|
|
Строка 13: |
Строка 13: |
| <u>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення'''</u> | | <u>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення'''</u> |
| | | |
- | Тема 2. [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3. [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4. [[Формування навичок роботи з мишею|Формування навичок роботи з мишею]].Що може ПК<br>Тема 5. Істинні та хибні висловлення. <br>Тема 6. Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7. Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8. [[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9. [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10. [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів]].<br>Тема 11. Висловлення.<br>Тема 12. [[Істинні та хибні висловлення.|Істинні та хибні висловлення]]<br>Тема 13. Робочий стіл. Піктограми. | + | Тема 2. [[Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера|Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера]].<br>Тема 3. [[Складові частини комп’ютера|Складові частини комп’ютера]].<br>Тема 4. [[Формування_навичок_роботи_з_мишею|Формування навичок роботи з мишею.Що може ПК]]<br>Тема 5. Істинні та хибні висловлення. <br>Тема 6. Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7. Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8. [[Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади|Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади]]. <br>Тема 9. [[Короткі відомості з історії ЕОМ|Короткі відомості з історії ЕОМ]].<br>Тема 10. [[Комп’ютерна підтримка навчальних предметів|Комп’ютерна підтримка навчальних предметів]].<br>Тема 11. Висловлення.<br>Тема 12. [[Істинні та хибні висловлення.|Істинні та хибні висловлення]]<br>Тема 13. Робочий стіл. Піктограми. |
| | | |
| <u><br>'''Інформація. Інформаційні процеси'''</u><br>Тема 14. [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією]]. <br>Тема 15. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 16. [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17. Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 19. [[Робота в графічному редакторі Paint|Робота в графічному редакторі Paint]]. <br>Тема 20. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21. [[Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)|Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)]]<br>Тема 22. Дорога від дому до школи.<br>Тема 23. [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 24. [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 25. [[Робота з клавіатурним тренажером.|Робота з клавіатурним тренажером.]]<br>Тема 26. [[Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.|Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.]]<br>Тема 27. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова)]]. <br>Тема 28. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова). <br>Тема 29. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика). <br>Тема 30. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ). <br>Тема 32. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ). | | <u><br>'''Інформація. Інформаційні процеси'''</u><br>Тема 14. [[Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією|Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією]]. <br>Тема 15. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 16. [[Що можна робити з інформацією|Що можна робити з інформацією]].<br>Тема 17. Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18. [[Інформаційні процеси|Інформаційні процеси]].<br>Тема 19. [[Робота в графічному редакторі Paint|Робота в графічному редакторі Paint]]. <br>Тема 20. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21. [[Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)|Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)]]<br>Тема 22. Дорога від дому до школи.<br>Тема 23. [[Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 24. [[Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі|Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі]].<br>Тема 25. [[Робота з клавіатурним тренажером.|Робота з клавіатурним тренажером.]]<br>Тема 26. [[Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.|Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.]]<br>Тема 27. [[Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова)]]. <br>Тема 28. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова). <br>Тема 29. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика). <br>Тема 30. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ). <br>Тема 32. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ). |
Версия 05:56, 10 октября 2012
Інформатика 2 клас продовжить знайомство учнів з основними складовими частинами та можливостями персонального комп’ютера, з основними поняттями інформатики, такими як інформація, інформаційні процеси та ін., удосконалить знання щодо роботи з основними програмами. Гіпермаркет знань зібрав велику кількість конспектів уроків та допоміжних матеріалів по даному предмету. Інтерактивне й цікаве навчання інформатиці можливе саме тут!
Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас Початкове ознайомлення з ком’ютером
Вступ
Тема 1. Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Перегляд комп’ютерного мультфільму.
Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення
Тема 2. Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера. Тема 3. Складові частини комп’ютера. Тема 4. Формування навичок роботи з мишею.Що може ПК Тема 5. Істинні та хибні висловлення. Тема 6. Розвиток логічного мислення і математичних здібностей. Тема 7. Комп’ютерна підтримка уроків математики. Тема 8. Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади. Тема 9. Короткі відомості з історії ЕОМ. Тема 10. Комп’ютерна підтримка навчальних предметів. Тема 11. Висловлення. Тема 12. Істинні та хибні висловлення Тема 13. Робочий стіл. Піктограми.
Інформація. Інформаційні процеси Тема 14. Інформація. Як людина приймає інформацію. Що можна робити з інформацією. Тема 15. Інформаційні процеси. Тема 16. Що можна робити з інформацією. Тема 17. Підсумковий урок за І семестр. Тема 18. Інформаційні процеси. Тема 19. Робота в графічному редакторі Paint. Тема 20. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження) Тема 21. Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження) Тема 22. Дорога від дому до школи. Тема 23. Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі. Тема 24. Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі. Тема 25. Робота з клавіатурним тренажером. Тема 26. Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту. Тема 27. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова). Тема 28. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова). Тема 29. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика). Тема 30. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом). Тема 31. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ). Тема 32. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).
Тема 33. Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).
Тема 34. Підсумковий урок. Уроки інформатики онлайн, методичні розробки, усі уроки, уроки онлайн
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|