|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Найбільшим і найвизначнішим твором у ранній творчості [[16. Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Провідний мотив вірша «Думка» («Тече вода в синє море...»)|'''Тараса Шевченка''']]є історична поема [[Гайдамаки Складність історичної долі українського народу Сюжетні лінії твору кульмінаційні вершини|'''«Гайдамаки»''']]. Її історична основа – селянське повстання на Правобережній Україні 1768 року – Коліївщина. Це було одне з найбільший гайдамацьких повстань українського народу проти польсько-шляхетського гноблення, які спалахували одне за одним упродовж всього XVIII століття. <br>Головний герой твору – повсталий народ. «Гайдамаки» - поема полум’яного, грізного народного гніву, породженого соціальною і національною кривдою:<br>…Замучені руки<br>Розв’язались – і кров за кров,<br>І муки за муки!<br><br>Гайдамаки – це, стверджує поет, герої, орли:<br><br>На ґвалт України<br>Орли налетіли…<br><br>Вони нещадні і непримиренні у своєму всенародному визвольному пориві, у відплаті панам за заподіяні кривди, знущання:<br><br>Як смерть люта, не вважають<br>На літа, на вроду…<br>…Де пройдуть – земля горить,<br>Кров’ю підпливає.<br><br>Повстанці палко прагнуть визволення. Шевченко змальовує сильних, мужніх людей, які піднялися на захист Батьківщини, рідного краю від польських панів-поневолювачів.<br>Образ повсталого народу конкретизується в поемі в трьох героїчних постатях – Яреми Галайди, Максима Залізняка та Івана Гонти.<br>Ярема – узагальнений художній образ повстанця-гайдамаки. У передмові до поеми тарас Шевченко зазначив, що «Галайда вполовину видуманий», а в примітці додав: «…між Звенигородкою і Вільшаною по старому шляху Боровиків хутір і корчма, де б то Ярема Байстрюк,а потім Галайда був… наймитом». Це вказує на те, що образ Яреми-наймита, а згодом повстанця-гайдамаки має реальну основу, хоч у його створенні велика роль належить творчій уяві.<br><br>Ярема постає як типовий образ повстанця-гайдамаки, учасника всенародної війни проти польсько-шляхетського панування, у ньому втілені кращі риси народного характеру. Він сповнений ненависті, лютого гніву до ворогів і прагне помститися їм за всі кривди. Це почуття приводить Ярему в гайдамацький загін Максима Залізняка, де він своєю мужньою безкомпромісною поведінкою здобуває загальну шану.<br><br>Із наймита, над яким знущається хазяїн-корчмар, Ярема перетворюється на грізного месника, стає незламним борцем за народну волю й права. Він буває страшний у своєму праведному гніві:<br><br>А Ярема – страшно глянуть –<br>По три, по чотири так і кладе.<br>У героїчному плані змальовано в поемі і ватажків повстання – Максима Залізняка та Івана Гонту. Це особи історичні. Створюючи їх образи, Шевченко спирався також і на народні перекази.<br>Залізняк – ватажок повстання, патріот, улюбленець народних мас. Гайдамаки шанують і уславлюють його: «У нас один старшина – батько Максим». Таким гайдамацьким батьком виступає Залізняк протягом усього повстання. Він виявляє високу мужність у бою, особистим прикладом запалює в душах повстанців іскру святого вогню, піднімає їх на боротьбу. Це - щира душа, яка живе інтересами мас і кровно з ними зв'язана. Кобзар Волох співає про нього:<br><br>Отакий-то наш отаман,<br>Орел сизокрилий!<br>Нема в його ні оселі,<br>Ні саду, ні ставу...<br><br>Залізняк – втілення народного гніву проти панів, непримиренності, нещадності до ворогів.<br>Змальовуючи боротьбу українського народу в минулому, Шевченко прагнув збудити почуття національної гідності у своїх співвітчизників. Народ повинен знати свою історію, тому великий український поет і наголошує на повчальних уроках Коліївщини:<br><br>Слухайте, щоб дітям потім розказати,<br>Щоб і діти знали, внукам розказали,<br>Як козаки шляхту тяжко покарали.<br><br> | + | Найбільшим і найвизначнішим твором у ранній творчості [[16. Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Провідний мотив вірша «Думка» («Тече вода в синє море...»)|'''Тараса Шевченка''']]є історична поема [[Гайдамаки Складність історичної долі українського народу Сюжетні лінії твору кульмінаційні вершини|'''«Гайдамаки»''']]. Її історична основа – селянське повстання на Правобережній Україні 1768 року – Коліївщина. Це було одне з найбільший гайдамацьких повстань українського народу проти польсько-шляхетського гноблення, які спалахували одне за одним упродовж всього XVIII століття. <br>Головний герой твору – повсталий народ. «Гайдамаки» - поема полум’яного, грізного народного гніву, породженого соціальною і національною кривдою:<br>…Замучені руки<br>Розв’язались – і кров за кров,<br>І муки за муки!<br><br>Гайдамаки – це, стверджує поет, герої, орли:<br><br>На ґвалт України<br>Орли налетіли…<br><br>Вони нещадні і непримиренні у своєму всенародному визвольному пориві, у відплаті панам за заподіяні кривди, знущання:<br><br>Як смерть люта, не вважають<br>На літа, на вроду…<br>…Де пройдуть – земля горить,<br>Кров’ю підпливає.<br><br> Повстанці палко прагнуть визволення. Шевченко змальовує сильних, мужніх людей, які піднялися на захист Батьківщини, рідного краю від польських панів-поневолювачів.<br>Образ повсталого народу конкретизується в поемі в трьох героїчних постатях – Яреми Галайди, Максима Залізняка та Івана Гонти.<br>Ярема – узагальнений художній образ повстанця-гайдамаки. У передмові до поеми тарас Шевченко зазначив, що «Галайда вполовину видуманий», а в примітці додав: «…між Звенигородкою і Вільшаною по старому шляху Боровиків хутір і корчма, де б то Ярема Байстрюк,а потім Галайда був… наймитом». Це вказує на те, що образ Яреми-наймита, а згодом повстанця-гайдамаки має реальну основу, хоч у його створенні велика роль належить творчій уяві.<br><br>Ярема постає як типовий образ повстанця-гайдамаки, учасника всенародної війни проти польсько-шляхетського панування, у ньому втілені кращі риси народного характеру. Він сповнений ненависті, лютого гніву до ворогів і прагне помститися їм за всі кривди. Це почуття приводить Ярему в гайдамацький загін Максима Залізняка, де він своєю мужньою безкомпромісною поведінкою здобуває загальну шану.<br><br>Із наймита, над яким знущається хазяїн-корчмар, Ярема перетворюється на грізного месника, стає незламним борцем за народну волю й права. Він буває страшний у своєму праведному гніві:<br><br>А Ярема – страшно глянуть –<br>По три, по чотири так і кладе.<br>У героїчному плані змальовано в поемі і ватажків повстання – Максима Залізняка та Івана Гонту. Це особи історичні. Створюючи їх образи, Шевченко спирався також і на народні перекази.<br> Залізняк – ватажок повстання, патріот, улюбленець народних мас. Гайдамаки шанують і уславлюють його: «У нас один старшина – батько Максим». Таким гайдамацьким [[Батьки і діти.|'''батьком''']] виступає Залізняк протягом усього повстання. Він виявляє високу мужність у бою, особистим прикладом запалює в душах повстанців іскру святого вогню, піднімає їх на боротьбу. Це - щира душа, яка живе інтересами мас і кровно з ними зв'язана. Кобзар Волох співає про нього:<br><br>Отакий-то наш отаман,<br>Орел сизокрилий!<br>Нема в його ні оселі,<br>Ні саду, ні ставу...<br><br>Залізняк – втілення народного гніву проти панів, непримиренності, нещадності до ворогів.<br>Змальовуючи боротьбу українського народу в минулому, Шевченко прагнув збудити почуття національної гідності у своїх співвітчизників. Народ повинен знати свою історію, тому великий український поет і наголошує на повчальних уроках Коліївщини:<br><br>Слухайте, щоб дітям потім розказати,<br>Щоб і діти знали, внукам розказали,<br>Як козаки шляхту тяжко покарали.<br><br> |
| | | |
- | <br>''Надіслано читачами інтернет-сайту'' | + | <br>''Надіслано читачами інтернет-сайту'' |
| | | |
| <sub>Безкоштовне завантаження підручників з [[Гіпермаркет знань-перший в світі|онлайн бібліотеки]], теми уроків для 9 класу з [[Українська література|української літератури]], приклади домашнього [[Українська література 9 клас|завдання]]</sub> <br> | | <sub>Безкоштовне завантаження підручників з [[Гіпермаркет знань-перший в світі|онлайн бібліотеки]], теми уроків для 9 класу з [[Українська література|української літератури]], приклади домашнього [[Українська література 9 клас|завдання]]</sub> <br> |
Текущая версия на 07:08, 10 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 9 клас>> Українська література: Порівняльна характеристика образів твору Гайдамаки
Найбільшим і найвизначнішим твором у ранній творчості Тараса Шевченкає історична поема «Гайдамаки». Її історична основа – селянське повстання на Правобережній Україні 1768 року – Коліївщина. Це було одне з найбільший гайдамацьких повстань українського народу проти польсько-шляхетського гноблення, які спалахували одне за одним упродовж всього XVIII століття. Головний герой твору – повсталий народ. «Гайдамаки» - поема полум’яного, грізного народного гніву, породженого соціальною і національною кривдою: …Замучені руки Розв’язались – і кров за кров, І муки за муки!
Гайдамаки – це, стверджує поет, герої, орли:
На ґвалт України Орли налетіли…
Вони нещадні і непримиренні у своєму всенародному визвольному пориві, у відплаті панам за заподіяні кривди, знущання:
Як смерть люта, не вважають На літа, на вроду… …Де пройдуть – земля горить, Кров’ю підпливає.
Повстанці палко прагнуть визволення. Шевченко змальовує сильних, мужніх людей, які піднялися на захист Батьківщини, рідного краю від польських панів-поневолювачів. Образ повсталого народу конкретизується в поемі в трьох героїчних постатях – Яреми Галайди, Максима Залізняка та Івана Гонти. Ярема – узагальнений художній образ повстанця-гайдамаки. У передмові до поеми тарас Шевченко зазначив, що «Галайда вполовину видуманий», а в примітці додав: «…між Звенигородкою і Вільшаною по старому шляху Боровиків хутір і корчма, де б то Ярема Байстрюк,а потім Галайда був… наймитом». Це вказує на те, що образ Яреми-наймита, а згодом повстанця-гайдамаки має реальну основу, хоч у його створенні велика роль належить творчій уяві.
Ярема постає як типовий образ повстанця-гайдамаки, учасника всенародної війни проти польсько-шляхетського панування, у ньому втілені кращі риси народного характеру. Він сповнений ненависті, лютого гніву до ворогів і прагне помститися їм за всі кривди. Це почуття приводить Ярему в гайдамацький загін Максима Залізняка, де він своєю мужньою безкомпромісною поведінкою здобуває загальну шану.
Із наймита, над яким знущається хазяїн-корчмар, Ярема перетворюється на грізного месника, стає незламним борцем за народну волю й права. Він буває страшний у своєму праведному гніві:
А Ярема – страшно глянуть – По три, по чотири так і кладе. У героїчному плані змальовано в поемі і ватажків повстання – Максима Залізняка та Івана Гонту. Це особи історичні. Створюючи їх образи, Шевченко спирався також і на народні перекази. Залізняк – ватажок повстання, патріот, улюбленець народних мас. Гайдамаки шанують і уславлюють його: «У нас один старшина – батько Максим». Таким гайдамацьким батьком виступає Залізняк протягом усього повстання. Він виявляє високу мужність у бою, особистим прикладом запалює в душах повстанців іскру святого вогню, піднімає їх на боротьбу. Це - щира душа, яка живе інтересами мас і кровно з ними зв'язана. Кобзар Волох співає про нього:
Отакий-то наш отаман, Орел сизокрилий! Нема в його ні оселі, Ні саду, ні ставу...
Залізняк – втілення народного гніву проти панів, непримиренності, нещадності до ворогів. Змальовуючи боротьбу українського народу в минулому, Шевченко прагнув збудити почуття національної гідності у своїх співвітчизників. Народ повинен знати свою історію, тому великий український поет і наголошує на повчальних уроках Коліївщини:
Слухайте, щоб дітям потім розказати, Щоб і діти знали, внукам розказали, Як козаки шляхту тяжко покарали.
Надіслано читачами інтернет-сайту
Безкоштовне завантаження підручників з онлайн бібліотеки, теми уроків для 9 класу з української літератури, приклади домашнього завдання
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|