KNOWLEDGE HYPERMARKET


Красная книга
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 9: Строка 9:
Вот некоторые из растений и животных, внесённых в Красную книгу России.<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Венерин башмачок '''встречается в лесах. Цветки его по форме напоминают башмачки. Зацветает это растение на 15—17-м году жизни!<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Лотос''' — одно из самых прекрасных растений мира.<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Женьшень''' — ценнейшее лекарственное растение. Название его в переводе с китайского языка означает «человек-корень». И правда, корень женьшеня по форме напоминает человеческую фигуру.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Дровосек реликтовый''' — самый крупный жук нашей страны. Слово «реликтовый» означает, что жук сохранился с древнейших времён.<br>5.&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;Белый журавль (стерх) '''— удивительно красивая и очень редкая птица. В природе журавлей осталось так мало, что люди стали выращивать их в специальном питомнике.<br>6. '''Зубр''' живет в лесах. В прошлом почти все зубры были уничтожены. Людям с огромным трудом удалось спасти этого зверя.<br><br>[[Image:23.02-61.jpg|550px|Задание]]<br>  
Вот некоторые из растений и животных, внесённых в Красную книгу России.<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Венерин башмачок '''встречается в лесах. Цветки его по форме напоминают башмачки. Зацветает это растение на 15—17-м году жизни!<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Лотос''' — одно из самых прекрасных растений мира.<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Женьшень''' — ценнейшее лекарственное растение. Название его в переводе с китайского языка означает «человек-корень». И правда, корень женьшеня по форме напоминает человеческую фигуру.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''Дровосек реликтовый''' — самый крупный жук нашей страны. Слово «реликтовый» означает, что жук сохранился с древнейших времён.<br>5.&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;Белый журавль (стерх) '''— удивительно красивая и очень редкая птица. В природе журавлей осталось так мало, что люди стали выращивать их в специальном питомнике.<br>6. '''Зубр''' живет в лесах. В прошлом почти все зубры были уничтожены. Людям с огромным трудом удалось спасти этого зверя.<br><br>[[Image:23.02-61.jpg|550px|Задание]]<br>  
-
{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 556px; height: 24px;"
+
{| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 556px; height: 24px;"
|-
|-
| &nbsp;&nbsp; Приведи примеры растений и '''[[Какие бывают животные|животных]]''', внесённых в Красную книгу России.
| &nbsp;&nbsp; Приведи примеры растений и '''[[Какие бывают животные|животных]]''', внесённых в Красную книгу России.
Строка 18: Строка 18:
Венерин башмачок встречается в самых разных странах, но очень редко бывает многочисленным. В некоторых странах сохранились считанные растения венерина башмачка.  
Венерин башмачок встречается в самых разных странах, но очень редко бывает многочисленным. В некоторых странах сохранились считанные растения венерина башмачка.  
-
Как же выглядит это редкое растение? Оно довольно крупное — высотой до 50 см. На стебле 3—4 листа и 1—2 цветка. Башмачок начинает цвести в мае—июне. Цветёт 2—3 недели.
+
Как же выглядит это редкое растение? Оно довольно крупное — высотой до 50 см. На стебле 3—4 листа и 1—2 цветка. Башмачок начинает цвести в мае—июне. Цветёт 2—3 недели.  
-
<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ''По М.Г Вахромеееой, В.Н. Павлову''<br><br>[[Image:23.02-62.jpg|550px| Венерин башмачок]]  
+
<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ''По М.Г Вахромеееой, В.Н. Павлову''<br><br>[[Image:23.02-62.jpg|550px|Венерин башмачок]]  
<br>[[Image:23.02-63.jpg|550px|Зубр]]<br><br>Зубр, пожалуй, самое известное из всех охраняемых в нашей стране животных. Это очень крупный зверь, массивного и тяжёлого сложения. Голова большая, с широким лбом. Длина тела достигает 3 метров, высота — 2 метров.  
<br>[[Image:23.02-63.jpg|550px|Зубр]]<br><br>Зубр, пожалуй, самое известное из всех охраняемых в нашей стране животных. Это очень крупный зверь, массивного и тяжёлого сложения. Голова большая, с широким лбом. Длина тела достигает 3 метров, высота — 2 метров.  
Строка 26: Строка 26:
Вся жизнь зубра связана с лесом, поэтому вырубка лесов человеком стала первой причиной исчезновения зубров. Вторая причина — охота, промысел.  
Вся жизнь зубра связана с лесом, поэтому вырубка лесов человеком стала первой причиной исчезновения зубров. Вторая причина — охота, промысел.  
-
Взрослый зубр не имеет врагов, кроме браконьеров. Продолжительность его жизни на воле 22—27 лет. В '''[[Что такое зоопарк|зоопарках]]''' зубры живут и дольше. Сегодня главное — спасти этого зверя от исчезновения.
+
Взрослый зубр не имеет врагов, кроме браконьеров. Продолжительность его жизни на воле 22—27 лет. В '''[[Что такое зоопарк|зоопарках]]''' зубры живут и дольше. Сегодня главное — спасти этого зверя от исчезновения.  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;''&nbsp;&nbsp; По М.И.&nbsp; Молюкову, С.Л.&nbsp; Россолимо''<br><br>С помощью дополнительной литературы подготовь рассказ о любом растении или животном, занесённом в Красную книгу России.<br><br>&nbsp;  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;''&nbsp;&nbsp; По М.И.&nbsp; Молюкову, С.Л.&nbsp; Россолимо''<br><br>С помощью дополнительной литературы подготовь рассказ о любом растении или животном, занесённом в Красную книгу России.<br><br>&nbsp;  
Строка 37: Строка 37:
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
 
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии  
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения  
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
 
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе
   
   
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
+
   
   
  '''<u>Дополнения</u>'''
  '''<u>Дополнения</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                        
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
+
   
-
  '''<u></u>'''
+
  <u>'''Совершенствование учебников и уроков'''</u>
-
<u>Совершенствование учебников и уроков
+
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике
-
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
+
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
   
   
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год 
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
-
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
+
   
   
-
   
+
  [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Идеальные уроки-кейсы'''</u>]
-
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
+
-
</u>
+
-
 
+
-
<br>
+
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 07:40, 12 октября 2012

Гипермаркет знаний>>Природоведение>>Природоведение 2 класс>> Красная книга


Красная книга

Красная книга содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных. Красный цвет — сигнал опасности. Он как бы призывает всех людей: растения и животные в беде, помогите им! Поэтому она и «одета» в красный переплёт.

Вот некоторые из растений и животных, внесённых в Красную книгу России.

1.    Венерин башмачок встречается в лесах. Цветки его по форме напоминают башмачки. Зацветает это растение на 15—17-м году жизни!
2.    Лотос — одно из самых прекрасных растений мира.
3.    Женьшень — ценнейшее лекарственное растение. Название его в переводе с китайского языка означает «человек-корень». И правда, корень женьшеня по форме напоминает человеческую фигуру.
4.    Дровосек реликтовый — самый крупный жук нашей страны. Слово «реликтовый» означает, что жук сохранился с древнейших времён.
5.   Белый журавль (стерх) — удивительно красивая и очень редкая птица. В природе журавлей осталось так мало, что люди стали выращивать их в специальном питомнике.
6. Зубр живет в лесах. В прошлом почти все зубры были уничтожены. Людям с огромным трудом удалось спасти этого зверя.

Задание

   Приведи примеры растений и животных, внесённых в Красную книгу России.

 
 
                                                   По страницам красной книги*

                                                        Венерин башмачок


Бежала-бежала красавица и обронила башмачок, золотой, с красновато-коричневыми ленточками, и превратился он в прекрасный цветок. Во многих странах мира это растение так и называют — дамская туфелька, девичий башмачок... Венериным он назван в честь древнеримской богини красоты — Венеры.

Венерин башмачок встречается в самых разных странах, но очень редко бывает многочисленным. В некоторых странах сохранились считанные растения венерина башмачка.

Как же выглядит это редкое растение? Оно довольно крупное — высотой до 50 см. На стебле 3—4 листа и 1—2 цветка. Башмачок начинает цвести в мае—июне. Цветёт 2—3 недели.


                                                                                                      По М.Г Вахромеееой, В.Н. Павлову

Венерин башмачок


Зубр

Зубр, пожалуй, самое известное из всех охраняемых в нашей стране животных. Это очень крупный зверь, массивного и тяжёлого сложения. Голова большая, с широким лбом. Длина тела достигает 3 метров, высота — 2 метров.

Вся жизнь зубра связана с лесом, поэтому вырубка лесов человеком стала первой причиной исчезновения зубров. Вторая причина — охота, промысел.

Взрослый зубр не имеет врагов, кроме браконьеров. Продолжительность его жизни на воле 22—27 лет. В зоопарках зубры живут и дольше. Сегодня главное — спасти этого зверя от исчезновения.

                                                                                                        По М.И.  Молюкову, С.Л.  Россолимо

С помощью дополнительной литературы подготовь рассказ о любом растении или животном, занесённом в Красную книгу России.

 


Плешаков А. А., Мир вокруг нас, Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 Ч 1 / А. А. Плешаков. — 7-е изд. — М. Просвещение, 2006. — 143 с, ; ил.


Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно онлайн, Природоведение для 2 класса скачать, школьная программа по природоведению, планы конспектов уроков


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока и опорный каркас
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы обучения

Практика
1236084776 kr.jpg тесты, тестирование онлайн
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg практикумы и тренинги
1236084776 kr.jpg вопросы для дискуссий в классе

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg видео- и аудиоматериалы
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg статьи (МАН)
1236084776 kr.jpg литература основная и дополнительная
1236084776 kr.jpg словарь терминов

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg календарные планы
1236084776 kr.jpg учебные программы
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg обсуждения

New2.jpg Идеальные уроки-кейсы

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.