|
|
|
| Строка 7: |
Строка 7: |
| | Тема '''«[[ФОРМАТУВАННЯ АБЗАЦІВ|Створення газетної сторінки]]»'''. | | Тема '''«[[ФОРМАТУВАННЯ АБЗАЦІВ|Створення газетної сторінки]]»'''. |
| | | | |
| - | <br>Розгляд теми: Форматування абзаців<br>
| + | <br> |
| | | | |
| | + | <br><u>'''Розгляд теми:'''</u>'''Форматування абзаців'''<br> |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | '''''Таблиця № 2'''''<br> |
| | | | |
| | + | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 952px; height: 294px;" |
| | + | |- |
| | + | | '''№''' |
| | + | | '''Завдання операції''' |
| | + | | '''Послідовність виконання роботи''' |
| | + | |- |
| | + | | 1.<br> |
| | + | | Відкрити документ «Текст_2» в папці «Урок» (на робочому столі) |
| | + | | Урок → Текст_2 |
| | + | |- |
| | + | | 2.<br> |
| | + | | |
| | + | Виставити параметри сторінки: «размер бумаги» - «альбомный» «верхнее поле»,«нижнее поле»-6, «левое поле», «правое поле»- 4,5 <br> |
| | | | |
| - | Таблиця № 2<br>№ Завдання операції Послідовність виконання роботи<br>1 Відкрити документ «Текст_2» в папці «Урок» (на робочому столі) Урок → Текст_2 <br>2 Виставити параметри сторінки:<br>«размер бумаги» - «альбомный»<br>«верхнее поле»,«нижнее поле»-6, «левое поле», «правое поле»- 4,5 Файл → Параметры страницы → Размер бумаги → Альбомный → Поля → в:6 → н:6 → л:4,5 → п:4,5 → ОК<br>3 Перетворити текст у газетну сторінку за умовами :<br>«тип» - «справа»<br>«колонки» - 3<br>«разделитель» виділити текст → Формат → Колонки →тип:справа→колонки:3 → Разделитель → ОК <br>4 Поставити Буквицю курсор в межах абзацу → Формат → Буквица → в тексте → размер: 2 → ОК<br>5 Вставити картинку з колекції картинок курсор в потрібне місце → Вставка→ Рисунок → Картинки → Времена года → лівою кнопкою на картинку «Солнце» → Вставить клип → закрити вікно картинок<br>6 Зберегти документ Файл → Сохранить как… → Сохранить х<br><br>Виконати роботу «Перетворення тексту у газетну сторінку за зразком» по завданню в таблиці № 3.<br><br>Таблиця № 3<br><br>№ Завдання операції Послідовність виконання роботи<br>1 Відкрити документ «Море» в папці «Урок» (на робочому столі) Урок → Море <br>2 Виставити параметри сторінки:<br>«размер бумаги» - «альбомный»<br>«верхнее поле»,«нижнее поле»-7, «левое поле», «правое поле»- 4 Файл → Параметры страницы → Размер бумаги → Альбомный → Поля → …<br>3 Перетворити текст у газетну сторінку за зразком «Зразок№1» …<br>4 Зберегти документ Файл → Сохранить как… → Сохранить<br><br>Текст «Море» в папці «Урок»<br><br>Море під Києвом<br>Місце де тепер пливе Дніпро, і вся Полтавщина – все це було вкрите морем. З далеких країв приїздили купці кораблями до Києва. Продавали різні дорогі товари й за те платили десятину київському князеві. З цих десятин збудували церкву, що на пам’ять того потім дістала назву «Десятинної». Коли св.Андрій прийшов до Києва і застромив хрест на горі, де тепер стоїть Андріївська церква, то все море сплило на низ. Але частина його зісталась і сховалась під Андріївською горою.<br>Коли потім збудували тут церкву, то під престолом відкрилось джерело. Тепер щороку дають із скарбу багато тисяч карбованців – купувати клоччя і смолу, і ним затримують воду, що тече відти. Кожне найменше зрушення збільшує натиск води відти. От сому в Андріївській церкві немає дзвону : при першому ударені вода залила б не тільки Київ, а й усю Полтавщину, Київщину і Чернігівщину.<br><br>Море під Києвом<br>Місце де тепер пливе Дніпро, і вся Полтавщина – все це було вкрите морем. З далеких країв приїздили купці кораблями до Києва. Продавали різні дорогі товари й за те платили десятину київському князеві. З цих десятин збудували церкву, що на пам’ять того потім дістала назву «Десятинної». Коли св.Андрій прийшов до Києва і застромив хрест на горі, де тепер стоїть Андріївська церква, то все море сплило на низ. Але частина його зісталась і сховалась під Андріївською горою.<br>К<br>оли потім збудували тут церкву, то під престолом відкрилось джерело. Тепер щороку дають із скарбу багато тисяч карбованців – купувати клоччя і смолу, і ним затримують воду, що тече відти. Кожне найменше зрушення збільшує натиск води відти. От сому в Андріївській церкві немає дзвону : при першому ударені вода залила б не тільки Київ, а й усю Полтавщину, Київщину і Чернігівщину.
| + | | |
| | + | Файл → Параметры страницы → Размер бумаги → Альбомный →Поля → в:6 → н:6 → л:4,5 → п:4,5 → ОК |
| | | | |
| | + | |- |
| | + | | 3.<br> |
| | + | | |
| | + | Перетворити текст у газетну сторінку за умовами : «тип» - «справа» <br> |
| | | | |
| | + | «колонки» - 3 «разделитель» <br> |
| | + | |
| | + | | |
| | + | виділити текст → Формат → Колонки →тип:справа→колонки:3 → <br> |
| | + | |
| | + | Разделитель → ОК |
| | + | |
| | + | |- |
| | + | | 4.<br> |
| | + | | Поставити Буквицю |
| | + | | курсор в межах абзацу → Формат → Буквица → в тексте → размер: 2 → ОК |
| | + | |- |
| | + | | 5.<br> |
| | + | | Вставити картинку з колекції картинок |
| | + | | курсор в потрібне місце → Вставка→ Рисунок → Картинки → Времена года → лівою кнопкою на картинку «Солнце» → Вставить клип → закрити вікно картинок |
| | + | |- |
| | + | | 6.<br> |
| | + | | Зберегти документ |
| | + | | Файл → Сохранить как… → Сохранить → х |
| | + | |} |
| | + | |
| | + | '''<br>''' |
| | + | |
| | + | '''Виконати роботу «Перетворення тексту у газетну сторінку за зразком» по завданню в таблиці № 3.'''<br>'''''<br>Таблиця № 3'''''<br> |
| | + | |
| | + | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 956px; height: 108px;" |
| | + | |- |
| | + | | '''№ <br>''' |
| | + | | ''' Завдання операції''' |
| | + | | ''' Послідовність виконання роботи''' |
| | + | |- |
| | + | | 1.<br> |
| | + | | Відкрити документ «Море» в папці «Урок» (на робочому столі) |
| | + | | Урок → Море |
| | + | |- |
| | + | | 2.<br> |
| | + | | Виставити параметри сторінки: «размер бумаги» - «альбомный» «верхнее поле»,«нижнее поле»-7, «левое поле», «правое поле»- 4 |
| | + | | Файл → Параметры страницы → Размер бумаги → Альбомный → Поля → … |
| | + | |- |
| | + | | 3.<br> |
| | + | | Перетворити текст у газетну сторінку за зразком «Зразок №1» |
| | + | | … |
| | + | |- |
| | + | | 4.<br> |
| | + | | Зберегти документ |
| | + | | Файл → Сохранить как… → Сохранить |
| | + | |} |
| | + | |
| | + | <br><u>'''Текст «Море» в папці «Урок»'''</u><br><br>''' Море під Києвом'''<br> |
| | + | |
| | + | <br>Місце де тепер пливе Дніпро, і вся Полтавщина – все це було вкрите морем. З далеких країв приїздили купці кораблями до Києва. Продавали різні дорогі товари й за те платили десятину київському князеві. З цих десятин збудували церкву, що на пам’ять того потім дістала назву «Десятинної». Коли св.Андрій прийшов до Києва і застромив хрест на горі, де тепер стоїть Андріївська церква, то все море сплило на низ. Але частина його зісталась і сховалась під Андріївською горою.<br> |
| | + | |
| | + | Коли потім збудували тут церкву, то під престолом відкрилось джерело. Тепер щороку дають із скарбу багато тисяч карбованців – купувати клоччя і смолу, і ним затримують воду, що тече відти. Кожне найменше зрушення збільшує натиск води відти. От сому в Андріївській церкві немає дзвону : при першому ударені вода залила б не тільки Київ, а й усю Полтавщину, Київщину і Чернігівщину.<br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | [[Image:1201-1.jpg]]<br><br><br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | Надіслано викладачем – методистом вищої категорії Манукян Олександрою Тарасівною, Міжрегіональний центр ПТО АТ та БМ, м.Київ | | Надіслано викладачем – методистом вищої категорії Манукян Олександрою Тарасівною, Міжрегіональний центр ПТО АТ та БМ, м.Київ |
Текущая версия на 10:17, 12 января 2011
Гіпермаркет Знань>>Інформатика >>Інформатика 6 клас>> Інформатика: Форматування абзаців
Шпкргалки до предмету Інформатика 6 клас.
Тема «Створення газетної сторінки».
Розгляд теми:Форматування абзаців
Таблиця № 2
| №
| Завдання операції
| Послідовність виконання роботи
|
1.
| Відкрити документ «Текст_2» в папці «Урок» (на робочому столі)
| Урок → Текст_2
|
2.
|
Виставити параметри сторінки: «размер бумаги» - «альбомный» «верхнее поле»,«нижнее поле»-6, «левое поле», «правое поле»- 4,5
|
Файл → Параметры страницы → Размер бумаги → Альбомный →Поля → в:6 → н:6 → л:4,5 → п:4,5 → ОК
|
3.
|
Перетворити текст у газетну сторінку за умовами : «тип» - «справа»
«колонки» - 3 «разделитель»
|
виділити текст → Формат → Колонки →тип:справа→колонки:3 →
Разделитель → ОК
|
4.
| Поставити Буквицю
| курсор в межах абзацу → Формат → Буквица → в тексте → размер: 2 → ОК
|
5.
| Вставити картинку з колекції картинок
| курсор в потрібне місце → Вставка→ Рисунок → Картинки → Времена года → лівою кнопкою на картинку «Солнце» → Вставить клип → закрити вікно картинок
|
6.
| Зберегти документ
| Файл → Сохранить как… → Сохранить → х
|
Виконати роботу «Перетворення тексту у газетну сторінку за зразком» по завданню в таблиці № 3.
Таблиця № 3
№
| Завдання операції
| Послідовність виконання роботи
|
1.
| Відкрити документ «Море» в папці «Урок» (на робочому столі)
| Урок → Море
|
2.
| Виставити параметри сторінки: «размер бумаги» - «альбомный» «верхнее поле»,«нижнее поле»-7, «левое поле», «правое поле»- 4
| Файл → Параметры страницы → Размер бумаги → Альбомный → Поля → …
|
3.
| Перетворити текст у газетну сторінку за зразком «Зразок №1»
| …
|
4.
| Зберегти документ
| Файл → Сохранить как… → Сохранить
|
Текст «Море» в папці «Урок»
Море під Києвом
Місце де тепер пливе Дніпро, і вся Полтавщина – все це було вкрите морем. З далеких країв приїздили купці кораблями до Києва. Продавали різні дорогі товари й за те платили десятину київському князеві. З цих десятин збудували церкву, що на пам’ять того потім дістала назву «Десятинної». Коли св.Андрій прийшов до Києва і застромив хрест на горі, де тепер стоїть Андріївська церква, то все море сплило на низ. Але частина його зісталась і сховалась під Андріївською горою.
Коли потім збудували тут церкву, то під престолом відкрилось джерело. Тепер щороку дають із скарбу багато тисяч карбованців – купувати клоччя і смолу, і ним затримують воду, що тече відти. Кожне найменше зрушення збільшує натиск води відти. От сому в Андріївській церкві немає дзвону : при першому ударені вода залила б не тільки Київ, а й усю Полтавщину, Київщину і Чернігівщину.

Надіслано викладачем – методистом вищої категорії Манукян Олександрою Тарасівною, Міжрегіональний центр ПТО АТ та БМ, м.Київ
Планування уроків з інформатики онлайн, завдання та відповіді по класам, домашнє завдання з інформатики 6 класу скачати
Предмети > Інформатика > Інформатика 6 клас > Форматування абзаців > Форматування абзаців. Шпаргалки
|