KNOWLEDGE HYPERMARKET


Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя
 
(3 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 7 класс, Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя</metakeywords>  
+
<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 7 класс, Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя, водоплавающие, пресмыкающиеся, полёт, птицы, растения</metakeywords>  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Биология|Биология]]&gt;&gt;[[Биология 7 класс|Биология 7 класс]]&gt;&gt;Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Биология|Биология]]&gt;&gt;[[Биология 7 класс|Биология 7 класс]]&gt;&gt;Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя'''  
 +
<br>
 +
'''Класс птицы'''<br><br> '''[[Загальна характеристика класу Птахи.|Птицы]]''' - покрытые перьями теплокровные животные, сохраняющие активность независимо от изменений температуры окружающей среды. <br><br>'''§ 53. Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя'''<br><br> '''Среда обитания и внешнее строение сизого голубя'''.
-
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; КЛАСС ПТИЦЫ '''<br><br> Птицы - покрытые перьями теплокровные животные, сохраняющие активность независимо от изменений температуры окружающей среды. <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''§ 53.&nbsp;&nbsp; ОСОБЕННОСТИ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ ПТИЦ&nbsp; НА ПРИМЕРЕ СИЗОГО ГОЛУБЯ '''<br><br> '''Среда обитания и внешнее строение сизого голубя'''. Рассмотрим внешнее строение птиц на примере сизого голубя 102 . Они живут в городах и селах, держатся стаями, поселяются в постройках человека. Питаются голуби семенами и зелеными частями травянистых растений, а также хлебом и другим остатками пищи, которыми их прикармливают люди.  
+
Рассмотрим внешнее строение птиц на примере сизого голубя 102 . Они живут в городах и селах, держатся стаями, поселяются в постройках человека. Питаются голуби семенами и зелеными частями травянистых '''[[Життєдіяльність рослин. Повні уроки|растений]]''', а также хлебом и другим остатками пищи, которыми их прикармливают люди.  
-
Тело голубя подразделяется на те же отделы, что и у пресмыкающихся, - голову, шею, туловище и конечности. Голова голубя небольшая, округлой формы, с вытянутым вперед довольно длинным и тонким клювом, одетым роговым чехлом. Клюв состоит из двух частей: верхней - надклювья и нижней - подклювья В основании надклювья открываются ноздри. По бокам головы находятся круглые глаза, несколько ниже и назад от них под перьями скрыты ушные отверстия. Голова голубя сидит на подвижной шее, позволяющей птице не только ловко собирать корм и осматриваться по сторонам, но и чистить клювом перья брюшка, крыльев, спины и хвоста. Передние конечности - крылья, служащие для полета 103&nbsp;: их плоскости поддерживают птицу в воздухе.  
+
Тело голубя подразделяется на те же отделы, что и у '''[[Многообразие пресмыкающихся. Отряды Черепахи и Крокодилы. Общие черты пресмыкающихся|пресмыкающихся]]''', - голову, шею, туловище и конечности. Голова голубя небольшая, округлой формы, с вытянутым вперед довольно длинным и тонким клювом, одетым роговым чехлом. Клюв состоит из двух частей: верхней - надклювья и нижней - подклювья. В основании надклювья открываются ноздри. По бокам головы находятся круглые глаза, несколько ниже и назад от них под перьями скрыты ушные отверстия. Голова голубя сидит на подвижной шее, позволяющей птице не только ловко собирать корм и осматриваться по сторонам, но и чистить клювом перья брюшка, крыльев, спины и хвоста. Передние конечности - крылья, служащие для полета 103: их плоскости поддерживают птицу в воздухе.  
-
Голубь ходит, опираясь на пальцы ног. Нижняя часть ног и пальцы с когтями одеты грубой кожей с роговыми чешуйками. <br> &nbsp; <br> [[Image:24.07-1.jpg]]<br><br> [[Image:24.07-2.jpg]]<br><br> '''Покровы тела.''' Кожа у птиц сухая, тонкая и покрыта перьями. Перьевой покров - очень характерный внешний признак, по которому птицы (пернатые) отличаются от всех других животных.
+
Голубь ходит, опираясь на пальцы ног. Нижняя часть ног и пальцы с когтями одеты грубой кожей с роговыми чешуйками. <br> &nbsp; <br> [[Image:24.07-1.jpg|550px|Внешнее строение сизого голубя. ]]<br><br> [[Image:24.07-2.jpg|550px|Крыло сизого голубя]]
-
Контурное перо имеет узкии, твердый ствол и широкие, мягкие опахала по его сторонам. Они образуются густой сетью отходящих от ствола очень тонких роговых бородок. Бородки 1 -го порядка прикреплены к стволу параллельно друг другу. От каждой такой бородки с двух ее сторон отходят еще более тонкие бородки 2-го порядка, налегающие на соседние и цепляющиеся за них микроскопическими крючочками. Такое строение пера делает его гибким легким и почти непроницаемым для воздуха.  
+
<br><br> '''Покровы тела.'''
-
Контурные покровные перья, налегая друг на друга вершинами, как черепицы, образуют на теле птицы сплошную обтекаемую поверхность, облегчающую полет. Главное значение при полете птицы имеют крупные контурные перья крыльев и хвоста '''104''' .  
+
Кожа у птиц сухая, тонкая и покрыта перьями. Перьевой покров - очень характерный внешний признак, по которому птицы (пернатые) отличаются от всех других животных.
 +
 
 +
Контурное перо имеет узкий, твердый ствол и широкие, мягкие опахала по его сторонам. Они образуются густой сетью отходящих от ствола очень тонких роговых бородок. Бородки 1 -го порядка прикреплены к стволу параллельно друг другу. От каждой такой бородки с двух ее сторон отходят еще более тонкие бородки 2-го порядка, налегающие на соседние и цепляющиеся за них микроскопическими крючочками. Такое строение пера делает его гибким легким и почти непроницаемым для воздуха.
 +
 
 +
Контурные покровные перья, налегая друг на друга вершинами, как черепицы, образуют на теле птицы сплошную обтекаемую поверхность, облегчающую '''[[Особенности строения скелета и мускулатуры птиц, связанные с полетом|полет]]'''. Главное значение при полете птицы имеют крупные контурные перья крыльев и хвоста '''104''' .  
Под контурными перьями расположены мелкие пуховые перья. Опахала у них мягкие, рыхлые, без бородок 2-го порядка. У некоторых птиц есть еще и пух - коротенький стержень с пучком бородок на вершине в виде кисточки '''104''' .  
Под контурными перьями расположены мелкие пуховые перья. Опахала у них мягкие, рыхлые, без бородок 2-го порядка. У некоторых птиц есть еще и пух - коротенький стержень с пучком бородок на вершине в виде кисточки '''104''' .  
Строка 21: Строка 27:
У птиц строгая периодичность линьки: изношенные перья выпадают, а на их месте вырастают новые.  
У птиц строгая периодичность линьки: изношенные перья выпадают, а на их месте вырастают новые.  
-
Из кожных желез развита только копчиковая, расположенная на спинной стороне, у основания хвоста. Птица выдавливает клювом капли маслянистой жидкости из железы и переносит их на перья. Это смазывание делает перья эластичными и упругими, а у водоплавающих птиц предохраняет от намокания. <br><br> [[Image:24.07-3.jpg]]<br><br> Перья, пух, роговые покровы клюва и ног, а также когти птиц образуются из верхних слоев кожи. Ороговелая кожа на ногах в виде мелких чешуек или пластинок, прилет ающих друг к другу, напоминает чешую пресмыкающегося. <br><br><br> 1. Какие особенности внешнего строения птиц сближают их с пресмыкаю щимися? Чем птицы отличаются от пресмыкающихся? <br> 2. Каковы особенно сти строения контурного пера? <br> 3. Какое значение имеют контурные, пуховые перья и пух? <br> 4. Как птицы ухаживают за своим перьевым покровом? <br> 5. В чем различие линьки птиц и змей? <br><br> Рассмотрите с помощью лупы различные перья. Обратите внимание на способ сцепления бородок в контурном пере.  
+
Из кожных желез развита только копчиковая, расположенная на спинной стороне, у основания хвоста. Птица выдавливает клювом капли маслянистой жидкости из железы и переносит их на перья. Это смазывание делает перья эластичными и упругими, а у '''[[Водоплавающие птицы|водоплавающих птиц]]''' предохраняет от намокания.  
-
Растреплите препаровальной иглой опахало и рассмотрите крючочки под микроскопом Протяните растрепанное контурное перо между плотно ежа тыми пальцами. Убедитесь, что все бородки легко и точно стали на свои ме ста и перо приобрело прежний вид. <br><br><br><br><br> <br>  
+
<br><br> [[Image:24.07-3.jpg|550px|Перья и пух птицы]]<br><br> Перья, пух, роговые покровы клюва и ног, а также когти птиц образуются из верхних слоев кожи. Ороговелая кожа на ногах в виде мелких чешуек или пластинок, прилет ающих друг к другу, напоминает чешую пресмыкающегося. <br><br><br> ''1. Какие особенности внешнего строения птиц сближают их с пресмыкающимися? Чем птицы отличаются от пресмыкающихся? <br> 2. Каковы особенности строения контурного пера? <br> 3. Какое значение имеют контурные, пуховые перья и пух? <br> 4. Как птицы ухаживают за своим перьевым покровом? <br> 5. В чем различие линьки птиц и змей? ''<br><br> Рассмотрите с помощью лупы различные перья. Обратите внимание на способ сцепления бородок в контурном пере.
 +
 
 +
Растреплите препаровальной иглой опахало и рассмотрите крючочки под микроскопом Протяните растрепанное контурное перо между плотно ежа тыми пальцами. Убедитесь, что все бородки легко и точно стали на свои ме ста и перо приобрело прежний вид. <br><br><br> <br>  
''Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.''  
''Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.''  
-
<sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по биологии, рефераты и конспекты уроков по биологии для 7 класса [[Биология|скачать]]</sub>  
+
 
 +
<br> <br> <sub>Календарно-тематическое планирование по биологии, [http://xvatit.com/it/audio_television/ '''видео'''] по биологии [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Биология в школе [[Биология|скачать]]</sub>  
<br>  
<br>  
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D1%88%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5_%D1%81%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B1%D1%8F._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F презентация урока]
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии  
Строка 47: Строка 56:
   
   
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
Строка 54: Строка 63:
   
   
  '''<u>Дополнения</u>'''
  '''<u>Дополнения</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
Строка 61: Строка 70:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
-
  '''<u></u>'''
+
   
  <u>Совершенствование учебников и уроков
  <u>Совершенствование учебников и уроков
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
Строка 69: Строка 78:
   
   
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   

Текущая версия на 06:03, 14 августа 2012

Гипермаркет знаний>>Биология>>Биология 7 класс>>Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя


Класс птицы

Птицы - покрытые перьями теплокровные животные, сохраняющие активность независимо от изменений температуры окружающей среды.

§ 53. Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя

Среда обитания и внешнее строение сизого голубя.

Рассмотрим внешнее строение птиц на примере сизого голубя 102 . Они живут в городах и селах, держатся стаями, поселяются в постройках человека. Питаются голуби семенами и зелеными частями травянистых растений, а также хлебом и другим остатками пищи, которыми их прикармливают люди.

Тело голубя подразделяется на те же отделы, что и у пресмыкающихся, - голову, шею, туловище и конечности. Голова голубя небольшая, округлой формы, с вытянутым вперед довольно длинным и тонким клювом, одетым роговым чехлом. Клюв состоит из двух частей: верхней - надклювья и нижней - подклювья. В основании надклювья открываются ноздри. По бокам головы находятся круглые глаза, несколько ниже и назад от них под перьями скрыты ушные отверстия. Голова голубя сидит на подвижной шее, позволяющей птице не только ловко собирать корм и осматриваться по сторонам, но и чистить клювом перья брюшка, крыльев, спины и хвоста. Передние конечности - крылья, служащие для полета 103: их плоскости поддерживают птицу в воздухе.

Голубь ходит, опираясь на пальцы ног. Нижняя часть ног и пальцы с когтями одеты грубой кожей с роговыми чешуйками.
 
Внешнее строение сизого голубя.

Крыло сизого голубя



Покровы тела.

Кожа у птиц сухая, тонкая и покрыта перьями. Перьевой покров - очень характерный внешний признак, по которому птицы (пернатые) отличаются от всех других животных.

Контурное перо имеет узкий, твердый ствол и широкие, мягкие опахала по его сторонам. Они образуются густой сетью отходящих от ствола очень тонких роговых бородок. Бородки 1 -го порядка прикреплены к стволу параллельно друг другу. От каждой такой бородки с двух ее сторон отходят еще более тонкие бородки 2-го порядка, налегающие на соседние и цепляющиеся за них микроскопическими крючочками. Такое строение пера делает его гибким легким и почти непроницаемым для воздуха.

Контурные покровные перья, налегая друг на друга вершинами, как черепицы, образуют на теле птицы сплошную обтекаемую поверхность, облегчающую полет. Главное значение при полете птицы имеют крупные контурные перья крыльев и хвоста 104 .

Под контурными перьями расположены мелкие пуховые перья. Опахала у них мягкие, рыхлые, без бородок 2-го порядка. У некоторых птиц есть еще и пух - коротенький стержень с пучком бородок на вершине в виде кисточки 104 .

Перья, особенно пуховые, и пух сохраняют тепло тела птицы. Между их бородками, в стволах и среди отдельных пушинок содержится много воздуха, который плохо проводит тепло.

У птиц строгая периодичность линьки: изношенные перья выпадают, а на их месте вырастают новые.

Из кожных желез развита только копчиковая, расположенная на спинной стороне, у основания хвоста. Птица выдавливает клювом капли маслянистой жидкости из железы и переносит их на перья. Это смазывание делает перья эластичными и упругими, а у водоплавающих птиц предохраняет от намокания.



Перья и пух птицы

Перья, пух, роговые покровы клюва и ног, а также когти птиц образуются из верхних слоев кожи. Ороговелая кожа на ногах в виде мелких чешуек или пластинок, прилет ающих друг к другу, напоминает чешую пресмыкающегося.


1. Какие особенности внешнего строения птиц сближают их с пресмыкающимися? Чем птицы отличаются от пресмыкающихся?
2. Каковы особенности строения контурного пера?
3. Какое значение имеют контурные, пуховые перья и пух?
4. Как птицы ухаживают за своим перьевым покровом?
5. В чем различие линьки птиц и змей?


Рассмотрите с помощью лупы различные перья. Обратите внимание на способ сцепления бородок в контурном пере.

Растреплите препаровальной иглой опахало и рассмотрите крючочки под микроскопом Протяните растрепанное контурное перо между плотно ежа тыми пальцами. Убедитесь, что все бородки легко и точно стали на свои ме ста и перо приобрело прежний вид.



Биология: Животные: Учеб. для 7 кл. сред. шк. / Б. Е. Быховский, Е. В. Козлова, А. С. Мончадский и др.; Под. ред. М. А. Козлова. - 23-е изд. - М.: Просвещение, 2003. - 256 с.: ил.




Календарно-тематическое планирование по биологии, видео по биологии онлайн, Биология в школе скачать


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.