Версия 12:26, 26 октября 2012

Конспект уроку до предмету Українська мова, 5 клас
Тема: «Дієслово. Голосні в особових закінченнях дієслів. Не з дієсловами. Правопис -ться, -шся в кінці дієслів»

Тема: Дієслово Мета: мистематизувати і узагальнити знання про дієслова; поглибити знання про особливості правопису дієслів; удосконалювати орфографічні навички; виховувати любов до рідного слова. Тип уроку: комбінований Хід уроку І Актуалізація опорних знань 1.Словниковий диктант 58, 600.16, кішка Мурка, памятник Т. Шевченку, цукерки «Ромашка»,Індійський океан, Записати займенники 2 ос. одн. Н.в.,1 ос.мн. Н. в,1 ос. одн. Р. в.,2 ос. мн. Д. в,3 ос. Мн. О.в. 2. Акродиктант

Підкреслити першу літеру в усіх словах Ключ.Молодці хлоп ята і дівчата 3. Будова слова. Безголосий. 4. Фонетика. Кінь, дзвін Назвати дзвінкі і глухі звуки. 4.Спільнокореневі слова Ліс-лісовий,лісок,пролісок,лісний.лісник Водій,водити,вода ,водний,водяний ІІ Мотивація навчальної діяльності Опорна схема «Дієслово» Дієслово-самостійна частина мови,яка називає дію предмета і відповідає на питання Що робити?Що зробити? Незмінною формою дієслова є інфінитив.Дієслова змінюються за особами і часами.Це називається дієвідмінюванням І дієвідміна 1 ос. пишу, пишемо 2.ос. пишеш, пишете 3.ос. пише

ІІ дієвідміна 1 ос. ходжу, ходимо 2.ос. ходиш, ходите 3.ос. ходить, ходять

ІІІ Основна частина уроку 1.Акродиктант ІІ д. Боротись, робити

І д. Аплодувати, випадати, охолоджувати.

Підкреслити першу літеру в словах Ключ.Браво 2. Відгадайте загадки. Випишіть із них дієслова, визначте час, особу, дієвідміну.Утворіть інфінитив Яке поле не виореш? (Магнітне.) Із чого хліба не спечеш?{Із полови.) Не думає, не гадає, а других навчає. (Книжка.) Хто дружить зі мною буде, в темнім лісі не заблудить. (Компас.) 3.Утворення дієслів 2 ос. мн. майб. часу від сказати; 1 ос. одн. теп. ч. від радіти, сидіти, змазати 4. Правопис дієслів У гордовиту частку Не закохався благородний лицар на ім'я Дієслово.Невеселим було це кохання. Він казав: «Кохаю», а вона «НЕ кохаю», він шепотів: «Вірю», а вона — «НЕ вірю». Частка Не ніколи не підходила до Дієслова близько та завжди писалася від нього окремо. Однак лицар поводився настільки чемно та ввічливо, що частка не витримала та якось сказала: «Я буду твоєю нареченою, якщо ти доведеш, що жити без мене не зможеш». Зітхнув лицар, сумно подивився на свою кохану та вирушив у нелегку - подорож до країни Словників. Коли ж він повернувся до неї,вона роздратовано закричала: «Ненавиджу!» І раптом завмерла — цього разу Дієслово залишилося поряд, і примхлива дівчина не в силі була його відпустити. Так він і довів,що іноді їм справді один без одного не жити. 5.Словниковийдиктант Не запізнююсь,неперебиваю,некидаю,невживаю.нездужати,неволити.запізнюються,вчиться, спізнишся,одягаєшся ІV Закріплення вивченого матеріалу Робота з підручником V Домашнє завдання

Надіслано вчителем школи «Виноградник» Борисенко О. В.