'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]>>Русский язык:''' Полные и краткие прилагательные. Полные уроки
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>''' [[Русский язык 6 класс. Полные уроки|Русский язык 6 класс]]>>Русский язык:''' Полные и краткие прилагательные. Полные уроки ''' <metakeywords>Русский язык 6 класс:
+
Полные и краткие прилагательные.</metakeywords><br>
+
'''Тема:''' Полные и краткие прилагательные
-
<metakeywords>Русский язык 6 класс:
+
=== Цель урока: ===
-
Полные и краткие прилагательные.</metakeywords><br>
+
-
'''Тема:''' Полные и краткие прилагательные
+
*дать понятия полных и кратких прилагательных;
+
*содействовать развитию уметь различать полные и краткие прилагательные;
+
*освоить важность кратких прилагательных в предложениях;
+
*выучить правила написания кратких прилагательных.
-
'''Цель урока''': дать понятия полных и кратких прилагательных;
+
=== Тип урока: ===
-
содействовать развитию уметь различать полные и краткие прилагательные; освоить важность кратких прилагательных в предложениях; выучить правила написания кратких прилагательных.
Качественные прилагательные бывают двух форм: ''полные'' и ''краткие ''(добрый – добр, мудрый – мудр, красивый – красив, смелый – смел, белый – бел).
-
<br>
+
<br>
-
Качественные прилагательные бывают двух форм: ''полные'' и ''краткие ''(добрый – добр, мудрый – мудр, красивый – красив, смелый – смел, белый – бел).
+
'''Полные прилагательные''' могут изменяться по родам (в единственном числе), числам и падежам. ''Пример:'' веселый человек, веселая девочка, веселые ребята, веселому молочнику.
+
<br>
+
Прослушайте [[Песня._Романс._Элегия|'''песню''']] «Веточка осенняя». Какие полные прилагательные вы услышали? Обратите внимания, на прилагательные сопутствующие осени и зиме.
-
'''Полные прилагательные''' могут изменяться по родам (в единственном числе), числам и падежам. ''Пример:'' веселый человек, веселая девочка, веселые ребята, веселому молочнику.
+
{{#ev:youtube|sHH3FVXc6uA&feature}}
-
<br>
+
<br> '''Краткие прилагательные''' отвечают на вопросы ''«каков?», «какова?», «каково?», «каковы?».'' Краткие прилагательные не изменяются по падежам и изменяются по родам (в единственном числе) и числам (Пример: прекрасен – прекрасна – прекрасны).
-
Прослушайте стихотворение Афанасия Фета «Солнце садится, и ветер утихнул летучий».
+
<br>
-
Какие полные прилагательные вы услышали?
+
[[Image:Кр6.jpg]] [[Image:Кр1.jpg]]<br>
-
{{#ev:youtube|PL3D1AAB06619B0E43}}
+
<br> ''Упражнение: ''Замените полную форму имен прилагательных краткой, запишите ее через [[Раздельное_и_дефисное_написание_частиц._Различение_на_письме_частиц_не_и_ни|'''дефис''']].
Промотрите два видео-сюжета: "Папа у Васи силен в [[Математика_6_класс._Полные_уроки|'''математике''']]" и "Сладка ягода". Обратите внимание в романсе "Сладка ягода" на полную и краткую форму прилагательных "сладка" и "горька", назовите их. В видео-сюжете честно ответьте на вопрос "А ваш папа силен в математике?". Придумайте краткую форму прилагательных, описывающих вашего папу.
'''Краткие прилагательные''' отвечают на вопросы ''«каков?», «какова?», «каково?», «каковы?».'' Краткие прилагательные не изменяются по падежам и изменяются по родам (в единственном числе) и числам (Пример: прекрасен – прекрасна – прекрасны).
+
<br>
+
Основа кратких прилагательных ''мужского рода'' полностью соответствует основе полного прилагательного. ''Пример:'' молодой – молод; могучий – могуч;
+
К основе кратких прилагательных ''женского рода'' единственного числа присоединяется окончание -а (-я). ''Пример:'' молода, красива, могуча.
-
[[Image:Кр1.jpg ]]<br>
+
А к основе кратких прилагательных ''среднего рода'' единственного числа присоединяется окончание -о (-е). ''Пример: ''красиво, молодо.
+
К основе кратких прилагательных ''множественного числа'' присоединяется окончание -ы (-и). ''Пример:'' красивы, умны, могучи.
+
<br>
+
В предложениях полные имена прилагательные могут быть '''''[[Определение|определением]]'''''<i>[[Определение|Определение]] (</i>Пример: Красивая деревянная мельница стояла на берегу речки) или '''''[[Сказуемое_и_его_основные_типы|сказуемым]]'''''<i>[[Сказуемое_и_его_основные_типы|Сказуемое_и_его_основные_типы]]</i> (''Пример:'' у кенгуру заднее ноги крепкие и сильные).
-
''Упражнение: ''Замените полную форму имен прилагательных краткой, запишите ее через дефис.
Обратите внимание на прилагательное «задумчив», на какой вопрос оно отвечает?
+
[[Image:Кр4.jpg]]
-
{{#ev:youtube|7C-CymSo5AQ&playnext}}
+
<br>
+
В современном русском языке в [[Разговорная_речь|'''разговорной речи''' ]] краткая форма прилагательного редко используется, и предпочтение отдаётся полной форме. Однако существует в случае согласования с местоимением «Вы» в составе форм вежливости применение кратких прилагательных обязательно. Пример: Будьте добры. Будьте любезны. Как вы внимательны.
+
<br>
-
Основа кратких прилагательных ''мужского рода'' полностью соответствует основе полного прилагательного. ''Пример:'' молодой – молод; могучий – могуч;
К основе кратких прилагательных ''женского рода'' единственного числа присоединяется окончание -а (-я). ''Пример:'' молода, красива, могуча.
+
<br>
-
А к основе кратких прилагательных ''среднего рода'' единственного числа присоединяется окончание -о (-е). ''Пример: ''красиво, молодо.
+
[[Image:Кр2.jpg]]
-
К основе кратких прилагательных ''множественного числа'' присоединяется окончание -ы (-и). ''Пример:'' красивы, умны, могучи.
+
<br>
+
''Упражнение''. Найдите краткие имена прилагательные, выпишите их, через дефис напишите полную форму прилагательных.
+
1. Наш колхоз молод и богат.
-
В предложениях полные имена прилагательные могут быть ''определением (''Пример: Красивая деревянная мельница стояла на берегу речки) или ''сказуемым'' (''Пример:'' у кенгуру заднее ноги крепкие и сильные).
+
2. Хороша, горяча работа колхозная.
+
3. Весенний лёд толст, да прост; осенний — тонок, да цепок.
+
4. Как наш садик свеж и зелен!
-
Краткие прилагательные в предложении выполняют роль ''сказуемых''. (''Пример'': Поручик красив, умен и весел. Заяц труслив и робок).
+
5. Непокорный конь грозен и упрям. («Нарты».)
+
<br>
+
''Упражнение.'' Найдите краткие прилагательные. Составьте с ними три новых предложения, запишите их.
-
[[Image:Кр4.jpg]]
+
1.Румяной зарёю покрылся восток. На востоке небо румя¬но.
+
2. Тихая ночь. Ночь тиха.
+
3. Как хороши, как свежи были розы! Садовник составил букет из хороших свежих роз.
-
В современном русском языке в разговорной речи краткая форма прилагательного редко используется, и предпочтение отдаётся полной форме. Однако существует в случае согласования с местоимением «Вы» в составе форм вежливости применение кратких прилагательных обязательно. Пример: Будьте добры. Будьте любезны. Как вы внимательны.
+
4. Мы восхищаемся чистым прохладным воздухом. Горный воздух чист и прохладен.
+
<br>
+
Очень важно понимать ''смысловое значение'' имен прилагательных полной и краткой форм в предложении, так как в своем значении они могут различаться.
''К примеру'': Он глухой от рождения (не слышит от рождения); он глух к просьбам (равнодушный, черствый человек). Наш ребенок весьма живой (активный ребенок); наш сосед еще жив (еще живет). Этот метод очень хороший (подходящий, действующий); этот молодой человек хорош собой (красивый, хорошо сложенный)
+
<br>
+
Полные имена прилагательные обычно обозначают ''постоянный признак предмета'' (лица), а краткие – ''временный признак'', недлительное состояние.
-
[[Image:Кр2.jpg]]
+
''Пример:'' Его мать больная (постоянно болеет), Иван Васильевич болен (заболел и не вышел на работу) Ее движения спокойные (она движется спокойно и плавно), его лицо спокойно и уверенно (во время разговора).
+
<br> ''Упражнение.'' Употребите полную или краткую форму прилагательного, в зависимости от того, какой признак оно выражает: временный или постоянный.
+
1) Брат у меня ... . Сегодня он особенно ... . (строгий).
-
''Упражнение''. Найдите краткие имена прилагательные, выпишите их, через дефис напишите полную форму прилагательных.
+
2) Отец ..., он на пенсии. Николай ..., он сегодня не пойдёт на работу. (больной).
-
1. Наш колхоз молод и богат.
+
3) Сегодня он ..., ... и, наверное, ... . (весёлый, разговорчивый, счастливый).
-
2. Хороша, горяча работа колхозная.
+
4) Она ..., всегда поёт, шутит, смеётся; с нею не скучно. (весёлый).
-
+
-
3. Весенний лёд толст, да прост; осенний — тонок, да цепок.
+
-
+
-
4. Как наш садик свеж и зелен!
+
-
+
-
5. Непокорный конь грозен и упрям. («Нарты».)
+
-
+
-
<br>
+
-
+
-
''Упражнение.'' Найдите краткие прилагательные. Составьте с ними три новых предложения, запишите их.
+
-
+
-
1.Румяной зарёю покрылся восток. На востоке небо румя¬но.
+
-
+
-
2. Тихая ночь. Ночь тиха.
+
-
+
-
3. Как хороши, как свежи были розы! Садовник составил букет из хороших свежих роз.
+
-
+
-
4. Мы восхищаемся чистым прохладным воздухом. Горный воздух чист и прохладен.
+
-
+
-
+
-
+
-
Очень важно понимать ''смысловое значение'' имен прилагательных полной и краткой форм в предложении, так как в своем значении они могут различаться.
+
-
+
-
''К примеру'': Он глухой от рождения (не слышит от рождения); он глух к просьбам (равнодушный, черствый человек). Наш ребенок весьма живой (активный ребенок); наш сосед еще жив (еще живет). Этот метод очень хороший (подходящий, действующий); этот молодой человек хорош собой (красивый, хорошо сложенный)
+
-
+
-
+
-
+
-
Полные имена прилагательные обычно обозначают ''постоянный признак предмета'' (лица), а краткие – ''временный признак'', недлительное состояние.
+
-
''Пример:'' Его мать больная (постоянно болеет), Иван Васильевич болен (заболел и не вышел на работу) Ее движения спокойные (она движется спокойно и плавно), его лицо спокойно и уверенно (во время разговора).
+
5) Максим Максимыч был в тот вечер ... и ..., хотя старался скрыть это. (печальный, сердитый).
+
6) Ночью улицы города ... . Леса в этом крае ..., только изредка в них можно встреть зайца или кабана. (пустынный).
-
''Упражнение.'' Употребите полную или краткую форму прилагательного, в зависимости от того, какой признак оно выражает: временный или постоянный.
+
7) Будь ..., на улице гололёд. Всегда и во всём ..., он в этот раз действовал смело и решительно (осторожный).
-
1) Брат у меня ... . Сегодня он особенно ... . (строгий).
+
<br>
-
2) Отец ..., он на пенсии. Николай ..., он сегодня не пойдёт на работу. (больной).
+
Послушайте [[Песня._Романс._Элегия|'''романс''']] на стихи Лермонтова «- Выхожу один я на дорогу». Какие полные и какие краткие прилагательные вы услышали?
-
3) Сегодня он ..., ... и, наверное, ... . (весёлый, разговорчивый, счастливый).
+
{{#ev:youtube|Bl9VDbRwOxo}}
-
4) Она ..., всегда поёт, шутит, смеётся; с нею не скучно. (весёлый).
+
<br>
-
5) Максим Максимыч был в тот вечер ... и ..., хотя старался скрыть это. (печальный, сердитый).
+
=== Вопросы на закрепление новой темы: ===
-
6) Ночью улицы города ... . Леса в этом крае ..., только изредка в них можно встреть зайца или кабана. (пустынный).
+
1. Какие бывают формы имени прилагательного?
-
7) Будь ..., на улице гололёд. Всегда и во всём ..., он в этот раз действовал смело и решительно (осторожный).
+
2. Различаются ли полные и краткие формы прилагательных по значению?
-
<br>
+
3. Объясните различия имен прилагательных в предложениях:
-
Послушайте романс на стихи Лермонтова «- Выхожу один я на дорогу». Какие полные и какие краткие прилагательные вы услышали?
+
<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Ворота во дворе стояли узкие. – Для проезда грузовика ворота были узки.
4. В роли какого члена предложения может выступать полное прилагательное, и каким членом предложения может выступать краткое прилагательное?
-
'''Вопросы на закрепление новой темы:'''
+
<br>
-
1. Какие бывают формы имени прилагательного?
+
=== Домашнее задание: ===
-
2. Различаются ли полные и краткие формы прилагательных по значению?
+
Вставьте нужную форму прилагательного.
-
3. Объясните различия имен прилагательных в предложениях:
+
Какие эти деревья ... (высокий). Какая она ... (бледный). Какой ты ... (худой). Он так ... (ленивый). Морской воздух так ... (полезный). Этот лес такой ... (густой). Как он ... (ловкий). Как он ещё после болезни ... (слабый). Как этот дом ... (высокий). Зимняя ночь так ... (длинный), а как ... (короткий) зимний день. Он так ... (умный).
-
<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Ворота во дворе стояли узкие. – Для проезда грузовика ворота были узки.
4. В роли какого члена предложения может выступать полное прилагательное, и каким членом предложения может выступать краткое прилагательное?
+
''Малыхина Е.В., Русский язык, Генеза, 2008.''
-
<br>
+
''Л.А. Ахременкова «К пятерке шаг за шагом», М., Просвещение, 2008.''
-
'''Домашнее задание:'''
+
''Баранова М.Т. «Русский язык. 6 класс», М. Просвещение, 2008.''
-
Вставьте нужную форму прилагательного.
+
''Глазунова О.И. «Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях» Санкт-Петербург, “Златоуст”, 2009''
-
Какие эти деревья ... (высокий). Какая она ... (бледный). Какой ты ... (худой). Он так ... (ленивый). Морской воздух так ... (полезный). Этот лес такой ... (густой). Как он ... (ловкий). Как он ещё после болезни ... (слабый). Как этот дом ... (высокий). Зимняя ночь так ... (длинный), а как ... (короткий) зимний день. Он так ... (умный).
+
''Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Мартынова О.В., МОУ СОШ №11 г. Калининград.''
-
<br>
+
''Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Позднякова А. А., МОУ СОШ № 5 с. Журавское.''
-
'''Использованная литература:'''
+
''Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Шлокин О. В., МОУ "Бейская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования", с. Бея, Республика Хакасия.''
-
Малыхина Е.В., Русский язык, Генеза, 2008.
+
<br>
-
Л.А. Ахременкова «К пятерке шаг за шагом», М., Просвещение, 2008.
+
Отредактировано и прислано А.А. Литвин
-
Баранова М.Т. «Русский язык. 6 класс», М. Просвещение, 2008.
+
----
-
Глазунова О.И. «Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях» Санкт-Петербург, “Златоуст”, 2009
+
'''<u>Над уроком работали</u>'''
-
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Мартынова О.В., МОУ СОШ №11 г. Калининград.
+
Мартынова О.В.
-
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Позднякова А. А., МОУ СОШ № 5 с. Журавское.
+
Позднякова А. А.
-
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Шлокин О. В., МОУ "Бейская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования", с. Бея, Республика Хакасия.
+
Шлокин О. В.
-
<br>
+
Литвин А.А.
-
Отредактировано и прислано А.А. Литвин
+
----
-
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+
<br>
+
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
содействовать развитию уметь различать полные и краткие прилагательные;
освоить важность кратких прилагательных в предложениях;
выучить правила написания кратких прилагательных.
Тип урока:
Образовательно-воспитательный.
Качественные прилагательные бывают двух форм: полные и краткие (добрый – добр, мудрый – мудр, красивый – красив, смелый – смел, белый – бел).
Полные прилагательные могут изменяться по родам (в единственном числе), числам и падежам. Пример: веселый человек, веселая девочка, веселые ребята, веселому молочнику.
Прослушайте песню «Веточка осенняя». Какие полные прилагательные вы услышали? Обратите внимания, на прилагательные сопутствующие осени и зиме.
Краткие прилагательные отвечают на вопросы «каков?», «какова?», «каково?», «каковы?». Краткие прилагательные не изменяются по падежам и изменяются по родам (в единственном числе) и числам (Пример: прекрасен – прекрасна – прекрасны).
Упражнение: Замените полную форму имен прилагательных краткой, запишите ее через дефис.
Промотрите два видео-сюжета: "Папа у Васи силен в математике" и "Сладка ягода". Обратите внимание в романсе "Сладка ягода" на полную и краткую форму прилагательных "сладка" и "горька", назовите их. В видео-сюжете честно ответьте на вопрос "А ваш папа силен в математике?". Придумайте краткую форму прилагательных, описывающих вашего папу.
Основа кратких прилагательных мужского рода полностью соответствует основе полного прилагательного. Пример: молодой – молод; могучий – могуч;
К основе кратких прилагательных женского рода единственного числа присоединяется окончание -а (-я). Пример: молода, красива, могуча.
А к основе кратких прилагательных среднего рода единственного числа присоединяется окончание -о (-е). Пример: красиво, молодо.
К основе кратких прилагательных множественного числа присоединяется окончание -ы (-и). Пример: красивы, умны, могучи.
Краткие прилагательные в предложении выполняют роль сказуемых. (Пример: Поручик красив, умен и весел. Заяц труслив и робок).
В современном русском языке в разговорной речи краткая форма прилагательного редко используется, и предпочтение отдаётся полной форме. Однако существует в случае согласования с местоимением «Вы» в составе форм вежливости применение кратких прилагательных обязательно. Пример: Будьте добры. Будьте любезны. Как вы внимательны.
Необходимо запомнить - краткие прилагательные мужского рода с основой, оканчивающейся на шипящие, пишутся без «ь» на конце: горяч, тощ, свеж, хорош.
Упражнение. Найдите краткие имена прилагательные, выпишите их, через дефис напишите полную форму прилагательных.
1. Наш колхоз молод и богат.
2. Хороша, горяча работа колхозная.
3. Весенний лёд толст, да прост; осенний — тонок, да цепок.
4. Как наш садик свеж и зелен!
5. Непокорный конь грозен и упрям. («Нарты».)
Упражнение. Найдите краткие прилагательные. Составьте с ними три новых предложения, запишите их.
1.Румяной зарёю покрылся восток. На востоке небо румя¬но.
2. Тихая ночь. Ночь тиха.
3. Как хороши, как свежи были розы! Садовник составил букет из хороших свежих роз.
4. Мы восхищаемся чистым прохладным воздухом. Горный воздух чист и прохладен.
Очень важно понимать смысловое значение имен прилагательных полной и краткой форм в предложении, так как в своем значении они могут различаться.
К примеру: Он глухой от рождения (не слышит от рождения); он глух к просьбам (равнодушный, черствый человек). Наш ребенок весьма живой (активный ребенок); наш сосед еще жив (еще живет). Этот метод очень хороший (подходящий, действующий); этот молодой человек хорош собой (красивый, хорошо сложенный)
Полные имена прилагательные обычно обозначают постоянный признак предмета (лица), а краткие – временный признак, недлительное состояние.
Пример: Его мать больная (постоянно болеет), Иван Васильевич болен (заболел и не вышел на работу) Ее движения спокойные (она движется спокойно и плавно), его лицо спокойно и уверенно (во время разговора).
Упражнение. Употребите полную или краткую форму прилагательного, в зависимости от того, какой признак оно выражает: временный или постоянный.
1) Брат у меня ... . Сегодня он особенно ... . (строгий).
2) Отец ..., он на пенсии. Николай ..., он сегодня не пойдёт на работу. (больной).
3) Сегодня он ..., ... и, наверное, ... . (весёлый, разговорчивый, счастливый).
4) Она ..., всегда поёт, шутит, смеётся; с нею не скучно. (весёлый).
5) Максим Максимыч был в тот вечер ... и ..., хотя старался скрыть это. (печальный, сердитый).
6) Ночью улицы города ... . Леса в этом крае ..., только изредка в них можно встреть зайца или кабана. (пустынный).
7) Будь ..., на улице гололёд. Всегда и во всём ..., он в этот раз действовал смело и решительно (осторожный).
Послушайте романс на стихи Лермонтова «- Выхожу один я на дорогу». Какие полные и какие краткие прилагательные вы услышали?
Вопросы на закрепление новой темы:
1. Какие бывают формы имени прилагательного?
2. Различаются ли полные и краткие формы прилагательных по значению?
3. Объясните различия имен прилагательных в предложениях:
Ворота во дворе стояли узкие. – Для проезда грузовика ворота были узки.
Катя – здоровая, крепкая девочка. – Катя уже здорова.
4. В роли какого члена предложения может выступать полное прилагательное, и каким членом предложения может выступать краткое прилагательное?
Домашнее задание:
Вставьте нужную форму прилагательного.
Какие эти деревья ... (высокий). Какая она ... (бледный). Какой ты ... (худой). Он так ... (ленивый). Морской воздух так ... (полезный). Этот лес такой ... (густой). Как он ... (ловкий). Как он ещё после болезни ... (слабый). Как этот дом ... (высокий). Зимняя ночь так ... (длинный), а как ... (короткий) зимний день. Он так ... (умный).
Список использованной литературы:
Малыхина Е.В., Русский язык, Генеза, 2008.
Л.А. Ахременкова «К пятерке шаг за шагом», М., Просвещение, 2008.
Баранова М.Т. «Русский язык. 6 класс», М. Просвещение, 2008.
Глазунова О.И. «Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях» Санкт-Петербург, “Златоуст”, 2009
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Мартынова О.В., МОУ СОШ №11 г. Калининград.
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Позднякова А. А., МОУ СОШ № 5 с. Журавское.
Урок на тему: «Полные и краткие имена прилагательные», Шлокин О. В., МОУ "Бейская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования", с. Бея, Республика Хакасия.
Отредактировано и прислано А.А. Литвин
Над уроком работали
Мартынова О.В.
Позднякова А. А.
Шлокин О. В.
Литвин А.А.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.