|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| <metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська</metakeywords>'' '''''Календарно-тематичне планування''' '''англійська мова [[Англійська мова|1 клас]]:''' | | <metakeywords>англійська мова, класи, 1-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, англійська</metakeywords>'' '''''Календарно-тематичне планування''' '''англійська мова [[Англійська мова|1 клас]]:''' |
| + | |
| | | |
| <br> Тема 1. [[Тема 1. Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики|Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики]]. <br>Тема 2. Спеціальне запитання „ What is your name?”.<br>Тема 3. [[Іграшки. Знайомство із алфавітом|Іграшки. Знайомство із алфавітом]].<br>Тема 4.[[Тема 4. Кольори|Кольори<br> ]]Тема 5. [[Тема 5. Тварини|Тварини]] | | <br> Тема 1. [[Тема 1. Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики|Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики]]. <br>Тема 2. Спеціальне запитання „ What is your name?”.<br>Тема 3. [[Іграшки. Знайомство із алфавітом|Іграшки. Знайомство із алфавітом]].<br>Тема 4.[[Тема 4. Кольори|Кольори<br> ]]Тема 5. [[Тема 5. Тварини|Тварини]] |
| + | |
| | | |
| Тема 6. [[Літера A. Конструкція „I have got ”|Літера A. Конструкція „I have got ”]] | | Тема 6. [[Літера A. Конструкція „I have got ”|Літера A. Конструкція „I have got ”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 7. [[Тема 7. Числа. Літера B. Літера C|Числа. Літера B. Літера C]] <br>Тема 8. [[Тема 8. Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F|Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F]] | | Тема 7. [[Тема 7. Числа. Літера B. Літера C|Числа. Літера B. Літера C]] <br>Тема 8. [[Тема 8. Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F|Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F]] |
| + | |
| | | |
| Тема 9. [[Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I|Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I]] | | Тема 9. [[Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I|Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I]] |
| + | |
| | | |
| Тема 10. [[Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L|Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L]] <br>Тема 11. [[Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O|Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O]] | | Тема 10. [[Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L|Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L]] <br>Тема 11. [[Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O|Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O]] |
| + | |
| | | |
| Тема 12. [[Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R|Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R]] | | Тема 12. [[Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R|Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R]] |
| + | |
| | | |
| Тема 13. [[Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch”. Літера S. Літера T. Літера U|Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch” Літера S. Літера T. Літера U]] | | Тема 13. [[Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch”. Літера S. Літера T. Літера U|Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch” Літера S. Літера T. Літера U]] |
| + | |
| | | |
| Тема 14. [[Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X|Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X]] | | Тема 14. [[Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X|Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X]] |
| + | |
| | | |
| Тема 15. [[Літера Y. Літера Z|Літера Y. Літера Z]] | | Тема 15. [[Літера Y. Літера Z|Літера Y. Літера Z]] |
| + | |
| | | |
| Тема 16. [[Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”|Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”]] | | Тема 16. [[Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”|Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”]] |
| + | |
| | | |
- | Тема 17. Кольори | + | Тема 17. [[Кольори_Англійська_мова_1_клас|Кольори]] |
| + | |
| | | |
| Тема 18. Знайомство з темою “Мій клас” | | Тема 18. Знайомство з темою “Мій клас” |
| + | |
| | | |
| Тема 19. [[Знайомство з темою ”Їжа”|Знайомство з темою ”Їжа”]] | | Тема 19. [[Знайомство з темою ”Їжа”|Знайомство з темою ”Їжа”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 20. [[Знайомство з темою “Numbers”|Знайомство з темою “Numbers”]].<br>Тема 21.[[Тема 21. Знайомство з темою”Тварини|Знайомство з темою”Тварини”.]] | | Тема 20. [[Знайомство з темою “Numbers”|Знайомство з темою “Numbers”]].<br>Тема 21.[[Тема 21. Знайомство з темою”Тварини|Знайомство з темою”Тварини”.]] |
| + | |
| | | |
| Тема 22. [[Знайомство з темою ”Команди”|Знайомство з темою ”Команди”]] | | Тема 22. [[Знайомство з темою ”Команди”|Знайомство з темою ”Команди”]] |
| + | |
| | | |
| Тема 23. Прийменники місця | | Тема 23. Прийменники місця |
| + | |
| | | |
| Тема 24. Знайомство з темою”Іграшки” | | Тема 24. Знайомство з темою”Іграшки” |
| + | |
| | | |
| Тема 25. Possessives. | | Тема 25. Possessives. |
| + | |
| | | |
| Тема 26. [[Тема 26. Тема “Ages “.|Тема “Ages “.]] | | Тема 26. [[Тема 26. Тема “Ages “.|Тема “Ages “.]] |
| + | |
| | | |
| Тема 27. [[Тема|Тема "Adjectives of time"]] | | Тема 27. [[Тема|Тема "Adjectives of time"]] |
| + | |
| | | |
| Тема 28. Знайомство з темою ”Обличчя” | | Тема 28. Знайомство з темою ”Обличчя” |
| + | |
| | | |
| Тема 29. [[Знайомство з темою ”Опис тіла людини”|Знайомство з темою ”Опис тіла людини”]].<br>Тема 30. [[Тема 30. Знайомство з темою ”Сім’я”.|Знайомство з темою ”Сім’я”.]] | | Тема 29. [[Знайомство з темою ”Опис тіла людини”|Знайомство з темою ”Опис тіла людини”]].<br>Тема 30. [[Тема 30. Знайомство з темою ”Сім’я”.|Знайомство з темою ”Сім’я”.]] |
| + | |
| | | |
| Тема 31. [[Тема 31. Чисельники 1-20|Чисельники 1-20. ]] | | Тема 31. [[Тема 31. Чисельники 1-20|Чисельники 1-20. ]] |
| + | |
| | | |
| <sub><br></sub> | | <sub><br></sub> |
| + | |
| | | |
| <sub>Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська </sub>[[Заглавная страница|<sub>мова</sub>]]<sub>, українська мова та література, математика... </sub><br> <br> | | <sub>Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська </sub>[[Заглавная страница|<sub>мова</sub>]]<sub>, українська мова та література, математика... </sub><br> <br> |
| + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 89: |
Строка 115: |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| | | |
| <br> <br> | | <br> <br> |
| + | |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
- |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| | | |
Строка 100: |
Строка 130: |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 13:12, 25 января 2011
Календарно-тематичне планування англійська мова 1 клас:
Тема 1. Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики. Тема 2. Спеціальне запитання „ What is your name?”. Тема 3. Іграшки. Знайомство із алфавітом. Тема 4.Кольори Тема 5. Тварини
Тема 6. Літера A. Конструкція „I have got ”
Тема 7. Числа. Літера B. Літера C Тема 8. Оточення школяра. Літера D. Літера E. Літера F
Тема 9. Впізнавання особи (People). Літера G. Літера H. Літера I
Тема 10. Дикі тварини. Читання літер „a”, „e” у закритому складі. Літера J. Літера K. Літера L Тема 11. Свійські тварини. Читання літери “c” перед приголосними та голосними а, о. Літера M . Літера N. Літера O
Тема 12. Читання літери ”о” у закритому складі. Літера P. Літера Q. Літера R
Тема 13. Мій дім. Моя кімната. Читання звукосполучень ”ch” Літера S. Літера T. Літера U
Тема 14. Моя сім’я. Літера V. Літера W. Літера X
Тема 15. Літера Y. Літера Z
Тема 16. Повторення АВС. Спілкування на тему “Шкільні речі”
Тема 17. Кольори
Тема 18. Знайомство з темою “Мій клас”
Тема 19. Знайомство з темою ”Їжа”
Тема 20. Знайомство з темою “Numbers”. Тема 21.Знайомство з темою”Тварини”.
Тема 22. Знайомство з темою ”Команди”
Тема 23. Прийменники місця
Тема 24. Знайомство з темою”Іграшки”
Тема 25. Possessives.
Тема 26. Тема “Ages “.
Тема 27. Тема "Adjectives of time"
Тема 28. Знайомство з темою ”Обличчя”
Тема 29. Знайомство з темою ”Опис тіла людини”. Тема 30. Знайомство з темою ”Сім’я”.
Тема 31. Чисельники 1-20.
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, математика...
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|