|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> <br> <br> | | <br> <br> <br> |
| | | |
- | [[Image:0101-1.jpg]]<br><br><br>1. Аэросани едут со скоростью [[Image:0101-2.jpg]] = 45 км/ч. Покажи их движение на числовом луче:<br><br>[[Image:0101-3.jpg]]<br><br>Какое расстояние преодолеют аэросани за 1 ч, 2 ч, 3 ч, 4 ч, t ч? Заполни таблицу и напиши формулу, выражающую зависимость пройденного расстояния s от времени t.<br><br>[[Image:0101-4.jpg]]<br><br>2. По реке плывет плот со скоростью v = 2 км/ч. Покажи его движение на числовом луче:<br><br>[[Image:0101-5.jpg]]<br><br>3. Какое расстояние пройдёт плот за 1 ч, 3 ч, 5 ч, 7 ч, t ч? Заполни таблицу и запиши зависимость s от t.<br><br>[[Image:0101-6.jpg]]<br><br>Как найти расстояние s, пройденное телом за время t, если оно движется со скоростью [[Image:0101-2.jpg]]?<br><br>Пусть [[Image:0101-2.jpg]]. — скорость движения, t — время движения и s — пройденное расстояние. Равенство s = [[Image:0101-2.jpg]] • t, устанавливающее зависимость между этими величинами, называется формулой пути. Формула пути означает, что расстояние равно скорости, умноженной на время:<br><br> s = [[Image:0101-2.jpg]] • t<br><br>(Для записи формулы пути используются строчные буквы s, [[Image:0101-2.jpg]] и t, чтобы не путать их с обозначением площади — S и объёма — V.) <br><br>Из формулы пути по правилу нахождения неизвестного множителя следует, что [[Image:0101-2.jpg]] = s : t, t = s : [[Image:0101-2.jpg]]<br>— Скорость равна расстоянию, делённому на время.<br>— Время движения равно расстоянию, делённому на скорость. <br><br>4. Используя формулу пути s = [[Image:0101-2.jpg]] • t , заполни таблицу: <br><br>[[Image:0101-7.jpg]]<br><br>5. Реши задачи по формуле пути s = [[Image:0101-7.jpg]] • t<br><br>а) Всадник едет на лошади со скоростью 8 км/ч. Какое расстояние он проедет за 4 часа?<br><br>[[Image:0101-8.jpg]]<br><br>б) Чему равна скорость почтового голубя, если за 2 ч он пролетает 120 км?<br><br>[[Image:0101-8.jpg]]<br><br>в) Пчела летит со скоростью 6 м/с. За сколько времени она долетит до улья, если находится на расстоянии 360 м от него?<br><br>[[Image:0101-8.jpg]]<br><br>6. а) Космический корабль движется со скоростью 9 км/с. За сколько времени он пролетит 441 км?<br><br>б) Сколько метров проплывёт окунь за 8 мин, если будет плыть со скоростью 80 м/мин?<br> <br>в) Подводная лодка проплыла 228 км за 6 ч. Какова её скорость? <br><br>[[Image:0101-9.jpg]]<br><br>7. Машина выехала из города в 10 часов и прибыла в деревню в 3 часа дня. С какой скоростью она ехала, если между городом и деревней 250 км?<br><br>8. Расстояние между двумя пристанями 160 км. Может ли катер пройти это расстояние за 9 ч, если будет идти со скоростью 18 км/ч?<br><br>9. Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Его боковые стенки стеклянные. Определи объём аквариума и площадь поверхности стекла, если длина аквариума 50 см, ширина 30 см, а высота 40 см.<br><br>[[Image:0101-10.jpg]]<br><br>10. Реши уравнения с комментированием по компонентам действий:<br><br>а) 400 : t - 32 - 48; в) (780 - m • 60) : 6 = 70;<br> <br>б) 250 + 9 • а = 520; г) 640 : (x • 9 + 8) = 8.<br><br>11. По диаграмме Венна определи, из каких элементов состоят множества А и В. Запиши эти множества с помощью фигурных скобок, найди их пересечение и объединение.<br><br>[[Image:0101-11.jpg]]<br><br>Обведи пересечение множеств А и В красным карандашом.<br> <br>12. Запиши множество делителей и множество кратных числа 15.<br><br>13. а) (63 200 856 - 4 916 321): 1 + 8 006 512 • (36 - 36);<br><br> б) 1 • 7 007 503 - 29 867 • (387 915 : 387 915).<br><br>14*. а) Сколько полных недель в високосном году? Сколько ещё остаётся дней? А в простом году?<br><br>б) В году 365 дней, из них 53 вторника. Какой день недели был 1 января этого года?<br> <br>в) 1 января 2002 года был вторником. Какой день недели будет 1 января 2003 года, 1 января 2004 года, 1 января 2005 года? <br><br>[[Image:0101-12.jpg]]<br><br><br><br> | + | [[Image:0101-1.jpg]]<br><br><br>1. Аэросани едут со скоростью [[Image:0101-2.jpg]] = 45 км/ч. Покажи их движение на числовом луче:<br><br>[[Image:0101-3.jpg]]<br><br>Какое расстояние преодолеют аэросани за 1 ч, 2 ч, 3 ч, 4 ч, t ч? Заполни таблицу и напиши формулу, выражающую зависимость пройденного расстояния s от времени t.<br><br>[[Image:0101-4.jpg]]<br><br>2. По реке плывет плот со скоростью v = 2 км/ч. Покажи его движение на числовом луче:<br><br>[[Image:0101-5.jpg]]<br><br>3. Какое расстояние пройдёт плот за 1 ч, 3 ч, 5 ч, 7 ч, t ч? Заполни таблицу и запиши зависимость s от t.<br><br>[[Image:0101-6.jpg]]<br><br>Как найти расстояние s, пройденное телом за время t, если оно движется со скоростью [[Image:0101-2.jpg]]?<br><br>Пусть [[Image:0101-2.jpg]]. — скорость движения, t — время движения и s — пройденное расстояние. Равенство s = [[Image:0101-2.jpg]] • t, устанавливающее зависимость между этими величинами, называется формулой пути. Формула пути означает, что расстояние равно скорости, умноженной на время:<br><br> s = [[Image:0101-2.jpg]] • t<br><br>(Для записи формулы пути используются строчные буквы s, [[Image:0101-2.jpg]] и t, чтобы не путать их с обозначением площади — S и объёма — V.) <br><br>Из формулы пути по правилу нахождения неизвестного множителя следует, что [[Image:0101-2.jpg]] = s : t, t = s : [[Image:0101-2.jpg]]<br>— Скорость равна расстоянию, делённому на время.<br>— Время движения равно расстоянию, делённому на скорость. <br><br>4. Используя формулу пути s = [[Image:0101-2.jpg]] • t , заполни таблицу: <br><br>[[Image:0101-7.jpg]]<br><br>5. Реши задачи по формуле пути s = [[Image:0101-2.jpg]] • t<br><br>а) Всадник едет на лошади со скоростью 8 км/ч. Какое расстояние он проедет за 4 часа?<br><br>[[Image:0101-8.jpg]]<br><br>б) Чему равна скорость почтового голубя, если за 2 ч он пролетает 120 км?<br><br>[[Image:0101-8.jpg]]<br><br>в) Пчела летит со скоростью 6 м/с. За сколько времени она долетит до улья, если находится на расстоянии 360 м от него?<br><br>[[Image:0101-8.jpg]]<br><br>6. а) Космический корабль движется со скоростью 9 км/с. За сколько времени он пролетит 441 км?<br><br>б) Сколько метров проплывёт окунь за 8 мин, если будет плыть со скоростью 80 м/мин?<br> <br>в) Подводная лодка проплыла 228 км за 6 ч. Какова её скорость? <br><br>[[Image:0101-9.jpg]]<br><br>7. Машина выехала из города в 10 часов и прибыла в деревню в 3 часа дня. С какой скоростью она ехала, если между городом и деревней 250 км?<br><br>8. Расстояние между двумя пристанями 160 км. Может ли катер пройти это расстояние за 9 ч, если будет идти со скоростью 18 км/ч?<br><br>9. Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Его боковые стенки стеклянные. Определи объём аквариума и площадь поверхности стекла, если длина аквариума 50 см, ширина 30 см, а высота 40 см.<br><br>[[Image:0101-10.jpg]]<br><br>10. Реши уравнения с комментированием по компонентам действий:<br><br>а) 400 : t - 32 - 48; в) (780 - m • 60) : 6 = 70;<br> <br>б) 250 + 9 • а = 520; г) 640 : (x • 9 + 8) = 8.<br><br>11. По диаграмме Венна определи, из каких элементов состоят множества А и В. Запиши эти множества с помощью фигурных скобок, найди их пересечение и объединение.<br><br>[[Image:0101-11.jpg]]<br><br>Обведи пересечение множеств А и В красным карандашом.<br> <br>12. Запиши множество делителей и множество кратных числа 15.<br><br>13. а) (63 200 856 - 4 916 321): 1 + 8 006 512 • (36 - 36);<br><br> б) 1 • 7 007 503 - 29 867 • (387 915 : 387 915).<br><br>14*. а) Сколько полных недель в високосном году? Сколько ещё остаётся дней? А в простом году?<br><br>б) В году 365 дней, из них 53 вторника. Какой день недели был 1 января этого года?<br> <br>в) 1 января 2002 года был вторником. Какой день недели будет 1 января 2003 года, 1 января 2004 года, 1 января 2005 года? <br><br>[[Image:0101-12.jpg]]<br><br><br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 12:14, 4 января 2011
Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 3 класс>> Урок 2. Формула пути

1. Аэросани едут со скоростью = 45 км/ч. Покажи их движение на числовом луче:

Какое расстояние преодолеют аэросани за 1 ч, 2 ч, 3 ч, 4 ч, t ч? Заполни таблицу и напиши формулу, выражающую зависимость пройденного расстояния s от времени t.

2. По реке плывет плот со скоростью v = 2 км/ч. Покажи его движение на числовом луче:

3. Какое расстояние пройдёт плот за 1 ч, 3 ч, 5 ч, 7 ч, t ч? Заполни таблицу и запиши зависимость s от t.

Как найти расстояние s, пройденное телом за время t, если оно движется со скоростью ?
Пусть . — скорость движения, t — время движения и s — пройденное расстояние. Равенство s = • t, устанавливающее зависимость между этими величинами, называется формулой пути. Формула пути означает, что расстояние равно скорости, умноженной на время:
s = • t
(Для записи формулы пути используются строчные буквы s, и t, чтобы не путать их с обозначением площади — S и объёма — V.)
Из формулы пути по правилу нахождения неизвестного множителя следует, что = s : t, t = s :  — Скорость равна расстоянию, делённому на время. — Время движения равно расстоянию, делённому на скорость.
4. Используя формулу пути s = • t , заполни таблицу:

5. Реши задачи по формуле пути s = • t
а) Всадник едет на лошади со скоростью 8 км/ч. Какое расстояние он проедет за 4 часа?

б) Чему равна скорость почтового голубя, если за 2 ч он пролетает 120 км?

в) Пчела летит со скоростью 6 м/с. За сколько времени она долетит до улья, если находится на расстоянии 360 м от него?

6. а) Космический корабль движется со скоростью 9 км/с. За сколько времени он пролетит 441 км?
б) Сколько метров проплывёт окунь за 8 мин, если будет плыть со скоростью 80 м/мин? в) Подводная лодка проплыла 228 км за 6 ч. Какова её скорость?

7. Машина выехала из города в 10 часов и прибыла в деревню в 3 часа дня. С какой скоростью она ехала, если между городом и деревней 250 км?
8. Расстояние между двумя пристанями 160 км. Может ли катер пройти это расстояние за 9 ч, если будет идти со скоростью 18 км/ч?
9. Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Его боковые стенки стеклянные. Определи объём аквариума и площадь поверхности стекла, если длина аквариума 50 см, ширина 30 см, а высота 40 см.

10. Реши уравнения с комментированием по компонентам действий:
а) 400 : t - 32 - 48; в) (780 - m • 60) : 6 = 70; б) 250 + 9 • а = 520; г) 640 : (x • 9 + 8) = 8.
11. По диаграмме Венна определи, из каких элементов состоят множества А и В. Запиши эти множества с помощью фигурных скобок, найди их пересечение и объединение.

Обведи пересечение множеств А и В красным карандашом. 12. Запиши множество делителей и множество кратных числа 15.
13. а) (63 200 856 - 4 916 321): 1 + 8 006 512 • (36 - 36);
б) 1 • 7 007 503 - 29 867 • (387 915 : 387 915).
14*. а) Сколько полных недель в високосном году? Сколько ещё остаётся дней? А в простом году?
б) В году 365 дней, из них 53 вторника. Какой день недели был 1 января этого года? в) 1 января 2002 года был вторником. Какой день недели будет 1 января 2003 года, 1 января 2004 года, 1 января 2005 года?

Петерсон Людмила Георгиевна. Математика. 3 класс. Часть 3. - М.: Издательство "Ювента", 2005, - 64 с.: ил.
Математика скачать, задача школьнику 3 класса, материалы по математике для 3 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|