|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:6-10-88.jpg]]'''<br><br>Придаточные предложения, вводимые союзом if (если)''' | + | [[Image:6-10-88.jpg|460px|hеadaсhе]]'''<br><br>Придаточные предложения, вводимые союзом if (если)''' |
| | | |
- | Рассмотрим предложение: Мы пойдем в театр, ''если мой друг позвонит мне.'' | + | Рассмотрим предложение: Мы пойдем в театр, если мой друг позвонит мне. |
| | | |
- | Это сложноподчиненное предложение состоит из главного:''Мы пойдем в театр'' и придаточного условного '''если''' мой ''друг позвонит мне''. Условное придаточное предложение присоединяется к главному с помощью союза если. И в главном, и в придаточном предложениях употребляется будущее время. | + | Это сложноподчиненное предложение состоит из главного:Мы пойдем в театр и придаточного условного если мой друг позвонит мне. Условное придаточное предложение присоединяется к главному с помощью союза если. И в главном, и в придаточном предложениях употребляется будущее время. |
| | | |
- | Переведем это предложение на английский язык. ''We'll '''go''' to the theatre if my friend phones me.'' В главном предложении ''We'll go to the theatre глагол go ''употреблен в форме'''''Future Simple,''''' в придаточном условном if ту friend '''''phones''''' me глагол phone употреблен в форме'''''Present Simple.''''' | + | Переведем это предложение на английский язык. We'll go to the theatre if my friend phones me. В главном предложении We'll go to the theatre глагол go употреблен в форме[[The_Future_Simple_Tense|Future Simple]], в придаточном условном if ту friend phones me глагол phone употреблен в формеPresent Simple. |
| | | |
- | '''Запомните правило:''' В английских условных придаточных предложениях вместо будущего времени'''''(Future Simple)''''' употребляется настоящее '''''(Present Simple)'''''. Обратите внимание, что придаточное предложение может стоять как за главным предложением, так и перед ним.
| + | Запомните правило: В английских условных придаточных предложениях вместо будущего времени(Future Simple) употребляется настоящее (Present Simple). Обратите внимание, что придаточное предложение может стоять как за главным предложением, так и перед ним. |
| | | |
- | ''We'll go to the theatre if my friend phones me.<br>If my friend phones me, we will go to the theatre.''
| + | We'll go to the theatre if my friend phones me.<br>If my friend phones me, we will go to the theatre. |
| | | |
- | '''1 Translate the sentences into Russian.''' | + | '''1 Translate the sentences into Russian.''' |
| | | |
- | 1. If you help me, I'll finish this work in an hour.<br>2. If Ben invites me, I'll go to his party.<br>3. If you give me some money, I'll buy you a ticket.<br>4. We'll go to the zoo if my father has some time.<br>5. We won't play football if the weather is bad.<br> <br>'''2 What will / won't you do in the following situations.'''<br><br>[[Image:6-10-89.jpg]] | + | 1. If you help me, I'll finish this work in an hour.<br>2. If Ben invites me, I'll go to his party.<br>3. If you give me some money, I'll buy you a ticket.<br>4. We'll go to the zoo if my father has some time.<br>5. We won't play football if the [[Презентація_до_What’s_the_weather_like?|weather]] is bad.<br> <br>'''2 What will / won't you do in the following situations.'''<br><br>[[Image:6-10-89.jpg|300px|hеadaсhе]] |
| | | |
- | If I have a headache, I (listen to music).<br>If I get a cold, I (stay in bed).<br>If I have stomachache, I (take some medicine).<br>If I get flu, I (go to school).<br>If I have toothache, I (go to the dentist).<br>If I have stomachache, I (eat some soup). <br>'''<br>3 Jenny Boat is ill. Listen to her motheг,s odviсe. Tiсk the things whiсh Jenny will do.'''<br>[[Image:6-10-90.jpg]]<br>''' <br>4 Report Jenny's mother's advice and discuss it. ''' | + | If I have a headache, I (listen to music).<br>If I get a cold, I (stay in bed).<br>If I have stomachache, I (take some medicine).<br>If I get flu, I (go to school).<br>If I have toothache, I (go to the dentist).<br>If I have stomachache, I (eat some soup). <br>'''<br>3 Jenny Boat is ill. Listen to her motheг,s odviсe. Tiсk the [[How_many_things_must_Jilly_do|things]] whiсh Jenny will do.'''<br>[[Image:6-10-90.jpg|460px|hеadaсhе]]<br>''' <br>4 Report Jenny's mother's advice and discuss it. ''' |
| | | |
- | '''''Model:'''''<i>Jenny will feel better if she takes a hot bath.<br> I agree with her mother. A hot bath will be good for <br> her sore throat. /1 don't agree with Jenny. <br> A hot bath won't be good for her high temperature.</i><br> '''<br>5 In pairs. How will you feel in these situations? Take turns to ask questions and answer them.'''
| + | '''Model:'''Jenny will feel better if she takes a hot bath.<br> I agree with her mother. A hot bath will be good for <br> her sore throat. /1 don't agree with Jenny. <br> A hot bath won't be good for her high temperature.<br> '''<br>5 In pairs. How will you feel in these situations? Take turns to ask questions and answer them.''' |
| | | |
- | '''''Model:'''''<i>How will you feel if your neighbours have a party and you have a <br> headache? — If my neighbours have a party and I have a <br> headache, I'll feel angry.</i>
| + | '''Model:'''How will you feel if your neighbours have a party and you have a <br> headache? — If my neighbours have a party and I have a <br> headache, I'll feel angry. |
- | 1. your neighbours have a party and you have a headache<br>2. you get a cold before the final test at school<br>3. you have a toothache<br>4. somebody catches the plague<br>5. you get flu before the New Year<br>'''<br>6 Play a game. Встаньте в круг. Первый игрок соединяет две любые идеи из списка с помощью союза if и получает первое предложение.'''
| + | |
| | | |
- | '''Например:''' ''If I get a cold, I won't go to school.''
| + | 1. your neighbours have a party and you have a headache<br>2. you get a cold before the final test at school<br>3. you have a toothache<br>4. somebody catches the plague<br>5. you get flu before the New Year<br>'''<br>6 Play a game. Встаньте в круг. Первый игрок соединяет две любые идеи из списка с помощью союза if и получает первое предложение.''' |
| | | |
- | '''Следующий игрок начинает свое предложение со второй части предложения предыдущего игрока.''' | + | '''Например:''' If I get a cold, I won't go to [[Is_life_at_school_easy?|school]]. |
| | | |
- | '''Например''':''If I don't go to school, I'll play computer games.'' | + | '''Следующий игрок начинает свое предложение со второй части предложения предыдущего игрока.''' |
| | | |
- | '''Если игрок не сумел придумать свое предложение, он выбывает из игры. Игра заканчивается победой оставшегося игрока или после 15 минут игры. <br>'''[[Image:6-10-91.jpg]] <br><br>'''Homework ''' | + | '''Например''':''I''f I don't go to school, I'll play computer games. |
| | | |
- | [[Image:6-10-92.jpg]] | + | '''Если игрок не сумел придумать свое предложение, он выбывает из игры. Игра заканчивается победой оставшегося игрока или после 15 минут игры. <br>'''[[Image:6-10-91.jpg|460px|hеadaсhе]] <br><br>'''Homework ''' |
| | | |
- | '''В Analyze your results. Are they true? What habits do you have to change?'''
| + | [[Image:6-10-92.jpg|460px|hеadaсhе]] |
| | | |
- | | + | '''В Analyze your results. Are they true? What habits do you have to change?''' |
- | | + | |
- | <br><br>
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 6 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' | + | <br>''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_6_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 6 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' |
| | | |
| <br> <sub>Учебники по всему предметам [[Английский язык|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 6 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Учебники по всему предметам [[Английский язык|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 6 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Текущая версия на 19:53, 21 сентября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 6 класс>> If I havе a hеadaсhе
Придаточные предложения, вводимые союзом if (если)
Рассмотрим предложение: Мы пойдем в театр, если мой друг позвонит мне.
Это сложноподчиненное предложение состоит из главного:Мы пойдем в театр и придаточного условного если мой друг позвонит мне. Условное придаточное предложение присоединяется к главному с помощью союза если. И в главном, и в придаточном предложениях употребляется будущее время.
Переведем это предложение на английский язык. We'll go to the theatre if my friend phones me. В главном предложении We'll go to the theatre глагол go употреблен в формеFuture Simple, в придаточном условном if ту friend phones me глагол phone употреблен в формеPresent Simple.
Запомните правило: В английских условных придаточных предложениях вместо будущего времени(Future Simple) употребляется настоящее (Present Simple). Обратите внимание, что придаточное предложение может стоять как за главным предложением, так и перед ним.
We'll go to the theatre if my friend phones me. If my friend phones me, we will go to the theatre.
1 Translate the sentences into Russian.
1. If you help me, I'll finish this work in an hour. 2. If Ben invites me, I'll go to his party. 3. If you give me some money, I'll buy you a ticket. 4. We'll go to the zoo if my father has some time. 5. We won't play football if the weather is bad. 2 What will / won't you do in the following situations.
If I have a headache, I (listen to music). If I get a cold, I (stay in bed). If I have stomachache, I (take some medicine). If I get flu, I (go to school). If I have toothache, I (go to the dentist). If I have stomachache, I (eat some soup).
3 Jenny Boat is ill. Listen to her motheг,s odviсe. Tiсk the things whiсh Jenny will do.
4 Report Jenny's mother's advice and discuss it.
Model:Jenny will feel better if she takes a hot bath. I agree with her mother. A hot bath will be good for her sore throat. /1 don't agree with Jenny. A hot bath won't be good for her high temperature. 5 In pairs. How will you feel in these situations? Take turns to ask questions and answer them.
Model:How will you feel if your neighbours have a party and you have a headache? — If my neighbours have a party and I have a headache, I'll feel angry.
1. your neighbours have a party and you have a headache 2. you get a cold before the final test at school 3. you have a toothache 4. somebody catches the plague 5. you get flu before the New Year
6 Play a game. Встаньте в круг. Первый игрок соединяет две любые идеи из списка с помощью союза if и получает первое предложение.
Например: If I get a cold, I won't go to school.
Следующий игрок начинает свое предложение со второй части предложения предыдущего игрока.
Например:If I don't go to school, I'll play computer games.
Если игрок не сумел придумать свое предложение, он выбывает из игры. Игра заканчивается победой оставшегося игрока или после 15 минут игры.
Homework
В Analyze your results. Are they true? What habits do you have to change?
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 6 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Учебники по всему предметам скачать, разработка планов уроков для учителей, Английский язык для 6 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|