KNOWLEDGE HYPERMARKET

Фішки для допитливих до теми «Текстовий редактор Word»
(Создана новая страница размером <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 8...)
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 8 клас, клас, урок, на Тему,  Текстовий редактор Word, фішки для допитливих</metakeywords>  
+
<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 7 клас, клас, урок, на Тему,  Текстовий редактор Word, фішки для допитливих</metakeywords>  
-
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]&gt;&gt; Інформатика: Текстовий редактор Word.'''  
+
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]&gt;&gt;[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]&gt;&gt; Інформатика: Текстовий редактор Word.'''  
-
Фішки для допитливих до предмету '''[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]'''.  
+
Фішки для допитливих до предмету '''[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]'''.  
Тема '''«[[Тема 10. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР Word|Текстовий редактор Word]]»'''.  
Тема '''«[[Тема 10. ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР Word|Текстовий редактор Word]]»'''.  
 +
<br>
 +
<br>
-
<br>
+
В данной разработке представлены поурочные и методические разработки <br>системы лабораторно-практических работ по теме «MS Word»<br>при изучении предмета «Информатика и ИКТ» в условиях компьютерного класса.<br>Методические разработки, использовались автором на учебных занятиях, а также при подготовке коллег,<br>не владеющих основами работы на ПК. <br>Надеюсь данный материал будет полезен как начинающим, так и продвинутым пользователям.
-
В данной разработке представлены поурочные и методические разработки <br>системы лабораторно-практических работ по теме «MS Word»<br>при изучении предмета «Информатика и ИКТ» в условиях компьютерного класса.<br>Методические разработки, использовались автором на учебных занятиях, а также при подготовке коллег,<br>не владеющих основами работы на ПК. <br>Надеюсь данный материал будет полезен как начинающим, так и продвинутым пользователям.
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лабораторно-практическая работа №10<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Выполнение вычислений по табличным данным в MS Word»  
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лабораторно-практическая работа №10<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «Выполнение вычислений по табличным данным в MS Word»
+
<br>'''<u>Выполнив данную практическую работу, вы научитесь:</u>'''<br>&nbsp;&nbsp; Ознакомитесь со стандартными функциями, которые можно ввести в поле Формула;  
-
<br>'''<u>Выполнив данную практическую работу, вы научитесь:</u>'''<br>&nbsp;&nbsp; Ознакомитесь со стандартными функциями, которые можно ввести в поле Формула;
+
&nbsp;&nbsp; Научитесь практически выполнять расчеты в таблице.<br>
-
&nbsp;&nbsp; Научитесь практически выполнять расчеты в таблице.<br>
+
Основные принципы работы с полем Формула <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В раскрывающемся списке Формат числа (Number format) укажите числовой формат результата вычислений. Например, для отображения чисел в виде процентов выберите 0%. <br>  
-
Основные принципы работы с полем Формула <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В раскрывающемся списке Формат числа (Number format) укажите числовой формат результата вычислений. Например, для отображения чисел в виде процентов выберите 0%. <br>
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Если над курсором расположены ячейки с числами, то в поле Формула (Formula) Word предложит формулу =SUM(ABOVE), по которой производится суммирование чисел, расположенных выше в ячейках этого столбца. Если ячейки с числами расположены левее ячейки с курсором, то Word предложит формулу =SUM(LEFT). Отметим, что суммирование производится до первой пустой ячейки. Чтобы просуммировать всю строку или весь столбец, вставьте в пустые ячейки нули. <br>  
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Если над курсором расположены ячейки с числами, то в поле Формула (Formula) Word предложит формулу =SUM(ABOVE), по которой производится суммирование чисел, расположенных выше в ячейках этого столбца. Если ячейки с числами расположены левее ячейки с курсором, то Word предложит формулу =SUM(LEFT). Отметим, что суммирование производится до первой пустой ячейки. Чтобы просуммировать всю строку или весь столбец, вставьте в пустые ячейки нули. <br>
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Если Word предлагает неподходящую формулу, удалите ее из поля Формула (Formula) и из списка Вставить функцию (Paste function) выберите формулу, по которой будут проводиться вычисления. Сведения о доступных функциях приведены в таблице. <br>  
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Если Word предлагает неподходящую формулу, удалите ее из поля Формула (Formula) и из списка Вставить функцию (Paste function) выберите формулу, по которой будут проводиться вычисления. Сведения о доступных функциях приведены в таблице. <br>
+
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Для вставки закладки выберите помеченный закладкой диапазон ячеек, который следует использовать в вычислениях, или введите его самостоятельно в поле Формула. <br>  
-
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Для вставки закладки выберите помеченный закладкой диапазон ячеек, который следует использовать в вычислениях, или введите его самостоятельно в поле Формула. <br>
+
Стандартные функции, которые можно ввести в поле Формула<br>  
-
Стандартные функции, которые можно ввести в поле Формула<br>
+
<br>  
-
 
+
-
<br>
+
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 639px; height: 382px;"
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 639px; height: 382px;"
|-
|-
-
| Функция
+
| Функция  
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Возвращаемое значение
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Возвращаемое значение
|-
|-
-
| ABS(x)
+
| ABS(x)  
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Абсолютное значение числа или формулы (без знака).
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Абсолютное значение числа или формулы (без знака).
|-
|-
-
| <br>AND(x;y)
+
| <br>AND(x;y)  
| 1 (истина), если оба логические выражения х и у истинны, или 0 (ложь), если хотя бы одно из них ложно.
| 1 (истина), если оба логические выражения х и у истинны, или 0 (ложь), если хотя бы одно из них ложно.
|-
|-
-
| AVERAGE( )
+
| AVERAGE( )  
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; Среднее значений, включенных в список.
| &nbsp;&nbsp;&nbsp; Среднее значений, включенных в список.
|-
|-
-
| COUNT( )&nbsp;&nbsp; <br>
+
| COUNT( )&nbsp;&nbsp; <br>  
| &nbsp;Число элементов в списке.
| &nbsp;Число элементов в списке.
|-
|-
-
| DEFINED(x) <br>
+
| DEFINED(x) <br>  
| 1 (истина), если выражение х допустимо, или 0 (ложь), если оно не может быть вычислено.
| 1 (истина), если выражение х допустимо, или 0 (ложь), если оно не может быть вычислено.
|-
|-
-
| FALSE
+
| FALSE  
| &nbsp; 0 (нуль).
| &nbsp; 0 (нуль).
|-
|-
-
| IF(x;y;z) <br>
+
| IF(x;y;z) <br>  
| &nbsp;&nbsp; у, если условие х истинно, или z, если оно ложно.
| &nbsp;&nbsp; у, если условие х истинно, или z, если оно ложно.
|-
|-
-
| INT(x)
+
| INT(x)  
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Целая часть числа или значения формулы х.
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Целая часть числа или значения формулы х.
|-
|-
-
| MIN( )&nbsp; <br>
+
| MIN( )&nbsp; <br>  
| <br>&nbsp; Наименьшее значение в списке.
| <br>&nbsp; Наименьшее значение в списке.
|-
|-
-
| <br>MAX()&nbsp; <br>
+
| <br>MAX()&nbsp; <br>  
| <br>&nbsp; Наибольшее значение в списке.
| <br>&nbsp; Наибольшее значение в списке.
|-
|-
-
| &nbsp; <br>MOD(x;y) <br>
+
| &nbsp; <br>MOD(x;y) <br>  
| &nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp; Остаток от деления х на у.
| &nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;&nbsp; Остаток от деления х на у.
|-
|-
-
| NOT(x)
+
| NOT(x)  
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0 (ложь), если логическое выражение х истинно, или 1 (истина), если оно ложно.
| <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0 (ложь), если логическое выражение х истинно, или 1 (истина), если оно ложно.
|-
|-
-
| OR(x;y)
+
| OR(x;y)  
| &nbsp; 1 (истина), если хотя бы одно из двух логических выражений х и у истинно, или 0 (ложь), если оба они ложны.
| &nbsp; 1 (истина), если хотя бы одно из двух логических выражений х и у истинно, или 0 (ложь), если оба они ложны.
|-
|-
-
| &nbsp; <br>PRODUCT( )&nbsp; <br>
+
| &nbsp; <br>PRODUCT( )&nbsp; <br>  
| <br>&nbsp; Произведение значений, включенных в список. Например, функция { = PRODUCT (1;3;7;9) } возвращает значение 189.
| <br>&nbsp; Произведение значений, включенных в список. Например, функция { = PRODUCT (1;3;7;9) } возвращает значение 189.
|-
|-
-
| <br>ROUND(x;y) <br>
+
| <br>ROUND(x;y) <br>  
| Значение х, округленное до указанного десятичного разряда (у), х может быть числом или значением формулы.
| Значение х, округленное до указанного десятичного разряда (у), х может быть числом или значением формулы.
|-
|-
-
| &nbsp; <br>SIGN(x) <br>
+
| &nbsp; <br>SIGN(x) <br>  
| &nbsp; Знак числа: 1 (если х &gt; 0) или —1 (если х &lt; 0).
| &nbsp; Знак числа: 1 (если х &gt; 0) или —1 (если х &lt; 0).
|-
|-
-
| SUM()
+
| SUM()  
| &nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сумма значений или формул, включенных в список.
| &nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сумма значений или формул, включенных в список.
|-
|-
-
| TRUE <br>
+
| TRUE <br>  
| <br>&nbsp;&nbsp; 1
| <br>&nbsp;&nbsp; 1
|}
|}
-
<br>
+
<br>  
-
 
+
-
&nbsp;&nbsp; <br>Для функций с пустыми скобками допустимо любое число аргументов, разделенных точками с запятыми (;). В скобки могут вводиться ссылки на ячейки таблицы, в которых находятся данные, вставляемые в формулу. Аргументами также могут быть числа и формулы. Для обновления поля выделите его и нажмите клавишу F9. Для обновления всех полей таблицы выделите всю таблицу и нажмите клавишу F9. <br><br>[[Image:30-04-11.jpg]]<br>'''<br>Задание'''<br>1. Создайте и заполните ячейки таблицы по образцу. Переход из ячейки в ячейку нажатием клавиши Tab. <br><br>2. Отформатируйте таблицу по образцу.<br>3. Преобразовать рассматриваемую таблицу следующим образом:<br>&nbsp;&nbsp; Вставить столбцы Сумма и НДС и оформить их как вычисляемые.<br>&nbsp;&nbsp; Вставить строку ИТОГО и подсчитать в ней суммы по каждому столбцу.
+
-
[[Image:30-04-12.jpg]]
+
&nbsp;&nbsp; <br>Для функций с пустыми скобками допустимо любое число аргументов, разделенных точками с запятыми (;). В скобки могут вводиться ссылки на ячейки таблицы, в которых находятся данные, вставляемые в формулу. Аргументами также могут быть числа и формулы. Для обновления поля выделите его и нажмите клавишу F9. Для обновления всех полей таблицы выделите всю таблицу и нажмите клавишу F9. <br><br>[[Image:30-04-11.jpg]]<br>'''<br>Задание'''<br>1. Создайте и заполните ячейки таблицы по образцу. Переход из ячейки в ячейку нажатием клавиши Tab. <br><br>2. Отформатируйте таблицу по образцу.<br>3. Преобразовать рассматриваемую таблицу следующим образом:<br>&nbsp;&nbsp; Вставить столбцы Сумма и НДС и оформить их как вычисляемые.<br>&nbsp;&nbsp; Вставить строку ИТОГО и подсчитать в ней суммы по каждому столбцу.
 +
[[Image:30-04-12.jpg]]
 +
<br>
-
Ключ к заданию:
+
Ключ к заданию:  
-
<br>'''Добавление столбца '''<br>Выделите крайний столбец Расходные материалы на оргтехнику Таблица – Вставить – <br><br>Столбцы слева/p&gt; '''Оформление столбца''' Сумма.<br>Значение этого столбца вычисляется как сумма столбцов Канцелярские товары и Расходные материалы на оргтехнику с помощью команды Таблица - Формула.<br>В появившемся окне в строке Формула нужно набрать =SUM(LEFT), что означает суммирование числовых ячеек, расположенных слева. Формулу нужно набирать для каждой ячейки столбца.<br>'''Оформление столбца НДС. '''<br>Значение НДС определяется как 5% от значений столбца Сумма.<br>В этом случае столбцы таблицы имеют имена A,B,C,D ...., строки нумеруются 1,2,3,..., ячейки имеют адреса из имени столбца и номера строки, на пересечении которых они расположены - Al, B3, D4 и т.д., как в табличном процессоре.<br>Для подсчета значения в первой строке столбца НДС в окне команды Таблица, Формула набираем формулу = D2*5%, для второй строки - =D3*5% и т.д.<br>'''Оформление строки ИТОГО '''<br>Для вычисления суммы по столбцу Канцелярские товары нужно в окне команды Таблица, Формула набрать формулу =SUM(ABOVE). Аналогично вычисляются суммы по остальным столбцам.<br>12.11.2008 г. <br><br>'''<br>Используемая литература: '''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Макарова Н.В. Программа по информатике (системно-информационная концепция). К комплекту учебников по информатике 5-11 класс. Санкт-Петербург: Питер.2000г. <br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Информатика. 5-11 класс. /Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2001 <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Коляда М.Г. Окно в удивительный мир информатики. ИКФ «Сталкер»,1997 <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. Учебное пособие для 7 – 11 классов по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1996 <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ефимова О.В., Моисеева М.В., Ю.А. Шафрин Практикум по компьютерной технологии. Примеры и упражнения. Пособие по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1997 <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. М.: Лаборатория базовых знаний, 2001 <br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория базовых знаний, 2002 <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Симонович С.В., Евсеев Г.А. Практическая информатика. Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. – Москва: АСТ-ПРЕСС: Информ-Пресс, 1998 <br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Симонович С.В. Компьютер в вашей школе. М.: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2001 <br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Симонович С.В., Евсеев Г.А. Занимательный компьютер. Книга для детей, учителей и родителей. Москва: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2002 <br><br><br>
+
<br>'''Добавление столбца '''<br>Выделите крайний столбец Расходные материалы на оргтехнику Таблица – Вставить – <br><br>Столбцы слева/p&gt; '''Оформление столбца''' Сумма.<br>Значение этого столбца вычисляется как сумма столбцов Канцелярские товары и Расходные материалы на оргтехнику с помощью команды Таблица - Формула.<br>В появившемся окне в строке Формула нужно набрать =SUM(LEFT), что означает суммирование числовых ячеек, расположенных слева. Формулу нужно набирать для каждой ячейки столбца.<br>'''Оформление столбца НДС. '''<br>Значение НДС определяется как 5% от значений столбца Сумма.<br>В этом случае столбцы таблицы имеют имена A,B,C,D ...., строки нумеруются 1,2,3,..., ячейки имеют адреса из имени столбца и номера строки, на пересечении которых они расположены - Al, B3, D4 и т.д., как в табличном процессоре.<br>Для подсчета значения в первой строке столбца НДС в окне команды Таблица, Формула набираем формулу = D2*5%, для второй строки - =D3*5% и т.д.<br>'''Оформление строки ИТОГО '''<br>Для вычисления суммы по столбцу Канцелярские товары нужно в окне команды Таблица, Формула набрать формулу =SUM(ABOVE). Аналогично вычисляются суммы по остальным столбцам.<br>12.11.2008 г. <br><br>'''<br>Используемая литература: '''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Макарова Н.В. Программа по информатике (системно-информационная концепция). К комплекту учебников по информатике 5-11 класс. Санкт-Петербург: Питер.2000г. <br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Информатика. 5-11 класс. /Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2001 <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Коляда М.Г. Окно в удивительный мир информатики. ИКФ «Сталкер»,1997 <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. Учебное пособие для 7 – 11 классов по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1996 <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ефимова О.В., Моисеева М.В., Ю.А. Шафрин Практикум по компьютерной технологии. Примеры и упражнения. Пособие по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1997 <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. М.: Лаборатория базовых знаний, 2001 <br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория базовых знаний, 2002 <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Симонович С.В., Евсеев Г.А. Практическая информатика. Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. – Москва: АСТ-ПРЕСС: Информ-Пресс, 1998 <br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Симонович С.В. Компьютер в вашей школе. М.: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2001 <br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Симонович С.В., Евсеев Г.А. Занимательный компьютер. Книга для детей, учителей и родителей. Москва: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2002 <br><br><br>  
-
<br>
+
<br>  
Матеріал для публікації на сайті підготувала вчитель інформатики Вітязь Руслана Іванівна  
Матеріал для публікації на сайті підготувала вчитель інформатики Вітязь Руслана Іванівна  

Версия 12:41, 30 апреля 2010

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 7 клас>> Інформатика: Текстовий редактор Word.

Фішки для допитливих до предмету Інформатика 7 клас.

Тема «Текстовий редактор Word».



В данной разработке представлены поурочные и методические разработки
системы лабораторно-практических работ по теме «MS Word»
при изучении предмета «Информатика и ИКТ» в условиях компьютерного класса.
Методические разработки, использовались автором на учебных занятиях, а также при подготовке коллег,
не владеющих основами работы на ПК.
Надеюсь данный материал будет полезен как начинающим, так и продвинутым пользователям.

                                                                                                              Лабораторно-практическая работа №10
                                                                                                             «Выполнение вычислений по табличным данным в MS Word»


Выполнив данную практическую работу, вы научитесь:
   Ознакомитесь со стандартными функциями, которые можно ввести в поле Формула;

   Научитесь практически выполнять расчеты в таблице.

Основные принципы работы с полем Формула
     В раскрывающемся списке Формат числа (Number format) укажите числовой формат результата вычислений. Например, для отображения чисел в виде процентов выберите 0%.

    Если над курсором расположены ячейки с числами, то в поле Формула (Formula) Word предложит формулу =SUM(ABOVE), по которой производится суммирование чисел, расположенных выше в ячейках этого столбца. Если ячейки с числами расположены левее ячейки с курсором, то Word предложит формулу =SUM(LEFT). Отметим, что суммирование производится до первой пустой ячейки. Чтобы просуммировать всю строку или весь столбец, вставьте в пустые ячейки нули.

     Если Word предлагает неподходящую формулу, удалите ее из поля Формула (Formula) и из списка Вставить функцию (Paste function) выберите формулу, по которой будут проводиться вычисления. Сведения о доступных функциях приведены в таблице.

    Для вставки закладки выберите помеченный закладкой диапазон ячеек, который следует использовать в вычислениях, или введите его самостоятельно в поле Формула.

Стандартные функции, которые можно ввести в поле Формула


Функция
     Возвращаемое значение
ABS(x)
    Абсолютное значение числа или формулы (без знака).

AND(x;y) 		1 (истина), если оба логические выражения х и у истинны, или 0 (ложь), если хотя бы одно из них ложно.
AVERAGE( )     Среднее значений, включенных в список.
COUNT( )  
 Число элементов в списке.
DEFINED(x)
1 (истина), если выражение х допустимо, или 0 (ложь), если оно не может быть вычислено.
FALSE   0 (нуль).
IF(x;y;z)
   у, если условие х истинно, или z, если оно ложно.
INT(x)
    Целая часть числа или значения формулы х.
MIN( ) 

  Наименьшее значение в списке.

MAX() 

  Наибольшее значение в списке.
 
MOD(x;y)
  
   Остаток от деления х на у.
NOT(x)
    0 (ложь), если логическое выражение х истинно, или 1 (истина), если оно ложно.
OR(x;y)   1 (истина), если хотя бы одно из двух логических выражений х и у истинно, или 0 (ложь), если оба они ложны.
 
PRODUCT( ) 

  Произведение значений, включенных в список. Например, функция { = PRODUCT (1;3;7;9) } возвращает значение 189.

ROUND(x;y)
Значение х, округленное до указанного десятичного разряда (у), х может быть числом или значением формулы.
 
SIGN(x)
  Знак числа: 1 (если х > 0) или —1 (если х < 0).
SUM()  
    Сумма значений или формул, включенных в список.
TRUE

   1


  
Для функций с пустыми скобками допустимо любое число аргументов, разделенных точками с запятыми (;). В скобки могут вводиться ссылки на ячейки таблицы, в которых находятся данные, вставляемые в формулу. Аргументами также могут быть числа и формулы. Для обновления поля выделите его и нажмите клавишу F9. Для обновления всех полей таблицы выделите всю таблицу и нажмите клавишу F9.

30-04-11.jpg

Задание
1. Создайте и заполните ячейки таблицы по образцу. Переход из ячейки в ячейку нажатием клавиши Tab.

2. Отформатируйте таблицу по образцу.
3. Преобразовать рассматриваемую таблицу следующим образом:
   Вставить столбцы Сумма и НДС и оформить их как вычисляемые.
   Вставить строку ИТОГО и подсчитать в ней суммы по каждому столбцу.

30-04-12.jpg


Ключ к заданию:


Добавление столбца
Выделите крайний столбец Расходные материалы на оргтехнику Таблица – Вставить –

Столбцы слева/p> Оформление столбца Сумма.
Значение этого столбца вычисляется как сумма столбцов Канцелярские товары и Расходные материалы на оргтехнику с помощью команды Таблица - Формула.
В появившемся окне в строке Формула нужно набрать =SUM(LEFT), что означает суммирование числовых ячеек, расположенных слева. Формулу нужно набирать для каждой ячейки столбца.
Оформление столбца НДС.
Значение НДС определяется как 5% от значений столбца Сумма.
В этом случае столбцы таблицы имеют имена A,B,C,D ...., строки нумеруются 1,2,3,..., ячейки имеют адреса из имени столбца и номера строки, на пересечении которых они расположены - Al, B3, D4 и т.д., как в табличном процессоре.
Для подсчета значения в первой строке столбца НДС в окне команды Таблица, Формула набираем формулу = D2*5%, для второй строки - =D3*5% и т.д.
Оформление строки ИТОГО
Для вычисления суммы по столбцу Канцелярские товары нужно в окне команды Таблица, Формула набрать формулу =SUM(ABOVE). Аналогично вычисляются суммы по остальным столбцам.
12.11.2008 г.


Используемая литература:
1.    Макарова Н.В. Программа по информатике (системно-информационная концепция). К комплекту учебников по информатике 5-11 класс. Санкт-Петербург: Питер.2000г.
2.    Информатика. 5-11 класс. /Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2001
3.    Коляда М.Г. Окно в удивительный мир информатики. ИКФ «Сталкер»,1997
4.    Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. Учебное пособие для 7 – 11 классов по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1996
5.    Ефимова О.В., Моисеева М.В., Ю.А. Шафрин Практикум по компьютерной технологии. Примеры и упражнения. Пособие по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1997
6.    Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. М.: Лаборатория базовых знаний, 2001
7.    Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория базовых знаний, 2002
8.    Симонович С.В., Евсеев Г.А. Практическая информатика. Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. – Москва: АСТ-ПРЕСС: Информ-Пресс, 1998
9.    Симонович С.В. Компьютер в вашей школе. М.: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2001
10.    Симонович С.В., Евсеев Г.А. Занимательный компьютер. Книга для детей, учителей и родителей. Москва: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2002



Матеріал для публікації на сайті підготувала вчитель інформатики Вітязь Руслана Іванівна

Збірка конспектів уроків з інформатики скачати, календарно-тематичне планування, підручники по всім предметам онлайн

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D1%96%D1%88%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A2%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_Word%C2%BB»
Предмети > Інформатика > Інформатика 7 клас > Текстовий редактор Word (7 клас) > Текстовий редактор Word (7 клас). Фішки для допитливих

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

©  Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: