|
|
|
| (1 промежуточная версия не показана) | | Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | '''Основы классического балета''' | + | '''Основы классического балета''' |
| | | | |
| - | '''Станок''' | + | '''Станок''' |
| | | | |
| - | <u>План урока</u> | + | <u>План урока</u> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 17: |
Строка 17: |
| | Здравствуйте, сегодня на уроке мы будем работать со станком. А в начале урока займемся разминкой и выучим несколько новых элементов. | | Здравствуйте, сегодня на уроке мы будем работать со станком. А в начале урока займемся разминкой и выучим несколько новых элементов. |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | | + | '''Часть 1 ''' |
| - | '''Часть 1 ''' | + | |
| | | | |
| | 1. Релеве лент – поднимание ноги на 90 градусов; прямая нога поднимается на максимальную высоту, сохраняя центр тяжести на опорной ноге. | | 1. Релеве лент – поднимание ноги на 90 градусов; прямая нога поднимается на максимальную высоту, сохраняя центр тяжести на опорной ноге. |
| Строка 25: |
Строка 25: |
| | 2. Гранд батман – большой бросок; главное, оставить ось тела на опорной ноге; делать легкий батман на максимальную высоту. | | 2. Гранд батман – большой бросок; главное, оставить ось тела на опорной ноге; делать легкий батман на максимальную высоту. |
| | | | |
| - | | + | <br> '''Часть 2 Станок ''' |
| - | '''Часть 2 Станок ''' | + | |
| | | | |
| | 1. Де ми плие (1, 2, 5) | | 1. Де ми плие (1, 2, 5) |
| Строка 42: |
Строка 41: |
| | 7. Грант батман. | | 7. Грант батман. |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | В конце урока работа у станка оценивается у каждого в отдельности. | | В конце урока работа у станка оценивается у каждого в отдельности. |
| Строка 50: |
Строка 49: |
| | Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Ольховою О.О. | | Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Ольховою О.О. |
| | | | |
| - | <sub>Допомога школяру [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], хореографія для 6 класу [[Хореографія|скачати]], календарно-тематичне планування</sub> | + | <sub>Допомога школяру [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], хореографія для 7 класу [[Хореографія|скачати]], календарно-тематичне планування</sub> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| Строка 68: |
Строка 67: |
| | | | |
| | '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB_%D0%B4%D0%BE_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%C2%AB%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B0._%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA%C2%BB ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B0._%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих |
Текущая версия на 09:42, 11 февраля 2010
Гіпермаркет Знань>>Хореографія>>Хореографія 7 клас>> Хореографія: «Основы классического балета. Станок»
Основы классического балета
Станок
План урока
Вступительное слово:
Здравствуйте, сегодня на уроке мы будем работать со станком. А в начале урока займемся разминкой и выучим несколько новых элементов.
Часть 1
1. Релеве лент – поднимание ноги на 90 градусов; прямая нога поднимается на максимальную высоту, сохраняя центр тяжести на опорной ноге.
2. Гранд батман – большой бросок; главное, оставить ось тела на опорной ноге; делать легкий батман на максимальную высоту.
Часть 2 Станок
1. Де ми плие (1, 2, 5)
2. Батман тандю (вперед, в сторону, назад)
3. Батман жете;
4. Ронд де жамб партэр;
5. Батман фондю
6. Релеве лент;
7. Грант батман.
В конце урока работа у станка оценивается у каждого в отдельности.
Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Ольховою О.О.
Допомога школяру онлайн, хореографія для 7 класу скачати, календарно-тематичне планування
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
