|
|
(11 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Німецька мова, класи, 9-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''Планування уроків Німецька мова 9 '''[[Німецька мова|'''клас''']]<br>
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Німецька мова] 9 клас містить чимало цікавих тем з англійської мови, ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та слів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій з тем німецької мови 9 класу . Готуйся до контрольних, ЗНО та вступних екзаменів разом з Гіпермаркетом знань! |
| | | |
- | <br> <br> | + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Німецька мова|Німецька мова]]>>Німецька мова 9 клас''' |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | 1. Як я провів літні канікули. |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br> <br> | + | 2. <u>'''[[Я, Моя сім’я, мої друзі|Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі]]'''</u> |
| | | |
- | <br>
| + | 3. [[Родинні традиції|Родинні традиції]]. |
| | | |
- | 1. Як я провів літні канікули.
| + | 4. [[Зовнішність людини.|Зовнішність людини.]] |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 5. [[Риси характеру|Риси характеру]]. |
| | | |
- | <br>
| + | 6. [[Поведінка людей в різних ситуаціях.|Поведінка людей в різних ситуаціях.]] |
| | | |
- | 2.'''[[Я, Моя сім’я, мої друзі|Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі]]'''
| + | 7. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Узагальнююче повторення|Узагальнююче повторення ]] |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 8. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Контрольний урок|Контрольний урок]]. |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | 3. [[Родинні традиції|Родинні традиції]].
| + | 9. <u>'''[[Тема: Покупки|Тема: Покупки]]'''</u><br> |
- | 4. [[Зовнішність людини.|Зовнішність людини.]]
| + | |
- | 5. [[Риси характеру|Риси характеру]].
| + | |
- | 6. [[Поведінка_людей_в_різних_ситуаціях.|Поведінка людей в різних ситуаціях.]]
| + | |
- | 7. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Узагальнююче повторення|Узагальнююче повторення ]]
| + | |
- | 8. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Контрольний урок|Контрольний урок]].
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 10. Ціна. |
| | | |
- | <br>
| + | 11. Гроші. |
| | | |
- | 9. '''[[Тема: Покупки|Тема: Покупки]].'''
| + | 12. [[Види магазинів|Види магазинів]]. |
- | 10. Ціна.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 13. [[Розміри одягу|Розміри одягу]]. |
| | | |
- | <br>
| + | 14. [[Відвідування магазинів.|Відвідування магазинів.]] |
| | | |
- | 11. Гроші.
| + | 15. Узагальнююче повторення |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 16. [[Контрольний урок.]] |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | 12. [[Види магазинів|Види магазинів]].
| + | 17. <u>'''Тема: Харчування'''</u> |
- | 13. [[Розміри одягу|Розміри одягу]].
| + | |
- | 14. [[Відвідування магазинів.|Відвідування магазинів.]]
| + | |
- | 15. Узагальнююче повторення
| + | |
- | 16. [[Контрольний урок.]]
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 18. [[Правила здорового харчування|Правила здорового харчування]]. |
| | | |
- | <br>
| + | 19. Традиційне харчування українців. |
| | | |
- | 17. '''Тема: Харчування.'''
| + | 20. Традиційне харчування німців. |
- | 18. [[Правила здорового харчування|Правила здорового харчування]].
| + | |
- | 19. Традиційне харчування українців.
| + | |
- | 20. Традиційне харчування німців.
| + | |
- | 21. Види страв.
| + | |
- | 22. Рецепти.
| + | |
- | 23. [[Відвідування ресторану.|Відвідування ресторану.]]
| + | |
- | 24. Узагальнююче повторення
| + | |
- | 25. Контрольний урок.
| + | |
- | 26. Семестрове оцінювання з письма.
| + | |
- | 27. Семестрове оцінювання з аудіювання.
| + | |
- | 28. Семестрове оцінювання з говоріння.
| + | |
- | 29. Семестрове оцінювання з читання.
| + | |
- | 30. Підсумковий урок.
| + | |
- | 31. Перегляд відеофільму.
| + | |
- | 32. Інтерактивні ігри.
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 21. Види страв. |
| | | |
- | <br>
| + | 22. Рецепти. |
| | | |
- | 33. '''Тема: Спорт.'''
| + | 23. [[Відвідування ресторану.|Відвідування ресторану.]] |
- | 34 . [[Види спорту.|Види спорту.]]
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 24. Узагальнююче повторення |
| | | |
- | <br>
| + | 25. Контрольний урок. |
| | | |
- | 35. Спорт в Україні та Німеччині.
| + | 26. Семестрове оцінювання з письма. |
- | 36. Видатні спортсмени України та Німеччини.
| + | |
- | 37. [[Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]]
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 27. Семестрове оцінювання з аудіювання. |
| | | |
- | <br>
| + | 28. Семестрове оцінювання з говоріння. |
| | | |
- | 38. [[Узагальнююче повторення Німецька мова 9 клас|Узагальнююче повторення]]
| + | 29. Семестрове оцінювання з читання. |
- | 39. [[Контрольний урок Німецька мова 9 клас]].
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 30. Підсумковий урок. |
| | | |
- | <br>
| + | 31. Перегляд відеофільму. |
| | | |
- | 40. '''Тема: Подорож.'''
| + | 32. [[Інтерактивні ігри.|Інтерактивні ігри.]] |
- | 41. Підготовка до подорожі.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br> | + | 33. <u>'''Тема: Спорт'''</u> |
| | | |
- | 42. Предмети багажу.
| + | 34. [[Види спорту.|Види спорту.]] |
- | 43. Види транспорту.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 35. Спорт в Україні та Німеччині. |
| | | |
- | <br>
| + | 36. Видатні спортсмени України та Німеччини. |
| | | |
- | 44. Проїзні документи.
| + | 37. [[Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]] |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 38. [[Узагальнююче повторення Німецька мова 9 клас|Узагальнююче повторення]] |
| | | |
- | <br>
| + | 39. [[Контрольний урок Німецька мова 9 клас]]. |
- | | + | |
- | 45. На границі. Таможня.
| + | |
- | 46. Узагальнююче повторення.
| + | |
- | 47. Контрольний урок.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br> | + | 40. <u>'''Тема: Подорож'''</u> |
| | | |
- | 48. '''Тема: [[Німеччина.]]'''
| + | 41. Підготовка до подорожі. |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 42. Предмети багажу. |
| | | |
- | <br>
| + | 43. [[Види транспорту. Німецька мова 9 клас|Види транспорту]]. |
| | | |
- | 49. Політична система Німеччини.
| + | 44. Проїзні документи. |
- | 50. [[Берлін|Берлін]].
| + | |
- | 51. [[Визначні місця столиці.|Визначні місця столиці.]]
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 45. На границі. Таможня. |
| | | |
- | <br>
| + | 46. Узагальнююче повторення. |
| | | |
- | 52. Видатні люди Німеччини.
| + | 47. Контрольний урок. |
- | 53. Узагальнююче повторення.
| + | |
- | 54. Контрольний урок.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br> | + | 48. <u>'''Тема: '''</u>'''[[Німеччина.|<u>Німеччина</u>]]''' |
| | | |
- | 55. '''Тема: Україна.'''
| + | 49. Політична система Німеччини. |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 50. [[Берлін|Берлін]]. |
| | | |
- | <br>
| + | 51. [[Визначні місця столиці.|Визначні місця столиці.]] |
| | | |
- | 56. Політична система України.
| + | 52. Видатні люди Німеччини. |
- | 57. Київ.
| + | |
- | 58. Визначні місця столиці.
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 53. [[Узагальнююче повторення (9 клас)|Узагальнююче повторення.]] |
| | | |
- | <br>
| + | 54. Контрольний урок. |
| | | |
- | 59. Видатні люди України.
| + | |
- | 60. Узагальнююче повторення.
| + | |
- | 61. Контрольний урок.
| + | |
- | 62. [[Підготовка до семестрових робіт|Підготовка до семестрових робіт]].
| + | |
- | 63. [[Семестрове оцінювання з письма.|Семестрове оцінювання з письма (9 клас)]]
| + | |
- | 64. Семестрове оцінювання з аудіювання.
| + | |
- | 65. Семестрове оцінювання з говоріння.
| + | |
- | 66. Семестрове оцінювання з читання.
| + | |
- | 67. Підсумковий урок.
| + | |
- | 68. Перегляд відеофільму.
| + | |
- | 69. Інтерактивні ігри.
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | 55. <u>'''Тема: Україна'''</u> |
| | | |
- | <br>
| + | 56. Політична система України. |
| | | |
- | <br>
| + | 57. Київ. |
| | | |
- | <br> <br>
| + | 58. Визначні місця столиці. |
| | | |
- | <br>
| + | 59. Видатні люди України. |
| | | |
- | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|німецька мова]]...
| + | 60. Узагальнююче повторення. |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 61. [[Контрольний урок Україна Німецька мова 9 клас|Контрольний урок]]. |
| | | |
- | <br>
| + | 62. [[Підготовка до семестрових робіт|Підготовка до семестрових робіт]]. |
| | | |
- | <br>
| + | 63. [[Семестрове оцінювання з письма.|Семестрове оцінювання з письма (9 клас)]] |
| | | |
- | <br> <br>
| + | 64. Семестрове оцінювання з аудіювання. |
| | | |
- | <br>
| + | 65. Семестрове оцінювання з говоріння. |
| | | |
- | <br>
| + | 66. Семестрове оцінювання з читання. |
| | | |
- | <br> <br>
| + | 67. Підсумковий урок. |
| | | |
- | <br>
| + | 68. [[Перегляд відеофільму|Перегляд відеофільму]]. |
| | | |
- | <br> | + | 69. Інтерактивні ігри. <br><br> <sub>Уроки [[Німецька мова|німецька мова]] онлайн, методичні розробки німецька мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 275: |
Строка 193: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | <br> | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
1. Як я провів літні канікули.
10. Ціна.
11. Гроші.
15. Узагальнююче повторення
17. Тема: Харчування
21. Види страв.
36. Видатні спортсмени України та Німеччини.
40. Тема: Подорож
41. Підготовка до подорожі.
42. Предмети багажу.
44. Проїзні документи.
45. На границі. Таможня.
46. Узагальнююче повторення.
47. Контрольний урок.
49. Політична система Німеччини.
52. Видатні люди Німеччини.
54. Контрольний урок.
56. Політична система України.
57. Київ.
58. Визначні місця столиці.
59. Видатні люди України.
60. Узагальнююче повторення.
64. Семестрове оцінювання з аудіювання.
65. Семестрове оцінювання з говоріння.
66. Семестрове оцінювання з читання.
67. Підсумковий урок.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.