|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 1: |
Строка 1: |
| <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 7 класс, урок, на Тему, Camping: Is it for you</metakeywords> | | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 7 класс, урок, на Тему, Camping: Is it for you</metakeywords> |
| | | |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 7 класс|Английский язык 7 класс]]>> Camping: Is it for you''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 7 класс|Английский язык 7 класс]]>> Camping: Is it for you''' <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Юнит 2 не знаю делать ли
| + | [[Image:10-10-7.jpg|460px|Camping]]<br> <br> '''In this unit '''<br><br> • Misha and Rob are going camping. <br> • Is a camping stove more important than a mattress? <br> • Rob promises to be as good as [[Is_Rob_as_good_as_gold?|gold]]. <br> • Are you a sleeping bag, a campfire or a torch? <br> |
- | <br>
| + | |
- |
| + | You will talk about camping. |
- | <br><br>
| + | |
- | Camping: Is it for you?
| + | '''<br> You will need these words and expressions: '''<br> |
- | <br> | + | |
- | | + | <br> |
- | <br> | + | |
- | In this unit | + | '''Health problems''' |
- | <br><br> | + | |
- | • Misha and Rob are going camping. | + | to be tired <br> |
- | <br> | + | |
- | • Is a camping stove more important than a mattress? | + | to be pale <br> |
- | <br> | + | |
- | • Rob promises to be as good as gold. | + | to be ill <br> |
- | <br> | + | |
- | • Are you a sleeping bag, a campfire or a torch? | + | to have a headache <br> |
- | <br> | + | |
- | You will talk about camping. | + | to have a sore throat <br> |
- | <br> | + | |
- | You will need these words and expressions: | + | to have toothache <br> |
- | <br><br>
| + | |
- | blue red green white black yellow brown
| + | to have stomachache <br> |
- | <br> | + | |
- | Colours
| + | to be allergic to something |
- | <br>
| + | |
- | Health problems | + | <br> |
- | <br> | + | |
- | to be tired to be pale to be ill to have a headache to have a sore throat to have toothache to have stomachache to be allergic to something
| + | '''[[Food|Food]] '''<br> |
- | <br> | + | |
- | Clothes
| + | potatoes <br> a snack <br> mushrooms <br> a pizza <br> berries <br> fish <br> meat <br> sausage <br> cheese <br> vegetables <br> fruit <br> a sandwich <br> |
- | <br> | + | |
- | a sweater a pair of trainers a jacket a cap | + | yoghurt <br> |
- | <br> | + | |
- | a pair of trousers a pair of jeans a pair of socks a pair of boots a T-shirt | + | a biscuit <br> |
- | <br><br> | + | |
- | Holidays
| + | breakfast <br> |
- | <br> | + | |
- | Food
| + | dinner <br> |
- | <br> | + | |
- | potatoes
| + | tasty <br> |
- | <br> | + | |
- | a snack
| + | to cook <br> |
- | <br> | + | |
- | mushrooms
| + | to eat <br> |
- | <br> | + | |
- | a pizza
| + | to drink <br> |
- | <br> | + | |
- | berries
| + | to be hungr<br> |
- | <br> | + | |
- | fish
| + | a mug <br> |
- | <br> | + | |
- | meat
| + | a spoon <br> |
- | <br> | + | |
- | sausage
| + | a fork <br> |
- | <br> | + | |
- | cheese
| + | <br> |
- | <br> | + | |
- | vegetables
| + | '''Clothes '''<br> |
- | <br> | + | |
- | fruit
| + | a sweater <br> |
- | <br> | + | |
- | a sandwich yoghurt a biscuit breakfast dinner tasty to cook to eat to drink to be hungr) a mug a spoon a fork | + | a pair of trainers <br> |
- | <br> | + | |
- | a mountain a lake equipment a tent a guitar to visit smb / smth to enjoy smth to walk | + | a jacket <br> |
- | <br><br> | + | |
- | New grammar for you | + | a cap <br> a pair of trousers <br> |
- | <br> | + | |
- | Употребление артиклей с названиями рек, озер, морей, океанов, каналов, пустынь, горных цепей. Образование степеней сравнения прилагательных. Абсолютная форма местоимений. | + | a pair of jeans <br> |
- | <br> | + | |
- | Speak English in class | + | a pair of socks <br> |
- | <br> | + | |
- | — Who is on duty today? — Кто сегодня дежурный? | + | a pair of boots<br> |
- | <br> | + | |
- | — I am. / We are. | + | a T-shirt |
- | <br> | + | |
- | — Who is away today? — Кто сегодня отсутствует? | + | <br> |
- | <br><br><br> | + | |
- | — Ivanov is. / Everybody is here. / Nobody is away. | + | '''[[Holidays|Holidays]] '''<br> |
- | <br> | + | |
- | Do you understand the tasks? | + | a mountain <br> |
- | <br> | + | |
- | Open your books on page 10.— Откройте книги на десятой странице. Be careful! — Будьте внимательны! | + | a lake <br> |
- | <br> | + | |
- | MI
| + | equipment <br> |
- | <br><br> | + | |
- | | + | a tent <br> |
- | <br> | + | |
- | • Listen to the cassette.— Прослушайте аудиозапись. | + | a guitar <br> |
- | <br> | + | |
- | • Guess the meaning of the underlined words.— Догадайтесь о значении подчеркнутых слов. | + | to visit smb / smth <br> |
- | <br> | + | |
- | • Match the pictures with the sentences.- Сопоставьте картинки и предложения | + | to enjoy smth <br> |
- | <br> | + | |
- | • Find the right answer.— Найдите правильный ответ. | + | to walk |
- | <br> | + | |
- | • Explain your answers.— Объясните правильность своих ответов. | + | <br> |
- | <br> | + | |
- | • Look at the picture.— Посмотрите на картинку. | + | '''Colours '''<br> |
- | <br> | + | |
- | • Choose the right answer.— Выберите правильный ответ. л Л i ' | + | blue red green white black yellow brown <br> <br> [[Image:10-10-8.jpg|460px|Camping]]<br>'''''<br>'''''<b>New grammar for you</b><br> |
- | <br> | + | |
- | • Check your answers.— Проверьте свои ответы. Ц f Mjt Ш | + | Употребление артиклей с названиями рек, озер, [[Давление_на_дне_морей_и_океанов._Исследование_морских_глубин|морей]], океанов, каналов, пустынь, горных цепей. Образование степеней сравнения прилагательных. Абсолютная форма местоимений. <br> |
- | <br> | + | |
- | йк <Л№ > ЛЛ
| + | <br> |
- | <br> | + | |
- | I am — I'm you are — you're he is — he's she is — she's it is — it's we are — we're they are — they're that is — that's he will — he'll I will not — I won't | + | [[Image:10-10-9.jpg|Camping]] |
- | <br> | + | |
- | do not — don't does not — doesn't is not — isn't are not — aren't was not — wasn't were not — weren't have not — haven't had not — hadn't did not — didn't cannot — can't must not — mustn't | + | <br> '''Speak English in class '''<br> |
- | <br><br><br><br> | + | |
- | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' | + | — Who is on duty today? — Кто сегодня дежурный? <br> — I am. / We are. <br> — Who is away today? — Кто сегодня отсутствует? <br> — Ivanov is. / Everybody is here. / Nobody is away. <br> Do you understand the tasks? <br> Open your books on page 10.— Откройте книги на десятой странице. Be careful! — Будьте внимательны! <br> <br>[[Image:10-10-10.jpg|460px|Camping]]<br> <br> • Listen to the cassette.— Прослушайте аудиозапись. <br> • Guess the meaning of the underlined words.— Догадайтесь о значении подчеркнутых слов. <br> • Match the pictures with the sentences.- Сопоставьте картинки и предложения <br> • Find the right [[Answering_phone_calls|answer]].— Найдите правильный ответ. <br> • Explain your answers.— Объясните правильность своих ответов. <br> • Look at the picture.— Посмотрите на картинку. <br> • Choose the right answer.— Выберите правильный ответ. <br> • Check your answers.— Проверьте свои ответы. <br> |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | [[Image:10-10-11.jpg|460px|Camping]] |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | [[Image:10-10-12.jpg|460px|Camping]] |
| + | |
| + | <br> I am — I'm you |
| + | |
| + | are — you're |
| + | |
| + | he is — he's |
| + | |
| + | she is — she's |
| + | |
| + | it is — it's we |
| + | |
| + | are — we're they |
| + | |
| + | are — they're |
| + | |
| + | that is — that's |
| + | |
| + | he will — he'll |
| + | |
| + | I will not — I won't |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | do not — don't |
| + | |
| + | does not — doesn't |
| + | |
| + | is not — isn't |
| + | |
| + | are not — aren't |
| + | |
| + | was not — wasn't |
| + | |
| + | were not — weren't |
| + | |
| + | have not — haven't |
| + | |
| + | had not — hadn't |
| + | |
| + | did not — didn't |
| + | |
| + | cannot — can't |
| + | |
| + | must not — mustn't <br><br><br><br> ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_7_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' |
| | | |
| <br> <sub>Помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 7 класса [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование</sub> | | <br> <sub>Помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 7 класса [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование</sub> |
Текущая версия на 11:08, 20 сентября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 7 класс>> Camping: Is it for you
In this unit
• Misha and Rob are going camping. • Is a camping stove more important than a mattress? • Rob promises to be as good as gold. • Are you a sleeping bag, a campfire or a torch?
You will talk about camping.
You will need these words and expressions:
Health problems
to be tired
to be pale
to be ill
to have a headache
to have a sore throat
to have toothache
to have stomachache
to be allergic to something
Food
potatoes a snack mushrooms a pizza berries fish meat sausage cheese vegetables fruit a sandwich
yoghurt
a biscuit
breakfast
dinner
tasty
to cook
to eat
to drink
to be hungr
a mug
a spoon
a fork
Clothes
a sweater
a pair of trainers
a jacket
a cap a pair of trousers
a pair of jeans
a pair of socks
a pair of boots
a T-shirt
Holidays
a mountain
a lake
equipment
a tent
a guitar
to visit smb / smth
to enjoy smth
to walk
Colours
blue red green white black yellow brown
New grammar for you
Употребление артиклей с названиями рек, озер, морей, океанов, каналов, пустынь, горных цепей. Образование степеней сравнения прилагательных. Абсолютная форма местоимений.
Speak English in class
— Who is on duty today? — Кто сегодня дежурный? — I am. / We are. — Who is away today? — Кто сегодня отсутствует? — Ivanov is. / Everybody is here. / Nobody is away. Do you understand the tasks? Open your books on page 10.— Откройте книги на десятой странице. Be careful! — Будьте внимательны!
• Listen to the cassette.— Прослушайте аудиозапись. • Guess the meaning of the underlined words.— Догадайтесь о значении подчеркнутых слов. • Match the pictures with the sentences.- Сопоставьте картинки и предложения • Find the right answer.— Найдите правильный ответ. • Explain your answers.— Объясните правильность своих ответов. • Look at the picture.— Посмотрите на картинку. • Choose the right answer.— Выберите правильный ответ. • Check your answers.— Проверьте свои ответы.
I am — I'm you
are — you're
he is — he's
she is — she's
it is — it's we
are — we're they
are — they're
that is — that's
he will — he'll
I will not — I won't
do not — don't
does not — doesn't
is not — isn't
are not — aren't
was not — wasn't
were not — weren't
have not — haven't
had not — hadn't
did not — didn't
cannot — can't
must not — mustn't
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Помощь школьнику онлайн, Английский язык для 7 класса скачать, календарно-тематическое планирование
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|