|
|
|
| (31 промежуточная версия не показана) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''Класи:'''<br><br>1-й [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 2-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 3-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 4-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 5-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 6-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 7-й] 8-й [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 9-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 10-й] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 11-й] 12-й
| + | <metakeywords>Економіка, економіка клас, 10 клас, уроки економіки, реферат економіки</metakeywords><br> [[Image:Business money-070.jpg|left|150px|Економіка уроки.jpg]] |
| | + | <h2>Економіка</h2> |
| | | | |
| - | <br>
| + | Зміни, які відбуваються в країні потребують у суспільства виховувати економічно грамотну людину, яка здібна поєднувати свої інтереси з інтересами суспільства, а ділові якості з моральними. На сьогоднішній день вивчення економіки стало необхідністю. І якщо раніше економічні проблеми обходили школярів стороною, то сучасне життя вимагає, щоб школярі розуміли, що таке потреби та обмеженість можливостей їх задоволення. Сучасні діти повинні чітко представляти призначення грошей, знати з чого складається бюджет, розуміти що таке ціна товару та від чого вона залежить, та як людина збагачується і які бувають джерела збагачення. |
| | | | |
| - | <br> | + | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]]<span style="font-weight: bold;"> Обери свій клас і вивчай економіку онлайн за звичайною шкільною програмою! </span><br> |
| | | | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
| + | {| style="width: 100%;" |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
| + | |- |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
| + | | valign="top" align="left" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
| + | |- |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
| + | | '''1-й клас [[Економіка 2 клас|2-й клас]] [[Економіка 3 клас|3-й клас]] [[Економіка 4 клас|4-й клас]] [[Економіка 5 клас|5-й клас]] [[Економіка 6 клас|6-й клас]] [[Економіка 7 клас|7-й клас]] 8-й клас [[Економіка 9 клас|9-й клас]] [[Економіка 10 клас|10-й клас]] [[Економіка 11 клас|11-й клас]] ''' <br> |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | |} |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
| + | </div></div> |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
| + | |} |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
| + | |
| - |
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
| + | |
| | | | |
| - | <br> | + | <h2>Економіка в школі</h2> |
| | | | |
| - | == Статті по темі == | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Економіка] – сукупність спільних наук, які займаються вивченням підприємств, розподілом та споживанням товарів і послуг. |
| | | | |
| - | == Вислови/цитати == | + | На сьогоднішній день предмет «Економіка» являється одним із важливих і потрібних предметів, які вивчають в школі. І це зрозуміло, адже сучасний світ побудований на |
| | + | на ринкових відносинах і прожити без знань елементарних законів економіки просто неможливо. І якщо школярі в майбутньому навіть не збираються пов'язувати своє життя з економічною сферою, однак потрібно вивчати цей предмет, так як в житті доведеться все одно з економікою перетинатись. |
| | + | |
| | + | На початку вивчення економіки школярі знайомляться з основними поняттями економічної теорії, з історичними подіями та діячами даної сфери. Потім учні вчаться виконувати елементарні економічні завдання, а після закінчення навчального року, школярі вже самостійно можуть вирахувати дохід від діяльності того чи іншого підприємства, спрогнозувати дії компаній, дізнаються як оформляти угоди купівлі-продажу і багато іншого, що може стати в нагоді в майбутньому. |
| | + | |
| | + | <span style="font-weight: bold;"> [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з </span><span style="font-weight: bold;">економіки </span><span style="font-weight: bold;">для тебе саме тут!</span><br> <br> |
| | + | |
| | + | {| style="width: 100%;" |
| | + | |- |
| | + | | valign="top" align="left" style="width: 70%;" | <div style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); background-color: rgb(200, 216, 255); height: 8px; -moz-border-radius-topright: 0.5em; -moz-border-radius-topleft: 0.5em;"></div><div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| | + | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" |
| | + | |- |
| | + | | '''1-й клас [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 2-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 3-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 4-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 5-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 6-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 7-й клас] 8-й клас [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 9-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 10-й клас] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 11-й клас] ''' <br> |
| | + | |
| | + | |} |
| | + | </div></div> |
| | + | |} |
| | + | |
| | + | <h2>Які існують рівні економіки?</h2> |
| | + | |
| | + | Економічну діяльність поділяють на мікро-, макроекономічний рівні виробництва та світову економіку. |
| | + | <ul> |
| | + | <li>Мікроекономіка – це наука, що вивчає економічні процеси на рівні окремих підприємств або господарюючих суб'єктів та взаємозв'язки між ними.</li> |
| | + | <li>Макроекономіка – це наука, яка вивчає функціонування національної економіки чи економіку держави.</li> |
| | + | <li>Інтерекономіка – це наука, яка знайомить з закономірностями виникнення і розвитку світового господарства.</li></ul> |
| | + | |
| | + | Виокремлюють такі форми економіки: |
| | + | <ul> |
| | + | <li>ринкову,</li> |
| | + | <li>адміністративно-командну,</li> |
| | + | <li>традиційну,</li> |
| | + | <li>змішану.</li></ul> |
| | + | |
| | + | <h2>Для чого потрібно вивчати економіку?</h2> |
| | + | |
| | + | Незалежно від подальшого вибору професії існує безліч вагомих підстав для вивчення цього предмету. |
| | + | |
| | + | Економіку потрібно знати тому, що: |
| | + | <ul> |
| | + | <li>По-перше, щоб зрозуміти ринок і всю економічну систему в цілому. Розуміючи економіку ви легко можете спрогнозувати економічні події та прийняти вірне рішення, до того чи вам гроші витрачати, чи зберігати, чи потрібно позичити. Ви зможете вираховувати прогнози на майбутнє в придбанні якихось речей.</li> |
| | + | <li>По-друге, дуже важливо, щоб ви розуміли сигнали, що посилаються ринком, сутність цін і процес прийняття рішень, а також розуміли вплив конкуренції на ваші доходи.</li> |
| | + | <li>По-третє, як звичайна людина, ви маєте можливість впливати на прийняття рішень у державному секторі економіки з питань оподаткування, витрат і позик. Для того щоб приймати розумні рішення про необхідні витратити на освіту або охорону здоров'я.</li></ul> |
| | + | |
| | + | Застосовуючи на практиці те, що ви вивчаєте на уроці економіки, ви починаєте розуміти, як економіка впливає на прийняття вами рішень, та й мислили ви як економіст протягом довгого часу, але не усвідомлювали цього. |
| | + | |
| | + | <h2>Навчання з Гіпермаркетом Знань</h2> |
| | + | |
| | + | Враховуючи особливості сприйняття інформації сучасними школярами Гіпермаркет Знань дарує чудову можливість вивчати економіку легко та доступно. На сторінках он-лайн школи вам надається матеріал в вигляді презентацій, кейсів, рефератів, конспектів, задач та других цікавих уроків з цієї дисципліни. <br><u>'''<br>Переконайся, що саме тут зібрані найкращі шкільні уроки з економіки:'''</u> |
| | + | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%E2%80%9E%D0%9F%D1%80%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2%E2%80%9D.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Закон України „Про захист прав споживачів”]<br> |
| | + | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8E.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Право на інформацію] |
| | + | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B0.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Реклама] |
| | + | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A9%D0%BE_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B3%3F%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Що таке маркетинг?]<br> |
| | + | |
| | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81_%D1%96_%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Бізнес і соціальна відповідальність] |
Текущая версия на 15:21, 11 мая 2016
Економіка
Зміни, які відбуваються в країні потребують у суспільства виховувати економічно грамотну людину, яка здібна поєднувати свої інтереси з інтересами суспільства, а ділові якості з моральними. На сьогоднішній день вивчення економіки стало необхідністю. І якщо раніше економічні проблеми обходили школярів стороною, то сучасне життя вимагає, щоб школярі розуміли, що таке потреби та обмеженість можливостей їх задоволення. Сучасні діти повинні чітко представляти призначення грошей, знати з чого складається бюджет, розуміти що таке ціна товару та від чого вона залежить, та як людина збагачується і які бувають джерела збагачення.
 Обери свій клас і вивчай економіку онлайн за звичайною шкільною програмою!
Економіка в школі
Економіка – сукупність спільних наук, які займаються вивченням підприємств, розподілом та споживанням товарів і послуг.
На сьогоднішній день предмет «Економіка» являється одним із важливих і потрібних предметів, які вивчають в школі. І це зрозуміло, адже сучасний світ побудований на
на ринкових відносинах і прожити без знань елементарних законів економіки просто неможливо. І якщо школярі в майбутньому навіть не збираються пов'язувати своє життя з економічною сферою, однак потрібно вивчати цей предмет, так як в житті доведеться все одно з економікою перетинатись.
На початку вивчення економіки школярі знайомляться з основними поняттями економічної теорії, з історичними подіями та діячами даної сфери. Потім учні вчаться виконувати елементарні економічні завдання, а після закінчення навчального року, школярі вже самостійно можуть вирахувати дохід від діяльності того чи іншого підприємства, спрогнозувати дії компаній, дізнаються як оформляти угоди купівлі-продажу і багато іншого, що може стати в нагоді в майбутньому.
Найцікавіші уроки підвищеного стандарту з економіки для тебе саме тут!
Які існують рівні економіки?
Економічну діяльність поділяють на мікро-, макроекономічний рівні виробництва та світову економіку.
- Мікроекономіка – це наука, що вивчає економічні процеси на рівні окремих підприємств або господарюючих суб'єктів та взаємозв'язки між ними.
- Макроекономіка – це наука, яка вивчає функціонування національної економіки чи економіку держави.
- Інтерекономіка – це наука, яка знайомить з закономірностями виникнення і розвитку світового господарства.
Виокремлюють такі форми економіки:
- ринкову,
- адміністративно-командну,
- традиційну,
- змішану.
Для чого потрібно вивчати економіку?
Незалежно від подальшого вибору професії існує безліч вагомих підстав для вивчення цього предмету.
Економіку потрібно знати тому, що:
- По-перше, щоб зрозуміти ринок і всю економічну систему в цілому. Розуміючи економіку ви легко можете спрогнозувати економічні події та прийняти вірне рішення, до того чи вам гроші витрачати, чи зберігати, чи потрібно позичити. Ви зможете вираховувати прогнози на майбутнє в придбанні якихось речей.
- По-друге, дуже важливо, щоб ви розуміли сигнали, що посилаються ринком, сутність цін і процес прийняття рішень, а також розуміли вплив конкуренції на ваші доходи.
- По-третє, як звичайна людина, ви маєте можливість впливати на прийняття рішень у державному секторі економіки з питань оподаткування, витрат і позик. Для того щоб приймати розумні рішення про необхідні витратити на освіту або охорону здоров'я.
Застосовуючи на практиці те, що ви вивчаєте на уроці економіки, ви починаєте розуміти, як економіка впливає на прийняття вами рішень, та й мислили ви як економіст протягом довгого часу, але не усвідомлювали цього.
Навчання з Гіпермаркетом Знань
Враховуючи особливості сприйняття інформації сучасними школярами Гіпермаркет Знань дарує чудову можливість вивчати економіку легко та доступно. На сторінках он-лайн школи вам надається матеріал в вигляді презентацій, кейсів, рефератів, конспектів, задач та других цікавих уроків з цієї дисципліни.
Переконайся, що саме тут зібрані найкращі шкільні уроки з економіки:
Закон України „Про захист прав споживачів”
Право на інформацію
Реклама
Що таке маркетинг?
Бізнес і соціальна відповідальність
|
