|
|
|
| (2 промежуточные версии не показаны) | | Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | <span class="mw-headline">'''Календарно-тематичне планування уроків: Англійська мова '''[[Англійська мова|'''11 клас''']]</span> <br> | + | <u>'''Календарний план 2011-2012 року з Англійської мови'''</u>'''<br>''' |
| | | | |
| - | '''Календарний план 2011-2012 року з Англійської мови<br>'''
| + | 1. Задачі на новий навчальний рік<br>2. Повторення лексико-граматичного матеріалу<br>3. Аудіювання /тест .Вміння спілкуватися/тест<br>4. [[Читання незнайомого тексту/тест|Читання незнайомого тексту/тест]]<br>5. [[Знайомство з новим підручником “Star”|Знайомство з новим підручником “Star”]]<br>6. [[Знайомство з новою лексикою (тема 6)|Знайомство з новою лексикою]]<br>7. Розмовна тема “Cinema”<br>8. [[Повторення граматичної теми Tenses. Тема 8.|Повторення граматичної теми Tenses]]<br>9. Аудіювання: p.14<br>10. Повторення теми Personal information<br>11. Підготовка до письмової роботи Narrative composition<br>12. Читання тексту Rock stars<br>13. Письмова робота. Narrative composition<br>14. Знайомство з новою лексикою<br>15. [[Повторення граматичного матеріалу: Questions|Повторення граматичного матеріалу: Questions]]<br>16. Розмовна тема Giving advice<br>17. Читання тексту How to lose friends p.16<br>18. Аудіювання: p.19<br>19. Підготовка до письмової роботи. A letter asking for information<br>20. Письмова робота A letter asking for information<br>21. Знайомство з новою лексикою<br>22. [[Розмовна тема London: places of interest|Розмовна темаLondon: places of interest]]<br>23. Граматичний м-л:Phrasal verbs p.29<br>24. Виконання граматичних вправ13,14,22 <br>25. Аудіювання: ex.30<br>26. Читання тексту p.27<br>27. Знайомство з новою лексикою<br>28. Розмовна тема Kyiv: places of interest<br>29. Аудіювання: ex.37 <br>30. Читання: Travel tips for tourists<br>31. Виконання лекичних вправ<br>32. Граматичний м-л:Articles<br>33. Знайомство з новою лексикою<br>34. Аудіювання: ex.30ex 14 p.47, 21 p.49<br>35. Читання тексту A comic genius <br>36. [[Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.|Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.]]<br>37. Підготовка до письмової роботи. A letter of application<br>38. Виконання лексичних вправ <br>39. Письмова робота Аудіювання: ex.30<br>40. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>41. Контрольна робота<br>42. Аудіювання: ex.30<br>43. Знайомство з новою лексикою<br>44. Повторення Comparative &superlative degrees<br>45. Граматичний м-л: Conditionals <br>46. Аудіювання та читання Why we need two ears<br>47. [[Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food|Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food]]<br>48. Фонетичні вправи<br>49. Повторення граматичного м-лу <br>50. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>51. Виконання лексико-граматичних вправ<br>52. Семестрове оцінювання з говоріння<br>53. [[Повторення лексико-граматичного м-лу|Повторення лексико-граматичного м-лу]]<br>54. Семестрове оцінювання з читання<br>55. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>56. [[Семестрове оцінювання з письма (Англійська мова 11 клас)|Семестрове оцінювання з письма]]<br>57. Повторення тематичного м-лу <br>58. Інтерактивні мандри навколо світу<br>59. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>60. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>61. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>62. Задачі на другий семестр<br>63. [[Повторення лексико-граматичного матеріалу Англійська мова 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]]<br>64. Unit 11 : знайомство з новою лексикою<br>65. Читання незнайомого тексту стр.92<br>66. Мовні навики: Persuade your friend<br>67. Граматичний м-л Prepositions <br>68. [[Закріплення лексичного м-ла. Тема 68.|Закріплення лексичного м-ла]]<br>69. Повторення граматичної теми Tenses<br>70. Аудіювання: стp. 97<br>71. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs<br>72. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs <br>73. Читання тексту Writing for the magazine article p.99<br>74. [[Граматичний м-л Reported speech|Граматичний м-л Reported speech]] <br>75. Unit 12 Знайомство з новою лексикою<br>76. Читання тексту The power and magic of dreams <br>77. Розмовна тема expressions with sleep and dream<br>78. Аудіювання : стр.105 <br>79. [[Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs|Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs]] <br>80. Мовні навики: pairwork and discussion<br>81. Повторення лексичного м-ла<br>82. Підготовка до письмової роботи. Narrative composition <br>83. Письмова робота Narrative composition<br>84. Граматичний м-л:Phrasal verbs p 115.<br>85. Контрольна робота units 9-12 <br>86. Unit 13 Знайомство з новою лексикою<br>87. Читання тексту стp.110<br>88. Знайомство з новою лексикою<br>89. Мовні навики Describing photographs<br>90. Аудіювання: ex.37 <br>91. Граматичний м-л: Relative clauses <br>92. Виконання граматичних вправ<br>93. Граматичний м-л: used to/would. Be/get used to +-ing <br>94. Закріплення граматичного м-ла/ виконання вправ<br>95. Аудіювання: ex.2 р.116<br>96. Читання тексту <br>97. Unit 14 Знайомство з новою лексикою<br>98. Виконання лексичних вправ <br>99. Читання :TV highlights <br>100. Повторення: Verbs followed by infinitives or –ing for(gerund)<br>101. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>102. Контрольна робота<br>103. Аудіювання: ex.30<br>104. Знайомство з новою лексикою<br>105. Повторення Comparative &superlative degrees<br>106. Граматичний м-л: Conditionals <br>107. Аудіювання та читання ex.1-4 p/123<br>108. Підготовка до письмової роботи. Opinion composition<br>109. Виконання лексичних вправ <br>110. Письмова робота <br>111. Opinion composition <br>112. Unit 15 Знайомство з новою лексикою<br>113. Читання тексту:The End of Intelligence? <br>114. Граматичний м-л Future forms <br>115. Лексико-граматичні вправи стр128-129<br>116. Аудіювання ex/1-2 p.129<br>117. Повторення Phrasal verbs<br>118. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>119. Повторення Phrasal verbs<br>120. Виконання лексичних вправ<br>121. Conditionals /повторення<br>122. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>123. Повторення Phrasal verbs<br>124. Повторення граматичного м-лу <br>125. Виконання лексико-граматичних вправ<br>126. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>127. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>128. Семестрове оцінювання з говоріння<br>129. Семестрове оцінювання з читання<br>130. Семестрове оцінювання з письма<br>131. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>132. Повторення тематичного м-лу <br>133. Інтерактивні мандри навколо світу<br>134. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>135. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>136. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>137. Підсумковий урок <br><br><u>'''Календарний план 2010-2011 року з Англійської мови'''</u> |
| | | | |
| - | 1. Задачі на новий навчальний рік<br>2. Повторення лексико-граматичного матеріалу<br>3. Аудіювання /тест .Вміння спілкуватися/тест<br>4. [[Читання незнайомого тексту/тест|Читання незнайомого тексту/тест]]<br>5. [[Знайомство з новим підручником “Star”|Знайомство з новим підручником “Star”]]<br>6. [[Знайомство з новою лексикою (тема 6)|Знайомство з новою лексикою]]<br>7. Розмовна тема “Cinema”<br>8. [[Повторення граматичної теми Tenses. Тема 8.|Повторення граматичної теми Tenses]]<br>9. Аудіювання: p.14<br>10. Повторення теми Personal information<br>11. Підготовка до письмової роботи Narrative composition<br>12. Читання тексту Rock stars<br>13. Письмова робота. Narrative composition<br>14. Знайомство з новою лексикою<br>15. [[Повторення граматичного матеріалу: Questions|Повторення граматичного матеріалу: Questions]]<br>16. Розмовна тема Giving advice<br>17. Читання тексту How to lose friends p.16<br>18. Аудіювання: p.19<br>19. Підготовка до письмової роботи. A letter asking for information<br>20. Письмова робота A letter asking for information<br>21. Знайомство з новою лексикою<br>22. [[Розмовна тема London: places of interest|Розмовна темаLondon: places of interest]]<br>23. Граматичний м-л:Phrasal verbs p.29<br>24. Виконання граматичних вправ13,14,22 <br>25. Аудіювання: ex.30<br>26. Читання тексту p.27<br>27. Знайомство з новою лексикою<br>28. Розмовна тема Kyiv: places of interest<br>29. Аудіювання: ex.37 <br>30. Читання: Travel tips for tourists<br>31. Виконання лекичних вправ<br>32. Граматичний м-л:Articles<br>33. Знайомство з новою лексикою<br>34. Аудіювання: ex.30ex 14 p.47, 21 p.49<br>35. Читання тексту A comic genius <br>36. [[Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.|Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.]]<br>37. Підготовка до письмової роботи. A letter of application<br>38. Виконання лексичних вправ <br>39. Письмова робота Аудіювання: ex.30<br>40. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>41. Контрольна робота<br>42. Аудіювання: ex.30<br>43. Знайомство з новою лексикою<br>44. Повторення Comparative &superlative degrees<br>45. Граматичний м-л: Conditionals <br>46. Аудіювання та читання Why we need two ears<br>47. [[Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food|Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food]]<br>48. Фонетичні вправи<br>49. Повторення граматичного м-лу <br>50. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>51. Виконання лексико-граматичних вправ<br>52. Семестрове оцінювання з говоріння<br>53. [[Повторення лексико-граматичного м-лу|Повторення лексико-граматичного м-лу]]<br>54. Семестрове оцінювання з читання<br>55. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>56. [[Семестрове оцінювання з письма (Англійська мова 11 клас)|Семестрове оцінювання з письма]]<br>57. Повторення тематичного м-лу <br>58. Інтерактивні мандри навколо світу<br>59. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>60. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>61. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>62. Задачі на другий семестр<br>63. [[Повторення лексико-граматичного матеріалу Англійська мова 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]]<br>64. Unit 11 : знайомство з новою лексикою<br>65. Читання незнайомого тексту стр.92<br>66. Мовні навики: Persuade your friend<br>67. Граматичний м-л Prepositions <br>68. [[Закріплення лексичного м-ла. Тема 68.|Закріплення лексичного м-ла]]<br>69. Повторення граматичної теми Tenses<br>70. Аудіювання: стp. 97<br>71. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs<br>72. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs <br>73. Читання тексту Writing for the magazine article p.99<br>74. [[Граматичний м-л Reported speech|Граматичний м-л Reported speech]] <br>75. Unit 12 Знайомство з новою лексикою<br>76. Читання тексту The power and magic of dreams <br>77. Розмовна тема expressions with sleep and dream<br>78. Аудіювання : стр.105 <br>79. [[Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs|Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs]] <br>80. Мовні навики: pairwork and discussion<br>81. Повторення лексичного м-ла<br>82. Підготовка до письмової роботи. Narrative composition <br>83. Письмова робота Narrative composition<br>84. Граматичний м-л:Phrasal verbs p 115.<br>85. Контрольна робота units 9-12 <br>86. Unit 13 Знайомство з новою лексикою<br>87. Читання тексту стp.110<br>88. Знайомство з новою лексикою<br>89. Мовні навики Describing photographs<br>90. Аудіювання: ex.37 <br>91. Граматичний м-л: Relative clauses <br>92. Виконання граматичних вправ<br>93. Граматичний м-л: used to/would. Be/get used to +-ing <br>94. Закріплення граматичного м-ла/ виконання вправ<br>95. Аудіювання: ex.2 р.116<br>96. Читання тексту <br>97. Unit 14 Знайомство з новою лексикою<br>98. Виконання лексичних вправ <br>99. Читання :TV highlights <br>100. Повторення: Verbs followed by infinitives or –ing for(gerund)<br>101. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>102. Контрольна робота<br>103. Аудіювання: ex.30<br>104. Знайомство з новою лексикою<br>105. Повторення Comparative &superlative degrees<br>106. Граматичний м-л: Conditionals <br>107. Аудіювання та читання ex.1-4 p/123<br>108. Підготовка до письмової роботи. Opinion composition<br>109. Виконання лексичних вправ <br>110. Письмова робота <br>111. Opinion composition <br>112. Unit 15 Знайомство з новою лексикою<br>113. Читання тексту:The End of Intelligence? <br>114. Граматичний м-л Future forms <br>115. Лексико-граматичні вправи стр128-129<br>116. Аудіювання ex/1-2 p.129<br>117. Повторення Phrasal verbs<br>118. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>119. Повторення Phrasal verbs<br>120. Виконання лексичних вправ<br>121. Conditionals /повторення<br>122. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>123. Повторення Phrasal verbs<br>124. Повторення граматичного м-лу <br>125. Виконання лексико-граматичних вправ<br>126. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>127. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>128. Семестрове оцінювання з говоріння<br>129. Семестрове оцінювання з читання<br>130. Семестрове оцінювання з письма<br>131. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>132. Повторення тематичного м-лу <br>133. Інтерактивні мандри навколо світу<br>134. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>135. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>136. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>137. Підсумковий урок<br> <br><br><br>'''Календарний план 2010-2011 року з Англійської мови'''
| + | [[Повторення лексико-граматичного матеріалу 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]] <br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22Tenses%22 Повторення граматичної теми "Tenses" ]<br>[[Лексико-граматична тема: Past simple and past cont|Лексико-граматична тема: Past simple and past cont. ]] <br>[[Граматичний м-л: Conditionals|Граматичний м-л: Conditionals]] <br>[[Семестрове оцінювання з читання|Семестрове оцінювання з читання]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, I семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br>[[Повторення тематичного м-лу]] <br>[[Мовні навики: Persuade your friend]]; <br>[[Закріплення лексичного м-ла|Закріплення лексичного м-ла]] <br>[[Мовні навики: pairwork and discussion]]<br>[[Unit 14. Знайомство з новою лексикою|Unit 14. Знайомство з новою лексикою ]]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Письмова робота] <br>[[Діалогічне мовлення: pairwork and discussion]] ; <br>[[Повторення граматичного м-лу|Повторення граматичного м-лу]]<br>[[Виконання лексико-граматичних вправ|Виконання лексико-граматичних вправ]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, II семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br> <br> |
| - | | + | |
| - | <br> [[Повторення лексико-граматичного матеріалу 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]] <br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22Tenses%22 Повторення граматичної теми "Tenses" ]<br>[[Лексико-граматична тема: Past simple and past cont|Лексико-граматична тема: Past simple and past cont. ]] <br>[[Граматичний м-л: Conditionals|Граматичний м-л: Conditionals]] <br>[[Семестрове оцінювання з читання|Семестрове оцінювання з читання]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, I семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br>[[Повторення тематичного м-лу]] <br>[[Мовні навики: Persuade your friend]]; <br>[[Закріплення лексичного м-ла|Закріплення лексичного м-ла]] <br>[[Мовні навики: pairwork and discussion]]<br>[[Unit 14. Знайомство з новою лексикою|Unit 14. Знайомство з новою лексикою ]]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Письмова робота] <br>[[Діалогічне мовлення: pairwork and discussion]] ; <br>[[Повторення граматичного м-лу|Повторення граматичного м-лу]]<br>[[Виконання лексико-граматичних вправ|Виконання лексико-граматичних вправ]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, II семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br> <br>
| + | |
| - | | + | |
| - | <br> | + | |
| | | | |
| | <sub>Уроки [[Англійська мова|англійської]] онлайн, методичні розробки англійська мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], уроки онлайн</sub> | | <sub>Уроки [[Англійська мова|англійської]] онлайн, методичні розробки англійська мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], уроки онлайн</sub> |
Текущая версия на 11:05, 21 августа 2012
Англійська мова 11 клас зацікавить усіх учнів ексклюзивними оригінальними матеріалами, доступними в режимі он-лайн. Тут можна скачати реферати, картинки й інше, що є необхідним для успішного навчання й здачі екзаменів та ЗНО. Гіпермаркет Знань - твоє джерело знань на щодень.
Календарний план 2011-2012 року з Англійської мови
1. Задачі на новий навчальний рік
2. Повторення лексико-граматичного матеріалу
3. Аудіювання /тест .Вміння спілкуватися/тест
4. Читання незнайомого тексту/тест
5. Знайомство з новим підручником “Star”
6. Знайомство з новою лексикою
7. Розмовна тема “Cinema”
8. Повторення граматичної теми Tenses
9. Аудіювання: p.14
10. Повторення теми Personal information
11. Підготовка до письмової роботи Narrative composition
12. Читання тексту Rock stars
13. Письмова робота. Narrative composition
14. Знайомство з новою лексикою
15. Повторення граматичного матеріалу: Questions
16. Розмовна тема Giving advice
17. Читання тексту How to lose friends p.16
18. Аудіювання: p.19
19. Підготовка до письмової роботи. A letter asking for information
20. Письмова робота A letter asking for information
21. Знайомство з новою лексикою
22. Розмовна темаLondon: places of interest
23. Граматичний м-л:Phrasal verbs p.29
24. Виконання граматичних вправ13,14,22
25. Аудіювання: ex.30
26. Читання тексту p.27
27. Знайомство з новою лексикою
28. Розмовна тема Kyiv: places of interest
29. Аудіювання: ex.37
30. Читання: Travel tips for tourists
31. Виконання лекичних вправ
32. Граматичний м-л:Articles
33. Знайомство з новою лексикою
34. Аудіювання: ex.30ex 14 p.47, 21 p.49
35. Читання тексту A comic genius
36. Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.
37. Підготовка до письмової роботи. A letter of application
38. Виконання лексичних вправ
39. Письмова робота Аудіювання: ex.30
40. Повторення лексико-граматичного м-лу
41. Контрольна робота
42. Аудіювання: ex.30
43. Знайомство з новою лексикою
44. Повторення Comparative &superlative degrees
45. Граматичний м-л: Conditionals
46. Аудіювання та читання Why we need two ears
47. Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food
48. Фонетичні вправи
49. Повторення граматичного м-лу
50. Семестрове оцінювання з аудіювання
51. Виконання лексико-граматичних вправ
52. Семестрове оцінювання з говоріння
53. Повторення лексико-граматичного м-лу
54. Семестрове оцінювання з читання
55. Інтерактивний урок: Yahoo messenger
56. Семестрове оцінювання з письма
57. Повторення тематичного м-лу
58. Інтерактивні мандри навколо світу
59. Інтерактивні лінгвістичні ігри
60. Інтерактивні лінгвістичні ігри
61. Інтерактивні лінгвістичні ігри
62. Задачі на другий семестр
63. Повторення лексико-граматичного матеріалу
64. Unit 11 : знайомство з новою лексикою
65. Читання незнайомого тексту стр.92
66. Мовні навики: Persuade your friend
67. Граматичний м-л Prepositions
68. Закріплення лексичного м-ла
69. Повторення граматичної теми Tenses
70. Аудіювання: стp. 97
71. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs
72. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs
73. Читання тексту Writing for the magazine article p.99
74. Граматичний м-л Reported speech
75. Unit 12 Знайомство з новою лексикою
76. Читання тексту The power and magic of dreams
77. Розмовна тема expressions with sleep and dream
78. Аудіювання : стр.105
79. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs
80. Мовні навики: pairwork and discussion
81. Повторення лексичного м-ла
82. Підготовка до письмової роботи. Narrative composition
83. Письмова робота Narrative composition
84. Граматичний м-л:Phrasal verbs p 115.
85. Контрольна робота units 9-12
86. Unit 13 Знайомство з новою лексикою
87. Читання тексту стp.110
88. Знайомство з новою лексикою
89. Мовні навики Describing photographs
90. Аудіювання: ex.37
91. Граматичний м-л: Relative clauses
92. Виконання граматичних вправ
93. Граматичний м-л: used to/would. Be/get used to +-ing
94. Закріплення граматичного м-ла/ виконання вправ
95. Аудіювання: ex.2 р.116
96. Читання тексту
97. Unit 14 Знайомство з новою лексикою
98. Виконання лексичних вправ
99. Читання :TV highlights
100. Повторення: Verbs followed by infinitives or –ing for(gerund)
101. Повторення лексико-граматичного м-лу
102. Контрольна робота
103. Аудіювання: ex.30
104. Знайомство з новою лексикою
105. Повторення Comparative &superlative degrees
106. Граматичний м-л: Conditionals
107. Аудіювання та читання ex.1-4 p/123
108. Підготовка до письмової роботи. Opinion composition
109. Виконання лексичних вправ
110. Письмова робота
111. Opinion composition
112. Unit 15 Знайомство з новою лексикою
113. Читання тексту:The End of Intelligence?
114. Граматичний м-л Future forms
115. Лексико-граматичні вправи стр128-129
116. Аудіювання ex/1-2 p.129
117. Повторення Phrasal verbs
118. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion
119. Повторення Phrasal verbs
120. Виконання лексичних вправ
121. Conditionals /повторення
122. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion
123. Повторення Phrasal verbs
124. Повторення граматичного м-лу
125. Виконання лексико-граматичних вправ
126. Повторення лексико-граматичного м-лу
127. Семестрове оцінювання з аудіювання
128. Семестрове оцінювання з говоріння
129. Семестрове оцінювання з читання
130. Семестрове оцінювання з письма
131. Інтерактивний урок: Yahoo messenger
132. Повторення тематичного м-лу
133. Інтерактивні мандри навколо світу
134. Інтерактивні лінгвістичні ігри
135. Інтерактивні лінгвістичні ігри
136. Інтерактивні лінгвістичні ігри
137. Підсумковий урок
Календарний план 2010-2011 року з Англійської мови
Повторення лексико-граматичного матеріалу
Повторення граматичної теми "Tenses"
Лексико-граматична тема: Past simple and past cont.
Граматичний м-л: Conditionals
Семестрове оцінювання з читання
Семестрове оцінювання з письма
Повторення тематичного м-лу
Мовні навики: Persuade your friend;
Закріплення лексичного м-ла
Мовні навики: pairwork and discussion
Unit 14. Знайомство з новою лексикою
Письмова робота
Діалогічне мовлення: pairwork and discussion ;
Повторення граматичного м-лу
Виконання лексико-граматичних вправ
Семестрове оцінювання з письма
Уроки англійської онлайн, методичні розробки англійська мова, календарне планування, уроки онлайн
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
інтерактивні технології
акселеративні методи навчання
Практика
тести, задачі та вправи
домашні завдання
практикуми та тренінги
питання для дискусій у класі
Ілюстрації
відео- та аудіоматеріали
фотографії, малюнки
графіки, таблиці, схеми
комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
Доповнення
реферати
шпаргалки
фішки для допитливих
статті (МАН)
література основна та додаткова
словник термінів
інше
Удосконалення підручників та уроків
виправлення помилок у текстах
заміна застарілих знань новими
Тільки для вчителів
ідеальні уроки-кейси
календарні плани
навчальні програми
методичні рекомендації
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
