|
|
(48 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Черчение_9_класс|Черчение 9 класс]]'''
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Черчение] 9 класс - полное собрание теоретических и практических материалов для изучения черчения в школе. Здесь размещены основные требования, правила оформления чертежей, руководство по созданию различных видов чертежей. В Гипермаркете Знаний вы сможете продолжить изучать уроки черчения с помощью теоретических и практических материалов, предоставленных на сайте. Вы найдете доступные объяснения по данному предмету, познакомитесь с правилами оформления чертежей, найдете занимательные вопросы и интересные задания по черчению.<br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''Глава I. Введение в предмет черчения''' <br> 1. [[Об истории возникновения графических способов изображений и чертежа]] <br> 2. [[Материалы, принадлежности, чертежные инструменты. Подготовка их к работе.]]<br> 3. [[Организация рабочего места при выполнении графических работ]] <br><br>'''Глава II. Правила оформления чертежей ''' <br> 4. [[Государственные стандарты ЕСКД]] <br> 5. [[Шрифт чертежный]] <br> 6. [[Типы линий]] <br> 7. [[Форматы]] <br> 8. [[Основная надпись чертежа]] <br> 9. [[Общие правила нанесения размеров на чертежах]] <br>10. [[Масштабы]] | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Черчение|Черчение]]>>Черчение 9 класс''' |
| | | |
- | <br>'''Глава III. Геометрические построения''' <br> 11. [[Построение параллельных и перпендикулярных прямых]] <br> 12. [[Деление отрезка прямой на равные части]] <br> 13. [[Построение и деление углов]] <br> 14. [[Деление окружности на равные части и построение правильных многоугольников]] <br> 15. Сопряжения <br> 16. Построение эллипса
| + | <br> |
| | | |
- | <br>'''Глава IV. Параллельное проецирование''' <br> 17. Проецирование <br> 18. Аксонометрические проекции <br> 19. Получение аксонометрических проекций <br> 20. Построение аксонометрических проекций <br> 21. Аксонометрия геометрических тел <br> 22. Аксонометрические проекции цилиндра, конуса и предметов, имеющих поверхности вращения <br> 23. Технический рисунок <br> 24. Чертежи в системе прямоугольных проекций | + | <u>'''Глава I. Введение в предмет черчения''' </u> <br> 1. [[Об истории возникновения графических способов изображений и чертежа]] <br> 2. [[Материалы, принадлежности, чертежные инструменты. Подготовка их к работе.]]<br> 3. [[Организация рабочего места при выполнении графических работ]] <br><u><br>'''Глава II. Правила оформления чертежей ''' </u> <br> 4. [[Государственные стандарты ЕСКД]] <br> 5. [[Шрифт чертежный]] <br> 6. [[Типы линий]] <br> 7. [[Форматы]] <br> 8. [[Основная надпись чертежа]] <br> 9. [[Общие правила нанесения размеров на чертежах]] <br>10. [[Масштабы]] |
| | | |
- | 25. Прямоугольные проекции отрезков прямых линий <br> 26. Чертежи плоских фигур <br> 27. Чертежи геометрических тел <br> 28. Проекции группы геометрических тел <br> 29. Проецирование предметов на две и три взаимно перпендикулярные плоскости проекций <br> 30. Виды. Количество видов на чертежах | + | <br><u>'''Глава III. Геометрические построения''' </u><br> 11. [[Построение параллельных и перпендикулярных прямых]] <br> 12. [[Деление отрезка прямой на равные части]] <br> 13. [[Построение и деление углов]] <br> 14. [[Деление окружности на равные части и построение правильных многоугольников]] <br> 15. [[Сопряжения]] <br> 16. [[Построение эллипса]] |
| | | |
- | <br>'''Глава '''''V'''''. Чтение и выполнение чертежей''' <br> 31. Анализ геометрической формы предмета <br> 32. Чтение чертежей <br> 33. Моделирование по чертежу <br> 34. Построение проекций точки, лежащей на поверхности предмета <br> 35. Эскизы | + | <br><u>'''Глава IV. Параллельное проецирование'''</u><br> 17. [[Проецирование]] <br> 18. [[Аксонометрические проекции]] <br> 19. [[Получение аксонометрических проекций]] <br> 20. [[Построение аксонометрических проекций]] <br> 21. [[Аксонометрия геометрических тел]] <br> 22. [[Аксонометрические проекции цилиндра, конуса и предметов, имеющих поверхности вращения]] <br> 23. [[Технический рисунок]] <br> 24. [[Чертежи в системе прямоугольных проекций]] |
| | | |
- | <br>'''Глава VI. Сечения и разрезы''' <br> 36. Сечения <br> 37. Обозначение материалов в сечениях <br> 38. Разрезы <br> 39. Соединение вида и разреза. Местные разрезы <br> 40. Особые случаи при построении разрезов <br> 41. Разрезы (вырезы) на аксонометрических проекциях
| + | 25. [[Прямоугольные проекции отрезков прямых линий]] <br> 26. [[Чертежи плоских фигур]] <br> 27. [[Чертежи геометрических тел]] <br> 28. [[Проекции группы геометрических тел]] <br> 29. [[Проецирование предметов на две и три взаимно перпендикулярные плоскости проекций]] <br> 30. [[Виды. Количество видов на чертежах]] |
| | | |
- | <br>'''Глава VII. Изделие. Соединение деталей в изделии''' <br> 42. Общие сведения об изделии <br> 43. Общие сведения о соединении деталей в изделии | + | <u><br>'''Глава V. Чтение и выполнение чертежей'''</u><br> 31. [[Анализ геометрической формы предмета]] <br> 32. [[Чтение чертежей]] <br> 33. [[Моделирование по чертежу]] <br> 34. [[Построение проекций точки, лежащей на поверхности предмета]] <br> 35. [[Эскизы]] |
| | | |
- | 44. Условное изображение и обозначение резьбы<br> на чертежах <br> 45. Чертежи разъемных и неразъемных соединений деталей <br> 46. Чертежи неразъемных соединений | + | <u><br>'''Глава VI. Сечения и разрезы'''</u><br> 36. [[Сечения]] <br> 37. [[Обозначение материалов в сечениях]] <br> 38. [[Разрезы]] <br> 39. [[Соединение вида и разреза. Местные разрезы]] <br> 40. [[Особые случаи при построении разрезов]] <br> 41. [[Разрезы (вырезы) на аксонометрических проекциях]] |
| | | |
- | <br>'''Глава VIII. Сборочные чертежи ''' <br> 47. Сборочный чертеж. Назначение сборочного чертежа <br> 48. Изображения на сборочном чертеже <br> <br> 49. Размеры, наносимые на сборочных чертежах <br> 50. Номера позиций на сборочном чертеже <br> 51. Спецификация сборочного чертежа <br> 52. Условности и упрощения на сборочных чертежах | + | <u><br>'''Глава VII. Изделие. Соединение деталей в изделии''' </u><br> 42. [[Общие сведения об изделии]] <br> 43. [[Общие сведения о соединении деталей в изделии]] |
| | | |
- | 53. Чтение чертежей несложных сборочных единиц <br> 54. Деталирование <br> 55. Элементы конструирования <br> <br><br> | + | 44. [[Условное изображение и обозначение резьбына чертежах|Условное изображение и обозначение резьбы на чертежах]]<br> 45. [[Чертежи разъемных и неразъемных соединений деталей]] <br> 46. [[Чертежи неразъемных соединений]] |
| | | |
- | <br> | + | <u><br>'''Глава VIII. Сборочные чертежи'''</u><br> 47. [[Сборочный чертеж. Назначение сборочного чертежа]] <br> 48.[[Изображения на сборочном чертеже]] <br> 49. [[Размеры, наносимые на сборочных чертежах]] <br> 50. [[Номера позиций на сборочном чертеже]] <br> 51. [[Спецификация сборочного чертежа]] <br> 52. [[Условности и упрощения на сборочных чертежах]] |
| + | |
| + | 53. [[Чтение чертежей несложных сборочных единиц]] <br> 54. [[Деталирование]] <br> 55. [[Элементы конструирования]] <br> <br><br> |
| + | |
| + | <sub>Уроки черчения для школьников, школьная программа по предмету </sub>[[Черчение|<sub>Черчение</sub>]]<sub>, </sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|<sub>школьные предметы</sub>]]<sub>и обучающие материалы </sub> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Строка 39: |
Строка 43: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 61: |
Строка 65: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] ''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
Строка 70: |
Строка 74: |
| | | |
| | | |
- | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> | + | по'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> |
| </u> | | </u> |
| | | |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.