|
|
(13 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Німецька мова, класи, 9-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки німецька мова</metakeywords>'''Планування уроків Німецька мова 9 '''[[Німецька мова|'''клас''']]<br>
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Німецька мова] 9 клас містить чимало цікавих тем з англійської мови, ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та слів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій з тем німецької мови 9 класу . Готуйся до контрольних, ЗНО та вступних екзаменів разом з Гіпермаркетом знань! |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Німецька мова|Німецька мова]]>>Німецька мова 9 клас''' |
- | <br> <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
- | <br> 1. Як я провів літні канікули.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 1. Як я провів літні канікули. |
- | <br> 2.'''[[Я, Моя сім’я, мої друзі|Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі]]'''
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
- | <br> 3. [[Родинні традиції|Родинні традиції]].<br>4. [[Зовнішність людини.|Зовнішність людини.]]<br>5. [[Риси характеру|Риси характеру]].<br>6. Поведінка людей в різних ситуаціях. <br>7. [[Я,_Моя_сім’я,_мої_друзі._Узагальнююче_повторення|Узагальнююче повторення ]] <br>8. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Контрольний урок|Контрольний урок]].
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | 2. <u>'''[[Я, Моя сім’я, мої друзі|Тема: Я, Моя сім’я, мої друзі]]'''</u> |
- | <br> 9. '''[[Тема: Покупки|Тема: Покупки]].'''<br>10. Ціна.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 3. [[Родинні традиції|Родинні традиції]]. |
- | <br> 11. Гроші.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 4. [[Зовнішність людини.|Зовнішність людини.]] |
- | <br> 12. [[Види магазинів|Види магазинів]]. <br>13. [[Розміри одягу|Розміри одягу]]. <br>14. [[Відвідування магазинів.|Відвідування магазинів.]] <br>15. Узагальнююче повторення <br>16. [[Контрольний урок.]]
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 5. [[Риси характеру|Риси характеру]]. |
- | <br> 17. '''Тема: Харчування.'''<br>18. [[Правила здорового харчування|Правила здорового харчування]]. <br>19. Традиційне харчування українців. <br>20. Традиційне харчування німців. <br>21. Види страв. <br>22. Рецепти. <br>23. [[Відвідування ресторану.|Відвідування ресторану.]] <br>24. Узагальнююче повторення <br>25. Контрольний урок. <br>26. Семестрове оцінювання з письма. <br>27. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br>28. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>29. Семестрове оцінювання з читання. <br>30. Підсумковий урок. <br>31. Перегляд відеофільму. <br>32. Інтерактивні ігри. <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 6. [[Поведінка людей в різних ситуаціях.|Поведінка людей в різних ситуаціях.]] |
- | <br> 33. '''Тема: Спорт.'''<br>34 . [[Види спорту.|Види спорту.]]
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 7. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Узагальнююче повторення|Узагальнююче повторення ]] |
- | <br> 35. Спорт в Україні та Німеччині. <br>36. Видатні спортсмени України та Німеччини.<br>37. [[Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]]<br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 8. [[Я, Моя сім’я, мої друзі. Контрольний урок|Контрольний урок]]. |
- | <br> 38. Узагальнююче повторення <br>39. [[Контрольний урок Німецька мова 9 клас]].
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
- | <br> 40. '''Тема: Подорож.'''<br>41. Підготовка до подорожі.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | 9. <u>'''[[Тема: Покупки|Тема: Покупки]]'''</u><br> |
- | <br> 42. Предмети багажу.<br>43. Види транспорту.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 10. Ціна. |
- | <br> 44. Проїзні документи.<br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 11. Гроші. |
- | <br> 45. На границі. Таможня. <br>46. Узагальнююче повторення. <br>47. Контрольний урок.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 12. [[Види магазинів|Види магазинів]]. |
- | <br> 48. '''Тема: [[Німеччина.]]'''<br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 13. [[Розміри одягу|Розміри одягу]]. |
- | <br> 49. Політична система Німеччини. <br>50. [[Берлін|Берлін]]. <br>51. [[Визначні місця столиці.|Визначні місця столиці.]]<br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 14. [[Відвідування магазинів.|Відвідування магазинів.]] |
- | <br> 52. Видатні люди Німеччини. <br>53. Узагальнююче повторення. <br>54. Контрольний урок.
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 15. Узагальнююче повторення |
- | <br> 55. '''Тема: Україна.'''
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 16. [[Контрольний урок.]] |
- | <br> 56. Політична система України.<br>57. Київ.<br>58. Визначні місця столиці.<br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
- | <br> 59. Видатні люди України. <br>60. Узагальнююче повторення. <br>61. Контрольний урок. <br>62. [[Підготовка до семестрових робіт|Підготовка до семестрових робіт]]. <br>63. [[Семестрове оцінювання з письма.|Семестрове оцінювання з письма (9 клас)]] <br>64. Семестрове оцінювання з аудіювання. <br> 65. Семестрове оцінювання з говоріння. <br>66. Семестрове оцінювання з читання. <br>67. Підсумковий урок. <br>68. Перегляд відеофільму. <br>69. Інтерактивні ігри. <br><br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | 17. <u>'''Тема: Харчування'''</u> |
- | <br> <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 18. [[Правила здорового харчування|Правила здорового харчування]]. |
- | <br> Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, історія України, [[Заглавная страница|німецька мова]]...
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 19. Традиційне харчування українців. |
- | <br> <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 20. Традиційне харчування німців. |
- | <br> <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br>
| + | 21. Види страв. |
- | <br>
| + | |
- |
| + | |
| | | |
- | <br> | + | 22. Рецепти. |
- |
| + | |
| + | 23. [[Відвідування ресторану.|Відвідування ресторану.]] |
| + | |
| + | 24. Узагальнююче повторення |
| + | |
| + | 25. Контрольний урок. |
| + | |
| + | 26. Семестрове оцінювання з письма. |
| + | |
| + | 27. Семестрове оцінювання з аудіювання. |
| + | |
| + | 28. Семестрове оцінювання з говоріння. |
| + | |
| + | 29. Семестрове оцінювання з читання. |
| + | |
| + | 30. Підсумковий урок. |
| + | |
| + | 31. Перегляд відеофільму. |
| + | |
| + | 32. [[Інтерактивні ігри.|Інтерактивні ігри.]] |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | 33. <u>'''Тема: Спорт'''</u> |
| + | |
| + | 34. [[Види спорту.|Види спорту.]] |
| + | |
| + | 35. Спорт в Україні та Німеччині. |
| + | |
| + | 36. Видатні спортсмени України та Німеччини. |
| + | |
| + | 37. [[Олімпійські ігри|Олімпійські ігри.]] |
| + | |
| + | 38. [[Узагальнююче повторення Німецька мова 9 клас|Узагальнююче повторення]] |
| + | |
| + | 39. [[Контрольний урок Німецька мова 9 клас]]. |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | 40. <u>'''Тема: Подорож'''</u> |
| + | |
| + | 41. Підготовка до подорожі. |
| + | |
| + | 42. Предмети багажу. |
| + | |
| + | 43. [[Види транспорту. Німецька мова 9 клас|Види транспорту]]. |
| + | |
| + | 44. Проїзні документи. |
| + | |
| + | 45. На границі. Таможня. |
| + | |
| + | 46. Узагальнююче повторення. |
| + | |
| + | 47. Контрольний урок. |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | 48. <u>'''Тема: '''</u>'''[[Німеччина.|<u>Німеччина</u>]]''' |
| + | |
| + | 49. Політична система Німеччини. |
| + | |
| + | 50. [[Берлін|Берлін]]. |
| + | |
| + | 51. [[Визначні місця столиці.|Визначні місця столиці.]] |
| + | |
| + | 52. Видатні люди Німеччини. |
| + | |
| + | 53. [[Узагальнююче повторення (9 клас)|Узагальнююче повторення.]] |
| + | |
| + | 54. Контрольний урок. |
| + | |
| + | |
| + | |
| + | 55. <u>'''Тема: Україна'''</u> |
| + | |
| + | 56. Політична система України. |
| + | |
| + | 57. Київ. |
| + | |
| + | 58. Визначні місця столиці. |
| + | |
| + | 59. Видатні люди України. |
| + | |
| + | 60. Узагальнююче повторення. |
| + | |
| + | 61. [[Контрольний урок Україна Німецька мова 9 клас|Контрольний урок]]. |
| + | |
| + | 62. [[Підготовка до семестрових робіт|Підготовка до семестрових робіт]]. |
| + | |
| + | 63. [[Семестрове оцінювання з письма.|Семестрове оцінювання з письма (9 клас)]] |
| + | |
| + | 64. Семестрове оцінювання з аудіювання. |
| + | |
| + | 65. Семестрове оцінювання з говоріння. |
| + | |
| + | 66. Семестрове оцінювання з читання. |
| + | |
| + | 67. Підсумковий урок. |
| + | |
| + | 68. [[Перегляд відеофільму|Перегляд відеофільму]]. |
| + | |
| + | 69. Інтерактивні ігри. <br><br> <sub>Уроки [[Німецька мова|німецька мова]] онлайн, методичні розробки німецька мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 145: |
Строка 193: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | <br> | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
1. Як я провів літні канікули.
10. Ціна.
11. Гроші.
15. Узагальнююче повторення
17. Тема: Харчування
21. Види страв.
36. Видатні спортсмени України та Німеччини.
40. Тема: Подорож
41. Підготовка до подорожі.
42. Предмети багажу.
44. Проїзні документи.
45. На границі. Таможня.
46. Узагальнююче повторення.
47. Контрольний урок.
49. Політична система Німеччини.
52. Видатні люди Німеччини.
54. Контрольний урок.
56. Політична система України.
57. Київ.
58. Визначні місця столиці.
59. Видатні люди України.
60. Узагальнююче повторення.
64. Семестрове оцінювання з аудіювання.
65. Семестрове оцінювання з говоріння.
66. Семестрове оцінювання з читання.
67. Підсумковий урок.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.