Інформатика 9 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Інформатика 9 клас

 		Версия 07:39, 8 октября 2009 (просмотреть исходный код)
Марианна  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 10:11, 14 февраля 2013 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(42 промежуточные версии не показаны)
Строка 1:
Строка 1:
- <dynamicarticlelist>Інформатика, класи, 9-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</dynamicarticlelist>'''Планування уроків інформатика 9 '''[[Інформатика|'''клас''']] + [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Інформатика] 9 клас&nbsp; містить навчальний матеріал до таких тем як інформація, інформаційні процеси та системи,&nbsp; апaратне забезпечення інформаційних систем, системне програмне забезпечення й службове програмне забезпечення, поняття комп'ютерного вірусу,&nbsp; антивірусні програми, комп 'ютерні мережі,&nbsp; поняття комп'ютерної графіки та ін.Тут зібрані конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси, що дають можливість не лише вдосконалювати здобуті знання, а й здобувати нові. 
  
- <br> '''Розділ 1. Інсталювання та вилучення програм '''<br>Тема 1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановленім та вилучення компонентів операційної системи. Поновлення програмного забезпечення. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення&nbsp; (інсталяція)&nbsp; нових&nbsp; програм.&nbsp; Правова охорона програм і даних. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 3. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Вилучення&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; непотрібних&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; програм. Встановлення нового обладнання. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 4. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Драйвери пристроїв, конфлікти між обладнанням. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 5. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення&nbsp;&nbsp; та&nbsp;&nbsp; налагодження&nbsp;&nbsp; принтера. Встановлення та вилучення шрифтів. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>   + <br> <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]'''&gt;&gt;'''Інформатика 9 клас <br> ''' '''<br> '''<u><br>'''Початкове ознайомлення з ком’ютером'''</u><br>  
  
- '''Розділ 2. Конфігурування та налагодження інформаційної системи '''<br>Тема 6. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Зміна змісту Головного меню. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 7. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення дати І часу, їх формат. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Настроювання мишки. Настроювання клавіатури. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 9. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Зміна властивостей екрану. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 10. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Засоби мультимедіа: звук, відео, МIDI &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення,&nbsp;&nbsp; налагодження&nbsp; та&nbsp; відтворення&nbsp;&nbsp; звукових&nbsp;&nbsp; файлів, відеофайлів і файлів МIDI. ч.І &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення,&nbsp;&nbsp; налагодження&nbsp; та&nbsp; відтворення&nbsp;&nbsp; звукових&nbsp;&nbsp; файлів, відеофайлів і файлів МІDІ. ч.2 &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''Розділ 3. Робота в комп'ютерній мережі '''<br>Тема 13. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Програмне&nbsp;&nbsp; забезпечення&nbsp;&nbsp; для&nbsp;&nbsp; роботи&nbsp;&nbsp; в&nbsp;&nbsp; мережі&nbsp;&nbsp; Інтернет: користувацькі та системні програми. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Програмне&nbsp;&nbsp; забезпечення&nbsp;&nbsp; для&nbsp;&nbsp; роботи&nbsp;&nbsp; в&nbsp;&nbsp; мережі&nbsp;&nbsp; Інтернет: користувацькі та системні програми. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 15. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Апаратне забезпечена для роботи в мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення та налагодження роботи модема. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення та налагодження з'єднання. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підключення до мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Використання ресурсів мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Настроювання програм перегляду <br>Тема 21. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Настроювання програм електронної пошти. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Одержання адреси електронної пошти. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Використання Адресної книги. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Методи пошуку даних в мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 26. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивне спілкування через мережу Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br> + <br> 
  +  
  + <u>'''Інформація. Інформаційні процеси та системи'''</u><br>  
  +  
  + І. [[Поняття про інформацію.|Поняття про інформацію.]] <br> 2. [[Об'єкти та їх властивості|Об'єкти та їх властивості]]. <br> '''&nbsp;&nbsp;&nbsp;''' 
  +  
  + <u>'''Aпaратне забезпечення інформаційних систем'''</u><br> 3. [[Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.|Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.]] <br> 4. [[Класифікація периферійних пристроїв. Історія розвитку обчислювальної техніки.|Класифікація периферійних пристроїв. Історія розвитку обчислювальної техніки.]] <br> 5. Практична робота № 1. Робота з клавіатурним тренажером. <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;  
  +  
  + <u>'''Системне програмне забезпечення'''</u><br> 6. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F Загальні відомості, класифікація, основні функції та складові ОС] ([[Встановлення та вилучення компонентів операційної системи. Поновлення програмного забезпечення|Встановлення та вилучення компонентів ОС.]] &nbsp;&nbsp; [[Драйвери пристроїв, конфлікти між обладнанням.|Драйвери пристроїв, конфлікти між обладнанням]])<br> 7. [[Робота з основними елементами графічного інтерфейсу ОС.|Робота з основними елементами графічного інтерфейсу ОС.]] <br> 8. [[Робота з об'єктами файлової системи.|Робота з об'єктами файлової системи]] <br> 9. Пошук інформації на комп'ютері. <br> 10. [[Практична робота № 2. Робота з інтерфейсом користувача ОС.|Практична робота № 2. Робота з інтерфейсом користувача ОС.]] <br> 11. [[Практична робота № 3. Робота з об'єктами файлової системи|Практична робота № 3. Робота з об'єктами файлової системи.]] <br> 12. Практична робота № 4. Пошук інформації на комп'ютері. <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;  
  +  
  + <u>'''Службове програмне забезпечення'''</u><br> 13. [[Поняття комп'ютерного вірусу. Антивірусні програми.|Поняття комп'ютерного вірусу. Антивірусні програми.]] <br> 14. [[Архівування даних. Робота з оптичними дисками.|Архівування даних. Робота з оптичними дисками.]] <br> 15. [[Практична робота № 5. Захист комп'ютера від вірусів.|Практична робота № 5. Захист комп'ютера від вірусів.]] <br> 16. [[Практична робота № 6. Архівування та розархівування даних.|Практична робота № 6. Архівування та розархівування даних.]] <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;  
  +  
  + <u>'''Комп 'ютерні мережі'''</u><br> 17. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0 Поняття про глобальну і локальну комп'ютерну мережу]. <br> 18. [[Навігація в локальній мережі.|Навігація в локальній мережі]] <br> 19. [[Практична робота № 7. Спільне використання ресурсів локальної мережі.|Практична робота № 7. Спільне використання ресурсів локальної мережі.]] <br> 20. [[Призначення й структура мережі Інтернет.|Призначення й структура мережі Інтернет]] <br> 21. [[Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації в мережі Інтернет|Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації в мережі Інтернет.]] <br> 22. [[Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті.|Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті]] <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  +  
  + <u>'''Основи роботи з текстовою інформацією'''</u><br> 23. [[Призначення, можливості і класифікація систем обробки тексту.|Призначення, можливості і класифікація систем обробки тексту]] <br> 24. [[Введення та редагування тексту.|Введення та редагування тексту]] <br> 25. [[Практична робота № 9. Введення, редагування й форматування тексту.|Практична робота № 9. Введення, редагування й форматування тексту]] <br> 26. [[Практична робота № 10. Робота з тестовими фрагментами.|Практична робота № 10. Робота з тестовими фрагментами.]] 
  
 <br>    <br>  
  
- Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|інформатика]]...   + <u>'''Комп 'ютерна графіка'''</u><br> 27. [[Поняття комп'ютерної графіки.|Поняття комп'ютерної графіки]] <br> 28. [[Джерела й параметри растрових зображень.|Джерела й параметри растрових зображень]] <br> 29. [[Робота в середовищі редактора растрової графіки.|Робота в середовищі редактора растрової графіки]] <br> 30. [[Практична робота № 11. Створення растрових зображень.|Практична робота № 11. Створення растрових зображень]] <br> 31. [[Принцип побудови й обробки векторних зображень.|Принцип побудови й обробки векторних зображень]] <br> 32. Засоби графічного векторного редактора. <br> 33. [[Практична_робота_№_12._Створення_векторних_зображень.|Практична робота № 12. Створення векторних зображень. ]]<br> 34. [[Узагальнюючий урок (9 клас)|Узагальнюючий урок ]] <br> <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> 
  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості +   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                      
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми + 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І + 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ + 
         
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III +  '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті +  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята +  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
  +  
  +  '''<u>Доповнення</u>'''
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні 
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                          
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше 
  +  
  +  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] 
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації 
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  +  
  + <br> <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
  +  
  + Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

Текущая версия на 10:11, 14 февраля 2013
Інформатика 9 клас  містить навчальний матеріал до таких тем як інформація, інформаційні процеси та системи,  апaратне забезпечення інформаційних систем, системне програмне забезпечення й службове програмне забезпечення, поняття комп'ютерного вірусу,  антивірусні програми, комп 'ютерні мережі,  поняття комп'ютерної графіки та ін.Тут зібрані конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси, що дають можливість не лише вдосконалювати здобуті знання, а й здобувати нові. 

 
 Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 9 клас 
  
 
Початкове ознайомлення з ком’ютером
 

 
Інформація. Інформаційні процеси та системи
 
І. Поняття про інформацію. 
 2. Об'єкти та їх властивості. 
     
Aпaратне забезпечення інформаційних систем
 3. Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК. 
 4. Класифікація периферійних пристроїв. Історія розвитку обчислювальної техніки. 
 5. Практична робота № 1. Робота з клавіатурним тренажером. 
         
Системне програмне забезпечення
 6. Загальні відомості, класифікація, основні функції та складові ОС (Встановлення та вилучення компонентів ОС.    Драйвери пристроїв, конфлікти між обладнанням)
 7. Робота з основними елементами графічного інтерфейсу ОС. 
 8. Робота з об'єктами файлової системи 
 9. Пошук інформації на комп'ютері. 
 10. Практична робота № 2. Робота з інтерфейсом користувача ОС. 
 11. Практична робота № 3. Робота з об'єктами файлової системи. 
 12. Практична робота № 4. Пошук інформації на комп'ютері. 
         
Службове програмне забезпечення
 13. Поняття комп'ютерного вірусу. Антивірусні програми. 
 14. Архівування даних. Робота з оптичними дисками. 
 15. Практична робота № 5. Захист комп'ютера від вірусів. 
 16. Практична робота № 6. Архівування та розархівування даних. 
         
Комп 'ютерні мережі
 17. Поняття про глобальну і локальну комп'ютерну мережу. 
 18. Навігація в локальній мережі 
 19. Практична робота № 7. Спільне використання ресурсів локальної мережі. 
 20. Призначення й структура мережі Інтернет 
 21. Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації в мережі Інтернет. 
 22. Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті 
          
Основи роботи з текстовою інформацією
 23. Призначення, можливості і класифікація систем обробки тексту 
 24. Введення та редагування тексту 
 25. Практична робота № 9. Введення, редагування й форматування тексту 
 26. Практична робота № 10. Робота з тестовими фрагментами. 

 
Комп 'ютерна графіка
 27. Поняття комп'ютерної графіки 
 28. Джерела й параметри растрових зображень 
 29. Робота в середовищі редактора растрової графіки 
 30. Практична робота № 11. Створення растрових зображень 
 31. Принцип побудови й обробки векторних зображень 
 32. Засоби графічного векторного редактора. 
 33. Практична робота № 12. Створення векторних зображень. 
 34. Узагальнюючий урок  
 
 _{Уроки інформатики онлайн, методичні розробки, усі уроки, уроки онлайн}
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення


 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<dynamicarticlelist>Інформатика, класи, 9-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки інформатика</dynamicarticlelist>'''Планування уроків інформатика 9 '''[[Інформатика|'''клас''']]
+[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Інформатика] 9 клас&nbsp; містить навчальний матеріал до таких тем як інформація, інформаційні процеси та системи,&nbsp; апaратне забезпечення інформаційних систем, системне програмне забезпечення й службове програмне забезпечення, поняття комп'ютерного вірусу,&nbsp; антивірусні програми, комп 'ютерні мережі,&nbsp; поняття комп'ютерної графіки та ін.Тут зібрані конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси, що дають можливість не лише вдосконалювати здобуті знання, а й здобувати нові.
-<br> '''Розділ 1. Інсталювання та вилучення програм '''<br>Тема 1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановленім та вилучення компонентів операційної системи. Поновлення програмного забезпечення. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення&nbsp; (інсталяція)&nbsp; нових&nbsp; програм.&nbsp; Правова охорона програм і даних. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 3. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Вилучення&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; непотрібних&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; програм. Встановлення нового обладнання. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 4. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Драйвери пристроїв, конфлікти між обладнанням. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 5. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення&nbsp;&nbsp; та&nbsp;&nbsp; налагодження&nbsp;&nbsp; принтера. Встановлення та вилучення шрифтів. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>
+<br> <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&gt;&gt;[[Інформатика|Інформатика]]'''&gt;&gt;'''Інформатика 9 клас <br> ''' '''<br> '''<u><br>'''Початкове ознайомлення з ком’ютером'''</u><br>
-'''Розділ 2. Конфігурування та налагодження інформаційної системи '''<br>Тема 6. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Зміна змісту Головного меню. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 7. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення дати І часу, їх формат. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 8. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Настроювання мишки. Настроювання клавіатури. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 9. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Зміна властивостей екрану. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 10. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Засоби мультимедіа: звук, відео, МIDI &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення,&nbsp;&nbsp; налагодження&nbsp; та&nbsp; відтворення&nbsp;&nbsp; звукових&nbsp;&nbsp; файлів, відеофайлів і файлів МIDI. ч.І &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення,&nbsp;&nbsp; налагодження&nbsp; та&nbsp; відтворення&nbsp;&nbsp; звукових&nbsp;&nbsp; файлів, відеофайлів і файлів МІDІ. ч.2 &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>'''Розділ 3. Робота в комп'ютерній мережі '''<br>Тема 13. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Програмне&nbsp;&nbsp; забезпечення&nbsp;&nbsp; для&nbsp;&nbsp; роботи&nbsp;&nbsp; в&nbsp;&nbsp; мережі&nbsp;&nbsp; Інтернет: користувацькі та системні програми. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Програмне&nbsp;&nbsp; забезпечення&nbsp;&nbsp; для&nbsp;&nbsp; роботи&nbsp;&nbsp; в&nbsp;&nbsp; мережі&nbsp;&nbsp; Інтернет: користувацькі та системні програми. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 15. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Апаратне забезпечена для роботи в мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Встановлення та налагодження роботи модема. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 17. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення та налагодження з'єднання. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Підключення до мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Використання ресурсів мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Настроювання програм перегляду <br>Тема 21. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Настроювання програм електронної пошти. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне оцінювання. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Одержання адреси електронної пошти. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 24. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Використання Адресної книги. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 25. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Методи пошуку даних в мережі Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 26. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивне спілкування через мережу Інтернет. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>
+<br>
+<u>'''Інформація. Інформаційні процеси та системи'''</u><br>
+І. [[Поняття про інформацію.|Поняття про інформацію.]] <br> 2. [[Об'єкти та їх властивості|Об'єкти та їх властивості]]. <br> '''&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''
+<u>'''Aпaратне забезпечення інформаційних систем'''</u><br> 3. [[Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.|Типова архітектура персонального комп'ютера. Класифікація та основні характеристики ПК.]] <br> 4. [[Класифікація периферійних пристроїв. Історія розвитку обчислювальної техніки.|Класифікація периферійних пристроїв. Історія розвитку обчислювальної техніки.]] <br> 5. Практична робота № 1. Робота з клавіатурним тренажером. <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;
+<u>'''Системне програмне забезпечення'''</u><br> 6. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F Загальні відомості, класифікація, основні функції та складові ОС] ([[Встановлення та вилучення компонентів операційної системи. Поновлення програмного забезпечення|Встановлення та вилучення компонентів ОС.]] &nbsp;&nbsp; [[Драйвери пристроїв, конфлікти між обладнанням.|Драйвери пристроїв, конфлікти між обладнанням]])<br> 7. [[Робота з основними елементами графічного інтерфейсу ОС.|Робота з основними елементами графічного інтерфейсу ОС.]] <br> 8. [[Робота з об'єктами файлової системи.|Робота з об'єктами файлової системи]] <br> 9. Пошук інформації на комп'ютері. <br> 10. [[Практична робота № 2. Робота з інтерфейсом користувача ОС.|Практична робота № 2. Робота з інтерфейсом користувача ОС.]] <br> 11. [[Практична робота № 3. Робота з об'єктами файлової системи|Практична робота № 3. Робота з об'єктами файлової системи.]] <br> 12. Практична робота № 4. Пошук інформації на комп'ютері. <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;
+<u>'''Службове програмне забезпечення'''</u><br> 13. [[Поняття комп'ютерного вірусу. Антивірусні програми.|Поняття комп'ютерного вірусу. Антивірусні програми.]] <br> 14. [[Архівування даних. Робота з оптичними дисками.|Архівування даних. Робота з оптичними дисками.]] <br> 15. [[Практична робота № 5. Захист комп'ютера від вірусів.|Практична робота № 5. Захист комп'ютера від вірусів.]] <br> 16. [[Практична робота № 6. Архівування та розархівування даних.|Практична робота № 6. Архівування та розархівування даних.]] <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;
+<u>'''Комп 'ютерні мережі'''</u><br> 17. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0 Поняття про глобальну і локальну комп'ютерну мережу]. <br> 18. [[Навігація в локальній мережі.|Навігація в локальній мережі]] <br> 19. [[Практична робота № 7. Спільне використання ресурсів локальної мережі.|Практична робота № 7. Спільне використання ресурсів локальної мережі.]] <br> 20. [[Призначення й структура мережі Інтернет.|Призначення й структура мережі Інтернет]] <br> 21. [[Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації в мережі Інтернет|Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації в мережі Інтернет.]] <br> 22. [[Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті.|Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті]] <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+<u>'''Основи роботи з текстовою інформацією'''</u><br> 23. [[Призначення, можливості і класифікація систем обробки тексту.|Призначення, можливості і класифікація систем обробки тексту]] <br> 24. [[Введення та редагування тексту.|Введення та редагування тексту]] <br> 25. [[Практична робота № 9. Введення, редагування й форматування тексту.|Практична робота № 9. Введення, редагування й форматування тексту]] <br> 26. [[Практична робота № 10. Робота з тестовими фрагментами.|Практична робота № 10. Робота з тестовими фрагментами.]]
 <br>
-Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|інформатика]]...
+<u>'''Комп 'ютерна графіка'''</u><br> 27. [[Поняття комп'ютерної графіки.|Поняття комп'ютерної графіки]] <br> 28. [[Джерела й параметри растрових зображень.|Джерела й параметри растрових зображень]] <br> 29. [[Робота в середовищі редактора растрової графіки.|Робота в середовищі редактора растрової графіки]] <br> 30. [[Практична робота № 11. Створення растрових зображень.|Практична робота № 11. Створення растрових зображень]] <br> 31. [[Принцип побудови й обробки векторних зображень.|Принцип побудови й обробки векторних зображень]] <br> 32. Засоби графічного векторного редактора. <br> 33. [[Практична_робота_№_12._Створення_векторних_зображень.|Практична робота № 12. Створення векторних зображень. ]]<br> 34. [[Узагальнюючий урок (9 клас)|Узагальнюючий урок ]] <br> <br> <sub>Уроки [[Інформатика|інформатики]] онлайн, методичні розробки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
-  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+  '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+ '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+ '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+ '''<u>Доповнення</u>'''
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
+ '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+<br> <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: