковий_урок-свято._New_Year,_Christmas|Підсумковий урок-свято. New Year, Christmas]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
-<br>
-<br>
-Тема 1. Повторення лексико-граматичного матеріалу<br>Тема 2. Повторення кількісних та порядкових числівників, алфавіт, дні тижня<br>Тема 3. Повторення назв місяців, назв професій, шкільних предметів<br>Тема 4. Повторення граматичної теми Present Simple, дієслова to be.&nbsp; Розмовна тема About Myself<br>Тема 5. Розмовна тема Sports and Games<br>Тема 6. Повторення граматичного матеріалу: конструкція there is/are, questions, a/an, whose, possessive adjectives.<br>Тема 7. Розмовна тема My Friend<br>Тема 8. Розмовна тема My Family. Граматичний м-л: have got, possessive case, pronouns, plural forms<br>Тема 9.&nbsp; Граматичний м-л: preposition of place, can.<br>Тема 10. A letter to a pen friend about you and your family.<br>Тема 11. Граматичний матеріал: can, there is/are, this/that, these/those.<br>Тема 12. Розмовна тема My Room. <br>Тема 13. [[Тема 13. Граматичний матеріал: Present Simple, Object Pronouns|Граматичний матеріал: Present Simple, Object Pronouns]]<br>Тема 14. Розмовна тема Cinema. Складання тематичних диалогів<br>Тема 15. Розмовна тема My Working Day. Складання тематичних діалогів<br>Тема 16. Граматичний матеріал Prepositions of Time, Adverbs<br>Тема 17. [[Тема 17. British and American autumn holidays. Halloween. Thanksgiving|British and American autumn holidays. Halloween. Thanksgiving]]<br>Тема 18. [[Тема 18. British winter holydays. Christmas|British winter holydays. Christmas]]<br>Тема 19. British winter holydays. Boxing Day. New Year
 <br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: