|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | [[Image:10-10-21.jpg]]<br> <br>'''In this unit''' |
| | | |
- | юнит 5<br> <br> Let's plan a trip to England<br> <br>In this unit<br><br>• There is a robbery in the MacWizards' house.<br>• Misha is going to England.<br>• It takes 62 hours to get to Victoria Station from Moscow by bus.<br>• Find the seven keys and the treasure is yours.<br>• A Roman boy gets a magic ring.<br>You will talk about getting ready for a trip to England. <br>You wili need these words and expressions: <br><br>Money<br><br>cheap <br>expensive <br>how much <br>kopeck <br>pence <br>pound <br>rouble <br>to cost <br>to pay<br><br><br> <br>Travelling<br><br>by boat <br>by bus <br>by car <br>by plane <br>by train <br>comfortable <br>a ticket <br>to fly <br>to go <br>to phone <br>to plan <br>to travel<br><br>карт<br><br>Personal information<br><br>an address<br>age<br>a date of birth <br>a family name <br>a father <br>a friend <br>a mother <br>a name <br>a nationality <br>a place of birth <br>a relative<br>a telephone number<br><br><br>карт<br> <br>Употребление глаголов во времени Past Progressive. <br><br>карт <br><br>карт<br>How do you say this word? — Как сказать это слово? <br>Sorry, I can't hear you.— Извините, я вас не слышу. <br>Can I say something? — Можно мне сказать?<br><br>карт<br>• Choose from the words.— Выберите из слов. <br>• Explain your choice.— Объясните свой выбор.<br>• Find the difference.— Найдите разницу.<br>• Make a presentation.— Сделайте презентацию. <br>• Continue the sentences.— Продолжите предложения. <br>• Use the dictionary — Используйте словарь. <br>• Find the odd word.— Найдите лишнее слово.<br>• Answer: true, false or no information.— Ответьте: правильно, неправильно или нет информации.<br>• Ве ready to do it in the class.— Будьте готовы сделать это в классе. <br><br><br>
| + | • There is a robbery in the MacWizards' house.<br>• Misha is going to England.<br>• It takes 62 hours to get to Victoria Station from Moscow by bus.<br>• Find the seven keys and the treasure is yours.<br>• A Roman boy gets a magic ring.<br>You will talk about getting ready for a trip to England. <br>You wili need these words and expressions: <br><br>'''Money''' |
| | | |
| + | cheap <br>expensive <br>how much <br>kopeck <br>pence <br>pound <br>rouble <br>to cost <br>to pay<br> <br>'''Travelling''' |
| | | |
| + | by boat <br>by bus <br>by car <br>by plane <br>by train <br>comfortable <br>a ticket <br>to fly <br>to go <br>to phone <br>to plan <br>to travel<br><br>[[Image:10-10-22.jpg]]<br><br>'''Personal information''' |
| + | |
| + | an address<br>age<br>a date of birth <br>a family name <br>a father <br>a friend <br>a mother <br>a name <br>a nationality <br>a place of birth <br>a relative<br>a telephone number<br><br>[[Image:10-10-23.jpg]]<br> Употребление глаголов во времени Past Progressive. <br><br>[[Image:10-10-24.jpg]]<br>How do you say this word? — Как сказать это слово? <br>Sorry, I can't hear you.— Извините, я вас не слышу. <br>Can I say something? — Можно мне сказать?<br><br>[[Image:10-10-25.jpg]]<br>• Choose from the words.— Выберите из слов. <br>• Explain your choice.— Объясните свой выбор.<br>• Find the difference.— Найдите разницу.<br>• Make a presentation.— Сделайте презентацию. <br>• Continue the sentences.— Продолжите предложения. <br>• Use the dictionary — Используйте словарь. <br>• Find the odd word.— Найдите лишнее слово.<br>• Answer: true, false or no information.— Ответьте: правильно, неправильно или нет информации.<br>• Ве ready to do it in the class.— Будьте готовы сделать это в классе. <br><br><br> |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' | | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' |
Версия 05:48, 12 октября 2010
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 7 класс>> Let's plan a trip to England
In this unit
• There is a robbery in the MacWizards' house. • Misha is going to England. • It takes 62 hours to get to Victoria Station from Moscow by bus. • Find the seven keys and the treasure is yours. • A Roman boy gets a magic ring. You will talk about getting ready for a trip to England. You wili need these words and expressions:
Money
cheap expensive how much kopeck pence pound rouble to cost to pay Travelling
by boat by bus by car by plane by train comfortable a ticket to fly to go to phone to plan to travel
Personal information
an address age a date of birth a family name a father a friend a mother a name a nationality a place of birth a relative a telephone number
Употребление глаголов во времени Past Progressive.
How do you say this word? — Как сказать это слово? Sorry, I can't hear you.— Извините, я вас не слышу. Can I say something? — Можно мне сказать?
• Choose from the words.— Выберите из слов. • Explain your choice.— Объясните свой выбор. • Find the difference.— Найдите разницу. • Make a presentation.— Сделайте презентацию. • Continue the sentences.— Продолжите предложения. • Use the dictionary — Используйте словарь. • Find the odd word.— Найдите лишнее слово. • Answer: true, false or no information.— Ответьте: правильно, неправильно или нет информации. • Ве ready to do it in the class.— Будьте готовы сделать это в классе.
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Материалы по английскому языку за 7 класс скачать, конспект по английскому языку , учебники и книги скатать бесплатно, школьная программа онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|